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文档简介

考试内容: 本考试包括六个部分:听力理解,校对与改错,阅读理解,人文知识、翻译,写作。整个开始需要时间185分钟。 I听力理解(PartI:Listening Comprehension) 测试要求: (a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。 (b)能听懂VOA或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。 (c)能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。 (d)时间25分钟。 题型: 听力理解部分采用填空题和多向选择题,包括三个项目:SectionA,SectionB,SectionC,共20题。 SectionA:Mini-lecture 由 900个单词的讲座和一项填空人物组成,要求边听边做笔记,然后完成填空人物。答题时间10分钟。本部分共10题。 SectionB:Conversation & Interview 约800个单词的会话组成,之后,有5道多选题。 SectionC:New*roadcast 若干新闻报道后,会有5道多选题。 注意:Section B&C的每一道题目后面有10秒的间隙,选一最佳答案。录音速度为每分钟约为150个单词。 念一遍! 阅读理解 (PartII:ReadingComprehension) 测试要求: (a)能读懂一般英美报刊杂志上的社论、政治和书评,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细 节。 (b)能读懂一般历史传记及文学作品,既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。 (c)能分析上述题材的文章的思想观点,通篇布局,语言技巧及修辞手法。 (D)能够在阅读中调整自己的阅读速度。 (E)考试时间 30分钟 题型: 采用多项选择题,选一最佳答案,数篇材料组成。含3,000个单词。每篇材料后面有若干小题。共20题。 速度:约150个单词/分钟。 选材:A) 题材广泛,社会、文化、科技、经济、日常知识,人物传记 B) 体裁:记叙文、说明文、描写文、议论文、广告、说明书、图表 III 人文知识 (Part III : General Knowledge) 测试要求: A) 基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统 B) 初步具备英语文学知识 C) 初步具备英语语言知识 D) 考试时间 10分钟 题型 部分采用多选形式,选出一道最佳答案。共10题。 测试范围: A) 英语国家社会和文化知识 B) 英语文学知识 C) 英语语言知识 改错题 (Part IV:ProofreadingandErrorCorrection) 测试要求: 要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。 题型: 本题由一篇250词左右的短文组成,短文中有10行标有题号。该10行均含有一个语误。要求学生根据“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种,以改正语误。考试时间共计15分钟.共10题。 IV翻译 (Part V:Translation) 测试要求: 汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论和技巧,翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍,以及一般文学作品的节录。速度为每小时约250-300汉字。译文必须忠实原意,语言通顺。 英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论和技巧,翻译英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文以及文学原著的节录。速度为每小时约250-300词。译文要求忠实原意,语言流畅。 题型: 本题分为两项:SectionA及SectionB。考试时间共计60分钟。 SectionA: A 150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段 落译成英语。 SectionB: B 150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段落译成汉语。 V写作 (Part VI:Writing) 测试要求: 学生应能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,具有说服力。 题型: 要求应试者按题撰文。考试时间为45分钟。 TEM 8答题和计分 试卷各部分采用记权的办法,折算成百分制。以60分为及格标准。 1 听力25分钟 A) 主观题 10 题,10分,B)C)客观题各5题,共10分。 2 阅读 30分钟 客观题 20题,20分 3 人文知识 10分钟,客观题,10题,10分 4 改错 15分钟,10题,10分 5 翻译 时间60分钟。中英互译,各一题,各10分 6 写作 时间 45分钟,主观题,20分 总计 185分钟。 tem8听力理解讲座 1. 预览试题 TEM8考试听力前部都有一小段提示语印在试卷和录在磁带上,要求考生如何答题。如果考生对此很熟悉,就可以利用这段时间快速预览一下该部分的几个问题(前三个部分都有五个问题),做到在听录音前对所听内容有一个方向性的认识,在一定程度上帮助答题。例如看到下面一题时,我们即可知道整个录音很可能与赌博有关。 The development of the gambling compulsion can be described as being A. gradual B. slow C. periodic D. radical 我们一旦获悉即将听的一篇材料与赌博有关的信息后,大脑就很自然地启动一些我们所储存的关于赌博的情景,这样就几乎达到了兵马未动,粮草先行的境地,从而主动权就部分地掌握在考生手里。反之,如果不进行试题预览,我们可能在听完全部材料的三分之一后才知道其中心议题是赌博。这就是预览的重要性。不仅如此,我们还可以利用多余的答题时间来达到预览的目的。题与题之间一般有15秒的答题时间,如果考生只用5秒就做好了第一题,那么余下的10秒就可以用于预览第2题、第3题等。TEM8考试听力的四个部分中,只有第四部分考生不能预览,因为考生在做完笔录后才发给该部分答卷,即ANSWER SHEET ONE。 2. 审题须仔细 审题似乎是一个老生常谈的话题,但却是十分重要的问题。这里所说的审题并非指考生完全看不懂题目,而是指由于审题不仔细而捕捉不到问题的核心。我们来看看下面一道题: The modern electronic anti-noise devices A. are an update version of the traditional methods. B. share similarities with the traditional methods. C. are as inefficient as the traditional methods. D. are based on an entirely new working principle. 以上问题的核心在于领会modern electronic anti-noise devices (现代抗噪音电子装置)的定义,而不仅仅是electronic anti-noise devices(抗噪音电子装置),更不是一般的anti-noise devices(抗噪音装置)。录音中很可能出现有关anti-noise device 在各个不同发展时期不同特点的信息,如果不认真审题,就会出现张冠李戴的错误。另外,审题的仔细还表现在领悟特殊形式的题干,如否定式Which of the following statements is INCORRECT? ;或排除式All the following statements are true EXCEPT,等等。正确审题是答题的关键,否则听力能力再好的考生也不会有好的成绩。 3.领会讲话者的语气 听懂讲话者的语气可帮助我们回答问题。这一点在TEM8听力第二部分(对话或面试)显得更为重要。例如,well, Im afraid I do. But I might be mistaken. 表示了说话者不肯定的语气。有时字面意思与说话者所要表达的意图相反,这时考生更多的是依赖讲话者的口气来答题。如,Id be sacked if I accepted your offer. 所表达的是拒绝。讲话的口气是多种多样的,它可以表示惊奇、犹豫、挑战、讽刺、安慰、决心等,正确领会它们会收到事半功倍的效果。 4. 听与记录同时进行 考生可在听的过程中适当做些笔录,因为仅凭脑力无法记住长达数分钟的讨论或对话。考生在记录时不必拘于形式,做一些只要自己能明白的简单符号记录即可,特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名更需要我们做些笔记。而且,TEM8听力第四部分正是考察听和记的同步能力。 5. 对TEM8听力第四部分的几点建设 TEM8听力第四部分记笔记填空是较为复杂的听力测试项目,有其自身特点,掌握这些特点对考生大有好处。该部分录音通常是一篇具有较强逻辑性的篇章,从几个方面论证或叙述一个问题。因为考生须填空的词是基于整个问题要点及其重要细节的实词,所以考生在记笔记时应重点盯住这些内容,而非繁文缛节。举个例子如果录音中出现了关于一个问题的三四个例证,如为了说明fast food 而列举了Kentucky Fried Chicken, McDonalds, Pizza Hut 等等,考生最多记住一两个即可。另外,用语填空的词不一定非得是录音中出现的词,凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相适应的单词均可。 幸福埲埲糖 2005-08-10 15:41 - 05年起专业四/八级考试改革问题 对四、八级考试的题目做出以下改动: (1)增加了题目难度,尤其是对考生写作和听力能力提出了更高的要求; (2)改变题型和题目顺序,加大主观题所占比重; (3)减少考试时间,四级由原来的140分钟完成减少为130分钟完成,八级由原来的215分钟上、下午完成减少为185分钟上午完成; (4)在八级考试中新增人文知识客观考题。预计新版考试大纲将于2004年出版,从2005年起按新版考试大纲组织考试。 教师资格证 1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。 2.教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题 3。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按申请认定教师资格人员体检标准及办法,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 4报名需要学历证、身份证、照片。 5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方 考教师资格证的流程是: 1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。 2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上

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