班会 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

用热情装点平凡的生活 教师是一项平凡枯燥而又需要长期付出艰辛努力的工作 需要我们用热情来装点 平凡的工作如果融入了我们的激情 那么将会使师生都沉浸在快乐与幸福之中 给 English 注音 小时候 学英语给单词 English 注音 读为 应给利息 的同学当了行长 读为 阴沟里洗 的成了小菜贩子 读为 因果联系 的成了哲学家 读为 硬改历史 的成了领导 读为 英国里去 的成了海外华侨 而我不小心读成 应该累死 结果成了老师 班主任工作 心态决定一切时间保障工作交流传递真诚 一 心态决定一切心态好 不仅能保证一切工作顺利开展 而且还可以使人总是处于愉悦的心境中 将工作作为一种自然的生活方式 我们有必要用热情装点我们平凡的工作 然而 当班主任的确有许多琐碎的事情 我们可以将所有的工作安排好 先做重要 困难的事情 然后再做容易的事情 这样有序地安排 会使我们从繁多的工作中解放出来 严要求宽心态高效率 高一我采取了六字方针 紧跟班跟紧班 高二我给自己定位让学生悦纳自己进行了三个活动9 10座谈 联欢会确立班歌 真心英雄 确立班训有理想有纪律有效率有成绩元旦联欢会发布班级宣言5 12汶川大地震对学生进行爱国 爱校 爱惜生命的教育 我是06建筑班的学生我不迟到不早退自觉维护班集体的荣誉我讲文明讲礼貌见了老师问声好见了同学问声早我勤洗澡勤换衣讲究卫生心情好我努力我向上我为理想而奋斗 5 12汶川大地震我们班学生共捐款两次1 直接去银行寄给中国红十字会276元2 参加学校组织的捐款195元对学生进行爱国 爱校 爱惜生命的教育 天下兴亡我的责任 什么叫做爱国 随手关掉滴水的水龙头 随手关掉开着的灯管 随手捡起地上的纸团 高三我给自己提的要求提高服务意识 心理战体力战效率战团结互助战 高三下学期确定培优目标周亚森河北省第二名彭兴河北省第三名邵丁丁河北省第八名数学满分 二 时间保障工作 三 交流传递真诚在与家长沟通的时候不可缺少的三件事微笑让座倒茶 英语教学 在课件准备过程中 得到了我们英语组同事的大力帮助 有提供技术支持的 有提供资料的 有提建议的等等 今天虽然有我在这展示 但这是我们大家共同努力的结果 在此对同事们的大力支持表示衷心的感谢 英语教学离不开全体英语老师的共同努力 我们英语教研组是一个团结向上 积极进取的教研组 没有固定教研时间 但是我们每天都在进行着 因此我们每天在快乐的氛围中进步着 在进步中感受着每一份快乐 下面也让大家一起来分享我们的快乐 从一张张的笑脸中可以看出大家对生活都充满了激情 英语是世界上最广泛使用的语言 对于中国学生来说 很多人都梦想讲一口流利的英语 学好英语对将来有很大的帮助 但是由于教育体制的落后和教学方法的不得当 给学习英语带来很多的困难 据研究 英语学习最好是从八 九岁开始 现代英语教学的改革 已经使我国的英语启蒙教育从初中提前到了小学三年级 然而 目前小学阶段的英语教学只能属于 印象派 真正的英语学习还是从初一开始 听 说 读 写 译是英语的五个组成部分 它们是一个既有联系又有区别的整体 但是其共同的基础却是词汇这个部分 而对于背诵单词的意和音 我们也可以通过采用一定的科学方法来做到 对于一个英语学习者来讲 如果他的英语单词能够做到望文生义 见形知音的话 可以说他已经具备了一定的单词量 除此以外他还需要一个灵活的头脑和刻苦的学习精神 灵活的头脑可以使一个人在英语学习的过程中做到举一反三 悟出规律 勤奋的学习精神又可以使这种规律性的东西不断得以延续和提高 听 说 读 写 译这五种英语的基本功 听的关键不在于戴不戴耳机 而在于怎么戴 戴多长时间 有些人是鸭子听雷 只进耳朵不进脑 有些人只有三天的新鲜劲儿 过段时间就不知耳机放在哪儿了 这些不良倾向都需要我们注意克服 听讲究的是持之以恒和原汁原味的摹仿 这样会给说打下一个很好的基础 自己的风格就是首先从摹仿中得来的 说是与听密切联系的 但是它的要领却与听恰恰相反 它在于你敢不敢张开你的嘴 大声地 哪怕是错误百出地表达你的思想 张嘴的次数越多 英语让你所犯的错误就会越来越少 听和说都需要注意积累 一些好的搭配 一些地道的用法都是从平时的不断积累中来的 听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音和标准的语音语调为基础 只有勤于摹仿 不断练习才能够保证你学到一口地道的原汁原味的英语 读的关键在于 跳跃 在于你敢不敢跳过你目前的阅读水平去阅读更高一个档次的文章 在这里 英语学习则体现出了一个人的胆识和魄力 在跳读的开始阶段 你可能会遇到意想不到的阻力和打击 但是如果你坚持做了 而且做到底了 英语就会给你以应有的回报 当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时 你就会惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸 写只不过是说的文字表达形式而已 一个人的口语不错 他的作文能力也一定不会低 它与说和听一样 都需要持之以恒 因为你不但在提高自己的英语水平 而且也在锻炼表达能力 译是读和写的结合 一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的 但是这并不等于一个人的读和写的能力很高 他的译的能力就一定会很高 译的关键在于实践 因为除了理解和表达外 译中还包含着很多方面的技巧 而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难以掌握的 fromtoptotoe fromheadtofoot从头到脚mother in law婆婆 学生现状 1 对学习英语有积极的态度并且对此感兴趣2 对学习英语有积极态度 但对此不感兴趣为了高考不得不学 3 对学习英语态度消极 一点也不感兴趣 几乎想放弃 学生现状 职高学生学习英语很困难我们很着急例如一个人onepeople两个人twicepeople 错误 twopeople 正确 Iamisastudent 错误 Iamastudent 正确 相关对策 1 转变师生观念 形成良好互动要加强爱心教育 要让学生学会面对挫折 学会调整心态 要正确对待学习和未来的人生 特别要学会做人 学会学习 并以此为幸福人生努力奠基 教师观念的转变能使自己专注并倾心于教育 学生观念的转变 则能使其正视现实并积极进取 师生观念的转变 还有利于平等师生关系 形成师生互动 教学相长的良好局面 相关对策 2 培养学习兴趣 提高学习愿望很多教育学家和心理学家都非常重视学生学习愿望的提高 把增强学生的学习愿望放在教育的首要位置 职高学生的学习愿望远不如普通高中 其厌学心理和行为在课堂上流露无遗 然而 面对未来的种种挑战我们不仅需要学习 而且需要终身学习 学会学习已经不是一句空洞的口号 相关对策 而是每个人生存与发展的基本需要 职高学生必须学会学习 我们要帮助他们寻找途径 让他们对学习产生兴趣 激发学生学习的积极动机 树立起继续学习的愿望 相关对策 3 建设多元渠道 实施有效教学针对学生学习基础差 学习能力差 学习习惯差的普遍问题 及时对学生进行课后辅导 针对学生学习热情不足 学习动力缺失 学习自卑心理突出等问题加强引导 帮助并通过改善师生关系以增进师生交流情感和互动 针对枯燥的学习生活和低下的学习效益 教师应积极创造条件 为有效学习营造良好的氛围 如收听一些英文歌曲 读一些简明易懂的英文故事 观看原版英文电影 开展几次英语竞赛 开展几场英语才艺表演 如英文歌曲演唱 英语小品表演等 培养学英语的兴趣 TheMeanMan sParty吝啬鬼要聚餐Thenotoriouscheapskatefinallydecidedtohaveaparty Explainingtoafriendhowtofindhisapartment hesaid Comeuptothefifthfloorandringthedoorbellwithyourelbow Whenthedooropen pushwithyourfoot Whyusemyelbowandfoot Well gosh wasthereply You renotcomingempty handed areyou 一个声名狼藉的小气鬼终于决定要请一次客了 他在向一个朋友解释怎么找到他家时说 你上到五楼 用你的胳膊肘按门铃 门开了后 再用你的脚把门推开 为什么我要用我的肘和脚呢 天哪 吝啬鬼回答 你总不会空着手来吧 英语名曲欣赏 充分利用课堂45分钟 有效课堂包括教师的有效教学和学生的有效学习 它涵盖了教学的整个过程 充分利用课堂45分钟 要准备一些有哲理的小故事 小笑话 脑筋急转弯 智力小测验等 教书的时间耽误了 育人这补回来 总的来看教育这方面我们并没有吃亏 三组数字按什么规律分的组1 3 7 82 4 65 9 两个盲人一起到商店买袜子 每人各买了一双黑的 一双蓝的 当时都放在了一起 虽然他们眼睛看不见 但在分手时每人仍然得到了一双黑的 一双蓝的袜子 已知两个人的脚码和买的袜子都是一样的 想想看 他们是怎样分的 把每双袜子都分成两只 每人各拿一只即可 英语教学中贯穿德育教育 Afriendinneedisafriendindeed 菲利普和罗杰是一对好朋友 一天 他们结伴一起出行 经过树林时 突然窜出一只大狗熊 它不怀好意地看着这两个人 心想 饿了好几天 终于有食物送上门来了 只见它晃动着巨大的身躯 一步一步向菲利普和罗杰走去 这时 他们两个也看见大狗熊了 面对这突如其来的遭遇 真不知道怎么办才好 菲利普吓得脸色都白了 他不安地向四处张望 当看到不远处的大树时 他三步并两步地跑了过去 接着闪电般地爬上了树 罗杰也很害怕 脚不停地哆嗦 眼看着大狗熊就要扑向他时 突然他想起来曾在一本书上看到过 说狗熊不吃死人 想到这儿 他倒在地上 屏住了呼吸 狗熊来到罗杰跟前 用鼻子嗅了嗅 没有感