顾集中学义务教育均衡发展督导汇报材料.doc

顾集中心校义务教育均衡发展督导检查汇报材料顾集中心校2012-9-02顾集中心校义务教育均衡发展督导汇报材料顾集中心校为了积极推动义务教育法实施，全面落实十二五教育发展规划纲要中教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民满意的教育。全校教职工团结一心，在做好本职工作的同时，积极做好各项迎评工作，现我我校各项迎评工作，向各位领导汇报如下：顾集中心学校以“坚持以人为本，全面发展”为办学目标制定学校发展规划，提出办学指导思想，以“一切了为学生的全面发展服务”为育人理念，构建科学的学校管理体制，建设一支现代化教师队伍，配置现代化的教学设备，营造一个园林式，花园式校园环境，以“学校管理规范有特色，教师整体优化有特色，学生全面发展有特色”的办学模式面向全休，全面发展。教育学生“学会做人，学会学习，学会生活，学会劳动，学会创造”为了学生走出成功的人生这路奠定坚实的基础。一、 实施义务教育方面。 学校全面推进素质教育，围绕聚焦生本教育，提高课堂教学有效性这一主题，坚持育人为本，德育为先，健全校本教研制度，积极积极开展教学研究，深化课程改革，树产生本教育理念，创新教学模式，改进教学内容，方法和手段，提高课堂教学有效性，全面落实国家课程计划，开足开全课程，注重学生心理健康教育，学校成立了心理辅导室，积极开展学生阳光体育运动，保证了学生每天有1小时的体育锻炼时间，坚持每天让学生做课间操和眼保健操。在学生中广泛开展“大家唱，大家跳”、艺术节、演讲比赛等活动，推进校园文化建设。二、适龄儿童免试就近入学 一年级招生遵循免试就近入学原则，凡满6周岁的儿童不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，免试入学，确保无缝覆盖，保证每个义务教育阶段适龄儿童少年都能入学，入学率达百分之百。择校生比例控制在百分之五以内。三、控制大班额、重点班。我校以随机原则合理编班，没有分快慢班，没有设重点班和非重点班，全部一视同仁，并按照国家标准设置班级。减轻学生负担，学校和教师未增加考试科目的课时或减少非考试科目的课时。没有利用假期、双休日，课余时间组织学生集体补课，未动员组织学生参加社会力量举办的文化课补习班。四、开足开齐课程方面顾集中心校把开齐课程、开足课时作为贯彻教学标准，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，贯彻落实科学发展观的主要工作认真抓好，全面落实课程计划。其次严格按照国家课程标准要求安排学校课程、课时。把体育、音乐、美术、信息技术、安全、心理健康等方面的教育课排入课时。五、规范办学，切实减轻学生负担的措施我校从严格控制学生在校时间做起，将师生在校学习活动时间严格控制在7小时之内，严格要求学生不要过早到校和过迟离校，并且规定各任课教师严格控制学生课外作业量，每天的作业时间小学低年级不超过半小时、小学高年级不超过一小时、一、二不留课外书面作业。学校严格控制各类资料的征订，杜绝教师为学生集体订阅学生资料以防题海战，加重学生课业负担，鼓励学生进行适当的文体活动，开放阅览室、图书馆等公共场所，坚决杜绝利用节假日进行集体补课和平时加班加点。下午第2节课后安排学生进行各类兴趣活动和体育活动，确保学校各类课程的全面开设和每天学生1小时的体育活动时间。严格控制考试次数，每学期学校只举行期中和期末两次考试。自从学校全面实施课程改革和落实减负措施以来，学校加强课程管理，做好午间及上下学时段的学生安全工作，加强教科研的研究