班级申报材料.doc

教师教育学院小教学习“先进班集体”申请书尊敬的各位领导、老师：教师教育学院小教学习班正式申请20102011学年“先进班集体”荣誉称号。在过去的一学期中，我们小教学习班在院学生工作领导小组指导、团支部和班委的带领下，通过全班58名同学的努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等方面取得了优异的成绩。现汇报如下，望考察批准。一、班级制度建设方面，我们充分发扬明主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班集会议制度、班级值日制度。在班集工作中力求做到制度化、规范化、科学民主化，将整个小教学习班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班主任学习老师搞好工作，另一方面又能培养大家为班级体服务的责任心和主人翁精神，同时提高本班凝聚力和向心力。这使得班级保持积极向上的发展态势。同时我们形成了三个优良的作风：1）定期召开班委例会，加强沟通，增进了解，合理分工，达到班委内部团结，在一个强有力的领导核心的带动下去团结全班同学； 2）推行民主，我班大多数事务都是由各寝室派一名负责人相互商讨决定，体现了民主精神，彻底杜绝内定、黑幕等不良现象；3）精打细算，节约开支，在生活委员的合理安排下，我班的班费使用情况时时更新，透明合理，开销之前先征求大家意见。二、思想建设方面，我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习“三个代表”；二是班委会、团支部学生干部同大家打成一片，了解思想动态，积极做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上始终与国家政策保持一致。 我班积极响应学校及我院的活动号召，参加了各种活动，并取得了较好的成绩。例如：1）在我校首届“道德小品大赛”中，我班学习同学编导的节目保护黑河受到了学校领导的一致好评，荣获“校级二等奖”，所有演员获得了“优秀表演奖”。同时学习同学还在学校课本剧大赛中获得“个人三等奖”。2）在学校的文明宿舍评选中，我班2号公寓楼408、409、412宿舍及3号公寓116、117宿舍被评为2010年“校级文明宿舍”。3）我院第五届“宿舍文化建设”的征文活动中，我班同学积极参与。其中，我班学习同学荣获一等奖，学习同学荣获二等奖，学习同学荣获优秀奖。4）在我院举办的“爱国歌曲大家唱”红歌赛中，我班荣获三等奖。5）在我院举办的首届“低碳生活、变废为宝”废旧物品手工制作中，我班王博、王慧同学荣获三等奖，同时她们的作品也获得了“最佳实用奖”，王博的另一个作品还被评为“最佳精细奖”。6）在我院举行的2010年“迎新杯”篮球比赛中，虽然我班球队组建不久，但各位队员团结一致，奋力拼搏。最后，我班获得“优秀组织奖”，学习还荣获“优秀运动员”称号。7）在我院承办的“校园艺采”中，我班节目校园赞形式独特，赢得了出席老师及同学们的喜爱和称赞。三、班风建设方面，在班干部的积极带领下，我们班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们情同手足，亲如一家。班里还组织了几次集体活动，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。例如：“扬起青春的尾巴”主题班会，“手拉手”集体心理辅导等。尤其是今年的元旦晚会，同学们积极参与，在和谐的氛围中度过了一个愉快的元旦。 四、学风建设方面，同学们在经历过初入大学的迷惘后，在班主任王莉老师的指引下，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了明显的提高。大家经常结伴上课、上自习，共同探讨问题，相互鼓励、交流学习心得蔚然成风。通过一学期的学习中，绝大多数的同学都取得了令人可喜的进步。全班同学的学习合格率达到了91.4%。五、班级活动方面 ，在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动，丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛， 争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。今后我们还会坚持搞好这方面的活动，更进一步增强同学们的集体主义感，增加班级凝聚力和向心力。 在过去的半年里，我们全班58名同学齐心协力，取得了上述优异成绩。当然，我们也遇到了不少的困难，但我们依然走了过来。因为我们坚信，只要我们团结一致就一定能克服一切困难。相信我们在新