关于活板的语文教案.doc_第1页
关于活板的语文教案.doc_第2页
关于活板的语文教案.doc_第3页
关于活板的语文教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于活板的语文教案 教学题目：活板 教学目标： （一）知识与能力 掌握文言文实词的含义，会认读课文，读准句词。 （二）过程与方法 体会文章的结构形式，理解说明语言的简明、生动，掌握说明文的写作方法。 （三）情感态度与价值观 体会我国古代劳动人民的聪明才智和民间艺术的神奇 教学重点：疏通全文 教学难点： 1、课文第二段的分析。 2、本文的写作手法。 教具准备：教学课件 教学过程： 第一课时 一、情境导入 我国古代的四大发明纸、印刷术、指南针和火药。它们都是由中国相继传入世界各地的，是中国对世界文明的巨大贡献。其中，毕昇的活字印刷早于西方四百多年，毕昇开创了现代印刷术的先河。本文就是介绍毕昇活字印刷术的一篇科技说明文。 二、出示学习目标 三、了解作者作品 1、作者简介 沈括（10311095），字存中，北宋钱塘（今浙江杭州）人。我国古代著名科学家，英国著名科学家李约瑟誉之为“中国整部科学史上最卓越的人物”。他出身于封建官僚的家庭，幼时嗜好医学，33岁中进士。 政治上比较进步，是王安石变法的主要助手之一。47岁拜翰林学士，55岁时王安石变法失败，便退居江苏润州（今镇江市）附近，建梦溪园，写成梦溪笔谈一书，享年65岁。 2、作品简介 梦溪笔谈是笔记文学体裁的综合性论著。全书包括补笔谈、续笔谈共30卷，计609篇。其内容广博，天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、军事、历史、文学、哲学、等几乎无所不包。 其中以自然科学为主。它总结了古代，特别是宋代自然科学领域的光辉成就，记录和赞扬了当时劳动人民的创造，阐述了自己在自然科学方面的 见解，是我国和世界科技发展史上一部重要文献，受到国内外广泛重视和高度评价。被称为“中国科学史的里程碑”。 四、疏通文意 1、读准字音 和（hu）炀（yng）更（gng）互 燔（fn）土讫（q）予群众（zng） 2、认真听课文朗读录音（播放活板音频）。 3、自己朗读课文，做到读准字音，停顿正确。 （现场老师组织学生朗读课文） 4、翻译课文 （现场老师组织学生自己翻译，并释疑解难） 5、概括段落大意 用简要的语言概括每段大意； 为第二段划分层次并概括每个层次的大意。 （现场老师组织学生看书，完成学习任务，时间5分钟） 讨论后明确： 第一段：介绍我国雕版印刷发展的情况。 第二段：具体说明活版印刷的发明、制作、效能和使用方法。 第一层：活版发明的时间和发明人。 第二层：活版的制作方法，包括制活字模与排版、制版两项。 第三层：活版印刷的效能，在于印得越多越快。 第四层：活版的印刷使用方法及应注意的事项。 第三段：交代活版的下落。 6、归纳全文内容 请同学们在概括段意的基础上，用一句话来归纳全文的内容。 （现场老师组织学生完成学习任务） 文章重点介绍了由毕昇发明的活版的制作和使用流程及显著效果。 五、合作探究： 本文着重采用了怎样的说明方法？ 明确：全文采用了时间顺序；主体部分采用了程序顺序：刻字排版印刷拆版。
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论