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初三年级英语学科教学设计课题：期中学业水平测试 课型：测试课 总课时数： 主备教师：张美华 任课教师： 教学时间：教材简析:This test includes two parts: Units1-5. The language points: how 引导的问句；used to的用法，虚拟语气的用法；情态动词表推测的用法教学目标：知识与技能：1.Words and the main sentences . 2. Can do the test paper carefully.过程与方法：Read and write. Read and check.情感态度与价值观：认真审题 仔细答题教学重点: 单词与短语 重要的知识点教学难点：虚拟语气的用法教法：教给学生如何应试教学过程：一 Hand out the paper.二 Let the students do the paper.附测试题初三年级英语学科教学设计课题：期中学业水平测试 课型：讲评课 总课时数： 主备教师：张美华 任课教师： 教学时间：教材简析:1. 本试题注重对学生的基本知识和能力的考查，又强调学生英语的综合运用能力，充分体现英语新课程中的评价标准。2. 试题结构合理，容量适当，考查全面，突出重难点，难易适中。教学目标：知识与技能：1. Units1-5所涉及的单词 短语 重点句子。 2. 虚拟语气的用法过程与方法：自我检查小组讨论精讲点拨巩固练习情感态度与价值观：养成良好的做题习惯教学重点: 学生出错较多的题目教学难点：交际用语教法：读写讨论法 精讲点拨教学过程：Task one:1. 表扬成绩比较优秀的学生：2.表扬进步较快的学生：3.分析错因：(1)部分学生基础知识掌握不扎实。(2)平时训练少，不能及时复习。(3)细心程度不够。Task two: Check and discuss.1. Let the students check the answers by themselves.2. Discuss the answers in groups.Task three: Explain some important and difficult points:Task four: Practising1. Ask some students to write down some words or expressions on the paper.2. Read and remember some main po
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