第一单元整理复习.doc_第1页
第一单元整理复习.doc_第2页
第一单元整理复习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

日期 年 月 日(星期 )课题第一单元整理复习 重点难点学习水平课型复习课课时1课时识记理解运用教学目标1、通过复习加深对圆各部分名称、特点及圆周长、面积的认识2、能更加熟练地应用圆周长、面积公式进行解决生活中实际问题3、了解数学与生活的联系，体会数学在生活中的价值，激发学生对数学学习的兴趣。突破重点、难点设想动手制作、发现数学问题，同桌合作、自主解疑，全班交流、知识互补教师指导、落实重点及疑难。教学媒体剪子、纸、直尺或三角板、彩笔等教 师 活 动 及 主 要 语 言学生活动一、创境激疑1、画一个圆剪下来，并标出圆各部分的名称。2、同学们手中都有一个圆片，请发挥你的奇思妙想把它制作成一种小饰品，打算怎么做？（ 教师根据学生随机抽取有价值的答案引导）有同学想做一个太阳公公，先涂上红色的底色画上眼睛，再贴一圈花边。这其中隐含了许多数学问题，谁来提一提？ 教师梳理问题：涂色的面积是多少平方厘米？花边长多少厘米？师：这节课我们的任务就是制作一个太阳公公，并解决出同学们刚才提出的问题。二、互动解疑 1、教师分组、巡回指导学生制作小饰品。 2、引导进行欣赏、评比。 3、学生合作解决上述提出的问题，教师对能力稍弱的小组进行指导。 4、学生交流解决问题的步骤。 （1）、量出半径长度是3厘米。 （2）、算出涂色面积：333.14 算花边长：3 2 3.14、三、启思导疑 1、上述问题中求花边长度、涂色面积分别是求圆的什么？（周长、面积）生活中我们遇到的还有那些问题是求圆周长和求圆面积的？圆形花边长 车轮滚动一圈走的路程 圆周长 2、求圆周长和面积需分别知道那些条件？怎么应用公式？四、实践运用 1、我能填（ 填出圆的有关数据。）半径直径周长面积5cm8dm18.84cm2、我是小法官，对错由我判。 （1）、圆的直径长度是半径长度的2倍。 （ ） （2）、周长相等的圆，面积一定相等。 （ ） （3）、半径2厘米的圆，周长和面积相等。 （ ） （4）、一个圆的半径扩大3倍，周长就扩大6倍，面积扩大9倍。（ ） 3、我是生活小能手，难题我来解。 （1）、旷野的的树桩上栓着一只羊，已知绳子长4米，羊可活动的范围有多大？ （2）钟面上的分针长5厘米，从8时到12时，针尖所走的路程是多少厘米？分针所扫过的面积是多少平方厘米？（3）自行车的车轮直径是70厘米，如果车轮每分钟滚动30圈，一小时自行车可走多少米？ (4)、在长5厘米，宽4厘米的长方形纸板上剪下一个最大圆，这个圆的面积是多少平方厘米？ （5）、小明爸爸把一个直径为1米的圆形铁片锯成两半，你能求出其中一半的周长和面积吗?五、总结评价 这节课我们学习什么，有哪些收获？动手操作，个别展示介绍圆各部分名称发挥想象、介绍制作思路质疑明标动手操作展示、欣赏同桌
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论