语文中考复习之语基试题.doc

龙山中学20132014语文中考复习之语基班级 姓名 座号 1、 语段综合（42分）1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）年轻的面容是春天里的一m （1）新绿，生机盎然；年轻的梦想是原野上的花海，xun （2）烂多姿；年轻的信念是岩石上的一棵松柏，执着挺b （3）。年轻不是年华，而是飘y （4）的情思，恢弘的想象，是生命的源泉在涌动。2、阅读下面文字，接要求答题。（4分） 大凡美好而令人珍视的事情，都需要将心绪沉淀，慢慢欣赏。落雪之夜，围一只红泥小炉，读一本旧书，品一杯苦茶香mng 。步l 从容，心境澄明。也只有气定神闲、内心宁静的人，才能听见自己灵魂的呼吸，那是一种心灵的优雅。（1）给文中加点的字注音。（2分） 沉淀： 澄明： （2）根据拼音写汉字。（2分） 香mng 步l 3、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（3分） 莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在 一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。 实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同 。 以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举， 沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。 A. 审视 期待 警醒 B. 审查 期盼 唤醒 C. 审查 期待 唤醒 D. 审视 期盼 警醒4、依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）不要，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。正确地自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它会有荆棘，同样会开出鲜花。A.怨声载道审视必须而 B.怨天尤人审查必须但C.怨声载道审查必然而 D.怨天尤人审视必然但5、杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。 (2分) 水清鱼读月 山静鸟 天6、根据句子特点，仿写句子。（6分） 童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇 ； , , ； , , ；老年是一杯酒，无比醇香，意味无穷。7、照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。8、舌尖上的美味（2分）长汀美食品种丰富，历史悠久。下面两句是用来赞美长汀特色美食的，请你运用对偶知识把下句补充完整。上句：汀州豆腐干传千年八方享誉下句：客家烧大块烩百味 9、小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。来源: 次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联： 。（4分）10、下面语段有两处语病，请用修改符号在原句中改正。(4分) 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秋序联合整治行动。4月27日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。11、下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。（共4分） (1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。（2分） 修改意见： (2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。（2分） 修改意见： 12、下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）（3分）A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。来13、 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）（3分) A. 刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。 B. 每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？ C. 老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”等。D. 山中避雨选自丰子恺随笔精编。（浙江文艺出版社1999年版）2、 综合性学习与口语交际（58分）语言的简明连贯得体14、近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。 最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：A（1）根据所给的上句，任选一组，续写下句。（4分）AB 上句：鸟过天空不留痕 上句： 一花一草皆风景 下句： 下句： （2）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以内。（6分） 15、语言运用（8分）（1）我们说话要得体，要合乎具体的语言环境。同样是“请求对方依时出席”：举办家宴，父母叮嘱子女时可以说“到时候一定得回来”；给兄弟单位的请柬要写“敬请届时光临指导”；给下级的通知里可以写“务必准时出席”；而商店开展促销活动的广告里则应该写上“ ”。（4分）（2） 今年5月9日，菲律宾公务船射杀我台湾渔民，台湾民众在抗议游行中打出“菲常无情”的横幅。此横幅一语双关，一是强调射杀事件“极端（非常）残暴”，二是暗指 。（4分）16、你的表哥能力很强，但他在公司里职位很低，一直不被重用，内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥，请你想想应该怎么说（运用比喻的修辞手法或引用一句俗语，50字左右）。（4分） 材料探究17、学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。 【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。 【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。来源: 【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。 示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。（4分） 我选 ，探究结果： 我选 ，探究结果： 活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（4分） 奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。 经济实惠，就显真情； ， ； ， 。18、阅读下面材料，按要求答题。（共11分） 材料一二十四节气之一谷雨（右图） 材料二传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。 （1）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？（4分） （2） 用一句话概括材料二的内容。（3分） （3） 联系两则材料内容，使用关联词语“不仅而且”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。（4分） 19、最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。（4分）【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。二维码是一种 黑白相间的图形。（2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（4分）表示信息表示信息二维码一维码表示信息表示信息表示信息不表示信息【材料一】类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2, 000字符数据密度120100【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。优势一： 优势二： （3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是 、 。（2分） X*X【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用