装饰材料与施工工艺 教案进度计划.doc

教案任课教师: 班级: 教案课程名称: 装饰材料与施工工艺班级: 两年高技1201总学时:54周学时:6一.教学目的: 根据人才培养目标，以提高艺术设计本科人才的素质和能力为中心，培养学生的自学、创新与实践操作能力。既注重单项技能的培养，更注重综合能力的提高。三、课程的性质与任务 本课程是一门实践性很强的课程,不仅需要培养学生的实际操作能力，更需要培养学生对于课程基础知识的实际运用能力,没有有效的实践环节,就不可能真正实现对学生工程实践与创新能力的培养。 本课程培养学生从设计到实践（施工）的完整过程，即实现过程，从而反馈到设计，以达到丰富设计，完美设计。从实践中确实得到施工工艺的知识，认识材料的属性。了解如何从设计到选用材料，又如何针对材料采用相应的工艺，及常用工具的使用方法和功用。明确设计与施工的全过程。以便参加工作后，顺利进入实践工作中。三.课程教学内容的基本要求、重点、难点（一）基本要求1、教师带领学员进行市场调研，现场观摩，参观各类品牌装饰设计工程，分析其设计风格，探讨其优点和不足，以加深对书本知识的理解和运用。 2、把学员分成小组，每组2人在教师指导下以学员为主进行单组实践训练，从与客户进行沟通到当面洽谈直至作出客户所满意的全套设计方案（包括设计说明、平面图、立面图、施工图、效果图、装饰材料及预算报价等项工作）。 四.学时分配 理论授课(见附件): 32学时参观考察 ： 12学时 十一放假： 1周四、考核形式随堂考试五、参考书目1、现代建筑装饰工程手册化学工业出版社 2、室内装饰装修工程施工组织设计、进度控制与科学管理及标准规范实物全书当代中国音像出版社3、最新建筑装饰装修工程设计与施工工艺标准实用手册黑龙江人民出版社绪论：1.装饰材料在施工的作用保护建筑基体 防水 防滑 隔音 保温 不同的肌理质感 不同的颜色 弥补建筑的不足 营造理想生活 美化环境2.施工流程图 装饰顾问和设计师协同客户办理入场手续，并进行现场交流。 施工队清理基层、水平放线、水电工进行现场定位 水电隐蔽工程进行施工 泥工、木工进行按图施工中期工程验收 油漆、涂料进行施工 五金件及洁具、灯具安装 竣工验收进行售后服务 家庭装修施工组织的原则1成品保护的原则:在交叉作业和平行作业时,已经完成的装饰作品和成品,必须采取严格的保护措施。 2工期最短的原则:组织交叉、平行作业的目的是缩短工期,施工组织要实现的一个基本目标也是用最快的速度、按设计要求完成工程。 3安全的原则:安全是产生效益、保证工期的基础。4 保证重点，统筹安排，遵守施工期限，合理地安排施工程序，组织流水施工，应用先进的科学技术与设备，确保施工安全，降低工程成本，提高施工质量。家装中通常有瓦工、电工、水暖工、木工、油工等工种。 一个家庭装修工程中,可概括为结构工程、装修工程、装饰工程和安装工程四个类别,它们分别在装修工程中发挥不同的作用。 结构工程在家庭装修中主要有阳台的封闭和改造、非承重墙的移位改造、电线电路的改造、上下水的改造、门窗的拆改、暖气管线和设施的改造等。 装修工程主要包括顶棚装修、墙体装修、地面装修、门窗装修等,是家庭装修工程的主要内容。 安装工程主要包括配套电器安装、照明灯路安装、卫浴设备安装、厨房设备安装和其他配件的安装等内容。 装饰工程主要包括室内配套家具制作、窗帘布艺设计安装、美术作品及艺术品的安装与摆放、各类装饰物的制作等内容。3. 建筑装饰材料种类1.按照建筑装饰材料材质分 1.有机高分子材料 天然有机材料和人工合成有机材料 如 塑料 木材涂料2.无机非金属材料 无机物构成的非金属材料 如 玻璃 大理石 花岗石 瓷砖 水泥 3金属材料 金属型材料 如 轻钢龙骨 铝合金 不锈钢 钢制品4 复合材料 有机无机复合材料金属-非金属复合材料 如 玻璃钢 人造大理石 色彩涂层钢板 铝塑板2.按材料的燃烧性能分 1.A级材料 在空气中遇火或在高温下不起火 不碳化 不燃烧的材料，属非燃烧材料 花岗石 大理石 防火阻燃 玻璃 石膏板 钢 铝 铜 马赛克 瓷砖2.B1级材料 在空气中受到火烧或在高温作用下难起火，难微烧，难碳化，挪走火源停止燃烧或微燃烧的材料。防火装饰板 阻燃塑料地板 阻燃墙纸 水泥刨花板 纸面石膏板 矿棉吸音板 岩棉装饰板。3.B2级材料 在空气中受到大火或在高温作用下立即起火或燃烧，火源挪走后继续燃烧的材料。属可燃材料 包括胶合板 木工板 木板 墙布 地毯等。4.B3级材料 在空气中受到火烧或在高温作用下立起火，离开火源仍继续燃烧的材料，属