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语法教程第三课 助动词和情态动词第一部分 助动词汉语中只有助词，而没有助动词。这又是英汉两种语言的一大差别。英语的助动词，就是起辅助作用的动词，本身没有独立的词义，不能单独做谓语，在句子中只起语法作用，和实意动词一起构成谓语（叫复合谓语），表达否定，疑问，时态，语态和其他语法关系。其基本形式和作用如下表：原形现在式过去式过去分词现在分词作用BeAm, is, areWas, wereBeenBeing构成各种进行时态和被动语态HaveHas, haveHad构成各种完成时态doDoes, doDid构成疑问句和否定句、加强语气，代替前面相同的动词ShallShould构成各种将来时态Willwould（一）助动词be的用法1、跟现在分词构成各种进行时态：2、跟过去分词构成被动语态：（二）助动词have的用法（三）助动词do的用法1、帮助构成实意动词一般现在时和一般过去时的疑问式和否定式：2、代替前面已经提到过的动词，避免重复：3、帮助加强谓语动词的语气：（四）助动词shall和will的用法1、助动词shall/will构成一般将来时；should/would构成过去将来时2、shall 用在第一、三人称作主语的疑问句中，来征求意见，表示“要不要”3、shall 用于所有人称，表示说话人的决心、保证、许诺、威胁、警告、命令等强烈的感情。例如：4、would 可以表示过去的习惯，类似used to:5、will可以表示“愿意、肯、会、固执”等意义，而非将来:6、will可以表示倾向、习惯（总是会，老是等意思），在否定句中可以表示“不肯、不能”等意思:第二部分 情态动词情态动词有一定的意义，表示人的看法和态度，不表示动作或状态，因而不能单独做谓语，必须和实意动词或系动词的原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。把情态动词放在句首、句尾用问号便构成疑问句；在其后加上not或never等否定词就构成否定句。如：常用的情态动词有can, could; may, might; must; should; need; dare; ought to 等。（一）can/could 的用法1、表示具备某种“能力”，但不一定做事情。仅仅表示有能力而已。can表示现在；could表示过去。如：2、表示“请求”（疑问句中）、“允许”。Could 比 Can 委婉；两者都指现在。回答一律用 can 或 cannot, 也可以用mustnt. 3、表示“可能性”。 但是并不牵涉到是否真会发生：都可以表示现在和将来，只是could的语气更加不肯定。如（二）may/might 的用法1、表示允许或请求允许；might语气更礼貌：can/could和may/might 都可以表示允许和请求允许。can最直截了当；could 礼貌客气；may 既尊重又婉转礼貌；might 带者太多的虚礼，所以很少使用。如：直截了当Can IAsk you for help?礼貌客气Could i尊重婉转May i（虚礼）尊重婉转Might i对所有这些问句的肯定回答：Yes, of course. Yes, you can/may.对所有这些问句的否定回答：No, you cant/may not /mustnt /Im afraid not.2、表示可能性，是“也许”之意。这时may和might无时间上的差别，只是might在语气上更不肯定一些。如：表示可能性时，may/might不用于疑问句，可用can/could或别的说法。（三）must的用法1、表示义务、命令或劝告，是“必须”之意。对自己、对别人均可：在回答由must引起的问题时，如果是否定回答，多用neednt 或 dont have to，表示“不必、没必要”；而mustnt表示“绝对不行、不可以”的意思，有时用来回答can或may开头的问句，表示口气很强的不允许：must 仅用于表示现在和未来。其他时态用have to。但在间接引语中可用must表示过去:2、表示推测，是“肯定、一定”之意。此时，must只用于肯定句。在否定句或疑问句中，用can/could：我们先对表示“推测”的表达法作一个总结：（1）表示对现在和将来状况的推测：must 一定，may 可能，might 也许，cant 不可能。从“一定”到“不可能”，可能性逐渐降低。（2）对已经过去的情况的推测：must, may, might, cant/couldnt 这些词后面分别加上have + 过去分词，表示“一定”，“可能”， “也许”，“不可能”。从“一定”到“不可能”，可能性逐渐降低。（四）need的用法作为情态动词，need一般只用于否定句和疑问句中。（五）dare的用法情态动词dare通常用于疑问句，否定句和条件状语从句中，表示“敢”的意思：实际上，在现代英语中，dare往往用做实意动词：（六）should/ought to的用法两者大多数情况下可以互换。1、表示道义上的责任，义务或要求，有时表示劝告。ought to的否定式为ought not to /oughtnt to。如：2. 表示推测和可能性，是“应该”之意。 表示对现在和将来的推测。3、“should/ought to have+过去分词”表示对过去的推测，意 思 是“应该已经”。有时表示“应该做而没有做”，是“本应该”的意思；“should not/ought not to have+过去分词”表示“做了不应该做的事情”，是“本不该”的意思，因而它们都含有责备的语气：4、表示讲话人惊奇，失望，愤怒等感情：第三部分“情态动词have+ done”的含义1、Must have done的含义。“must have过去分词”表示对过去的推测，意思是“一定已经，想必已经，准是已经.”，只用于肯定句中。2、 May/might have done 的含义。“may/might have+过去分词”表示对过去的推测，意思是“也许已经，可能已经”。用于肯定或否定句中。疑问句中用can或could. “might(不是may)have+过去分词”也表示“本来可以”的意思，含有责备的口气，用来批评人。3、neednt have done的含义。“neednt+have+过去分词”表示“作了不必做或不需要做的事”。可译成“大可不必”，“本来不需要”。例如：4、can/could have done：用来谈过去的情况（1）在疑问句、否定句中，表示怀疑和不可能，这时它们没有时间上的差别，只是could的语气更弱一些：（2）could have done(但不是can)在肯定句中，表示“那时本来可以；差点就要”，有时用来进行婉转地批评（与might同意，但语气更强一些）：5、should/ought to have done的含义。 “should/ought to have过去分词”表示“过去应该做谋事却没有做”；“should not/ought not to have过去分词”表示“做了不应该做的事”。含有责备或遗憾的意思。例如：6、might, may, must表示推测时的区别: may，might, must可表示 推 测“可能”.根据表示可能性的大小，我们把这三个词排列为：mightmaymust（或许可能肯定）。第四部分 几个用法的区别1、 can 和be able to的区别。can在表示“能力”时与be able to同义。但是can的时态形式不如be able to多。在一般将来时和现在完成时中只能用be able to。2、must与 have to的比较。 Must 强调主观意志，也就是说，必要性来自说话者的主观意志。 have to 强调客观因素。例如：注意：must not表示“绝对不可”; dont have to（或 havent got to ）表示“不必，没必要”，两者意思极为不同。英国英语中常用neednt来代替 havent got to 或dont have to, 3、need 作为情态动词与行为动词的区别。作为情态动词，need 无过去式和将来时，故用had to, will have to替代，主要用在否定句、疑问句、条件句中，意思是“有必要”。（回答要用must, have to, ought to, should等。例如：Need he come at once? Yes, he must/ought to /should/has to. No, he neednt /doesnt have to /mustnt.）neednt have done表示“本来不必做某事而实际上已经做了”。例如：We neednt have waited for him. 我们本来不必等他的。（实际上已等他了）用作实义动词时，need可用于肯定句、 否定句和疑问句，是“需要”之意。We didnt need to see him at all. 我们根本不必要看他(实际上也没去看他，请比较neednt have done的用法)need做实义动词时，后面的宾语如果是动名词，用主动形式表示被动意义，如果是不定式的被动形式，来表示被动意义。类似need的这种用法，还有require, want等。4、would与 used to 的区别 .would 可表示反复发生的动作或某种倾向。used to表示过去的习惯动作或状态，强调现在已不存在。情态动词的重点和难点是：情态动词之间的区别；表示“推测”的表达方式；以及“情态动词+have+过去分词”的含义。五、被动语态（一）简介在英语中，语态是动词的一种形式，表示主语和谓语的关系。英语动词有两种语态，即主动语态和被动语态。主动语态(active voice) 表示主语是动作的执行者；被动语态（passive voice）表示主语是动作的承受者（二）英汉两种语言在表达被动方式上的差异汉语表达被动语态非常简单明了，用“被”“遭”“受”等词来表示，如“被捕”、“被杀”、“受到凌辱”等。而英语表达被动的方式也不复杂，用“助动词be+动词的过去分词”表示。其中助动词be有人称、数量和时态的变化，而这正是英语被动语态的难点。（三）被动语态的构成被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。这里要强调一定是及物动词的过去分词，因为不及物动词不能带宾语，也就不可能有被动语态。英语主动语态有16个时态；被动语态常用的有8个，以give为例说明如下：时态动词形式一般现在时Am/is/are given一般过去时Was/were given一般将来时Shall/will be given现在进行时Am/is/are being given过去进行时Was/were being given过去将来时Should/would be given现在完成时Has/have been given过去完成时Had been given被动语态的疑问句是将第一个助动词移到主语之前、句末用问号；否定式是在第一个助动词后加not或never等其他否定词、句末用句号。（四）被动语态的用法1、不知道或没有必要指出动作的执行者。换个说法，有一件事情不知道是谁干的或者不想说出是谁干的，这时就用被动语态。例2、说话或发表意见时，为了显得客观公正，也常用被动语态还有下列常用句型（that后面跟句子）：（五）主动句变被动句的注意事项一是时态不能改变；二是变为被动语态后，谓语动词要和被动语态的主语在人称、数上保持一致。还要作如下变动：把主动语态的宾语变为被动语态的主语；主动语态的主语放在by的后面，组成介词短语，再把这个介词短语放在被动语态的谓语动词之后。在动作的执行者无须说明或不必要强调时，by短语可以省略。如果主动语态有两个宾语（直接宾语和间接宾语），变为被动语态时，可将其中任何一个宾语变为主语，另一个不变。但较常见的是将间接宾语变为被动语态的主语。（六）含有情态动词的被动语态句中含有情态动词时，其被动语态的结构是：情态动词+be+过去分词：（七）不能用于被动语态的动词1、不及物动词不能用于被动语态，因为它们没有宾语。2、表示状态而不是动作的及物动词，如 break out, belong to, cost, deserve, fit, have ( 有、使)，hold (盛下、装下)，lack, resemble, suit, take part in, take place, want, wish等动词不能变为被动语态。3、短语动词中有些用于被动结构，有些不可以。但没有规律可循，只能个别掌握：I was very well looked after when I was working there. 我在那里工作的时候，得到很好的照顾。4、反身代词和each other, one another作宾语时不能变为被动。例如：5、下列及物动词有特殊的宾语，也不能变为被动语态：（八）关于被动语态的几点说明1、有些动词形式上是主动，意义上是被动。例如:2、make, see, watch, hear, notice, feel等使役动词和感官动词的宾语后面可以接不带to的不定式作宾补。但在被动语态中，不定式符号to必须补上。3、除助动词be外，动词get有时也可跟过去分词构成被动语态，是比较口语化的一种被动语态。这种结构中很少用by短语。4、“have/get+宾语+过去分词”这个句型也表达了一种被动的意思。5、在need, want, require后面，主动的-ing形式表达被动的意思：（九）练习1、将下列句子变成被动语态：主要步骤是：把原句的宾语变成主语（代词宾格要变成主格）；把原句的谓语动词变成被动形式（注意：时态不变，新谓语动词与新主语要一致，疑问句要注意助动词的转换）。复合句中如有可能主句和从句都要变成被动语态。1）He gave me a present.2）My sister made the soup.3）The workers could not find the manager anywhere in the factory.4）The army engineers and soldiers have built a bridge over the river.5）The police will surely arrest the thieves.6）My brother will repair my bike for me.7）You must clean your watch once a year.8）I didnt tell you Xiao Wang could do the job.9）I cannot find my dictionary. Someone has taken it.10）She cannot find her bag. Someone must have taken it.11）The pupils asked the teacher to tell a story.12）The Association asked Mr. Green to make a speech.13）The government is sending him abroad.14）He told me to wait here for him.15）Mr. Hopkins has found his wallet.16）The workers themselves invented the new machine.17）They set up this hospital in 1950.18）Tom broke the window.19）Did you write the letter?20）They do not make this kind of watches in Beijing.21）People call him Little Old Man.22）John answered all the questions.23）The farmer was ploughing the field.24）People speak English in almost all the countries of the world.25）The wind blew the clouds away.26）We shall paint the room.27）Must I do all the exercises on my own?28）I am going to ring Tom up.29）Everyone expects that he will win.30）Did you finish your composition in class?31）Do you wash your clothes very often?32）Have they paid you the money?33）Mr. Wang gave us an English lesson.34）He told his brother the news.2