2010年高考语文专题：图文转换.doc

2011年高考语文专题：图文转换 1下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。（4分） 答： 【答案】：学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势（1分），尤其是在学习初期更为明显（1分），当练习增加到一定量后，学习成绩会反复出现“停止上升停止上升”的现象（2分）。2请用一句话概括下面两个表格的信息。（4分）中央对西藏交通投资（单位：亿元）时间和平解放至1989年“八五”期间“九五”期间“十五”期间“十一五”期间投资金额701474081527计划投资430西藏社会运输生产力发展（单位：辆）车辆保有量营运车辆出租车2003年58854223981892与1990年相比24833330答： 【答案】随着交通建设投资的大幅提高，西藏社会运输生产力有了巨大的提高。3. 阅读下面的表格，按要求在横线处填写适当的文字。（5分）20072009年大学毕业生求职去向调查统计求职地区经济特区沿海地区大城市中等城市小城镇老少边穷地区农村出国其他比例（%）14.224.724.618.12.11.11.311.72.2（1）从上表可以看出目前大学毕业生求职去向的发展趋势是：（3分）_ _。（不得出现具体数字）（2）如果这种趋势持续发展下去，可能会出现的后果是：（2分）_ _。【答案】：（5分）（1）大多数大学生愿意到大中城市、沿海地区和经济特区就业，只有极少数大学生愿意到小城镇、农村和老少边穷地区工作。（两点各1分，对比句式1分。出现具体数字该点不给分） （2）社会发展极不平衡，两极分化越来越大，社会矛盾越加突出。（2分，任答出两点即可，答出一点给1分）4下面是显示近年全球GDP增长情况的图表，依据图表信息，请在横线上填入恰当的句子。要求明确、恰当、简洁，不得出现任何数据。每句不超过10个字。(4分)近年来，全球GDP增长大致情况是：从2003年到2006年为 ，2006年到达4；其后3年则 ，2009年降至l左右。【答案】有降有升，以升为主；连年(连读、一路)下滑（降、跌)，只降未(不)升5阅读下面的材料，完成后面的问题。（4分） 目前，看病难、看病贵已成了社会关注的热点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查，调查的问题及结果如下： （1）您生病时有前往大医院就诊的打算吗？有，马上去可能会去不打算去24%29%47% （2）影响您光顾大医院的主要因素是：药品价格医院服务态度滥开检查项目滥开药品办理手续是否简便41%16%29%14%请你结合以上两组数据的主要信息，写出结论，并据此提出一条合理的建议 结论： （2分） 建议： （2分【答案】生病时一部分人不去医院就诊与药品价格、医院滥开检查项目关系较大。（2分）建议：规范药品价格、改善服务态度、精简手续提高办事效率等。（3分）（建议与结论要有联系 对2个得全分）6下面是“中国电信（China TeleCon）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。（6分） 1根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。（3分） 2结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。（3分）【答案】1创意说明举例： “C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系； “C”“C”两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景； “C”“C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界； 鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。2广告词举例： 中国电信，开创人类美好未来。 中国电信，沟通你我他。 中国电信，为你架起通往世界的桥梁。中国电信，插上腾飞的翅膀。7下面是2010年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目（6分）：（1）请角简洁的语言概括说明画面。（3分）（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中之一即可）（3分）【答案】（1）上海世博会会徽由三部分组成：以3个人形图案组成汉字“世”的书法字形，阿拉伯数字“2010”字样，英文书写“EXPO”“SHANGHAI CHINA”。（2） 会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，和上海世博会以人为本的积极追求。由书法汉字、英文和数字的组合表现出多元文化融合的意境。会徽以绿色为主色调，富有生命活力和创造激情，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。8仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。（4分） 简要说明你对漫画内涵的理解。（2分） 为漫画拟一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。（2分）【答案】大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。大树和小树庇护还是限制？爱？害？哀（自拟答案，仅供参考）9. 请欣赏下面这幅漫画，按要求回答问题。（6分）（1）写一段文字说明画面的内容。（4分）（2）写出漫画的寓意。（2分） 【答案】（1）画面左下方一个孩子手拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机，而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把大锤子放在电视柜上的父亲，他对着孩子大声训道：“你要是再看暴力节目，长大你就跟电视里那个人一样暴力！”（内容包括画面中孩子、电视机、父亲及父亲说的话四个方面即可，每点1分）（2）提醒人们注意家庭教育要讲究方法，用暴力去纠正孩子的不良爱好与习惯是不可取的。（意思对即可。2分）10仔细观察下面的图，完成后面的题目。(5分) （1)上图中有一个问号和一个感叹号，请写一句或几句话，表达它们所表示的意思。(2分)(2)这幅漫画揭示的道理常常被人忽视，或者常常让人感到难以理解，不可思议。请根据你的理解，写出这个道理。(3分)【答案】 (1)那么小的靶心都能一箭射中，这么大的靶心却屡射不中，怎么可能这样啊?(2分。只涉及一个靶，扣1分；所写内容完全不符合画意，不给分) (2)有时候，目标看上去越难达到，反而越会使人全力以赴，最终达到目标；(2分)相反，目标看上去越容易达到，就越有可能令人掉以轻心，反而