要点攻略时态.doc

要点攻略牢记四个四，学好过去时在这一单元学习中，我们将要学习一种新的时态，那就是一般过去时。那么该如何正确运用这种时态呢？没关系，请记好我帮你总结的四个四，相信你能够了解并能熟练地运用了。四种用法 表示在过去某个时间发生的动作或情况。例如：I went to school at 7:00 yesterday morning.我昨天早晨七点去上学。 表示在过去某个时间存在的状态。例如：She was not at home last night.她昨晚八点没在家。 表示在过去经常或反复发生的动作，常和often(经常)、always(总是)、sometimes(有时)等表示频率的时间状语连用。 例如：He often had lunch at school last month.他上个月经常在学校吃午饭。 表示已故的人所做的事情或情况。 例如：Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金写了很多部小说。四种时间状语 yesterday及相关短语。例如：yesterday morning/afternoon/evening 昨天上午/下午/晚上。 “last+ 时间状语”构成的短语。例如：last night/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。 “一段时间+ago”组成的短语。例如：three days ago 三天以前 four years ago四年以前。 “介词+ 时间名词”组成的短语。例如：in 1999 在1999年；on the morning of December 25th 在12月25号早上。四种谓语动词的表现形式 be动词的过去式was、were.例如：She was a teacher five years ago. 她五年前是一名教师。 行为动词的过去式，分为规则动词和不规则动词两种。规则动词的过去式的构成遵循以下四个规则：1）直接在动词后加ed，例如：help-helped; want-wanted等； 2）以不发音的字母e结尾时，去掉e加ed (即直接加d) , 例如：like-liked; use-used等；3）以辅音字母y结尾时，把y变成i再加ed, 例如：carry-carried; study-studied等；4）以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母再加ed, 例如：stop-stopped; shop-shopped等。而不规则动词的过去式则需要我们认真下工夫去记了，例如：go-went; come-came; buy-bought等。 连系动词的过去式。例如：become-became She became angry. 她生气了。 情态动词的过去式+动词原形。例如：I could swim at the age of five. 我五岁时就会游泳了。四种句式的构成一般过去时态的肯定句式“主语+动词过去式+其它”例如：Jenny bought a skirt yesterday. 詹妮昨天买了一件短裙。一般过去时态的否定句式 “主语+didnt+动词原形+其它”例如：Jenny didnt buy a skirt yesterday. 詹妮昨天没有买短裙。 一般过去时态的一般疑问句式 “Did+主语+动词原形+其它” 例如：Did Jenny buy a skirt yesterday? 詹妮昨天买短裙了吗？ 一般过去时态的特殊疑问句式 “疑问词+did +主语+动词原形+其它”例如：What did Jenny buy yesterday? 詹妮昨天买了什么？ 怎么样？通过以上的讲解，你对一般过去时态有所了解并能够熟练地运用了吗？希望你越学越进步！ 一般过去时态集中训练营亲爱的同学们，从本单元的学习中，我们又学到了一种新的时态“一般过去时态”。你对它理解并掌握了吗？敢不敢来到集中训练营中接受训练呢？如果你够勇气的话，就请来吧！一 训练第一关：小小单词难不到我。 请写出下列动词的过去式。 want arrive enjoy shop buy _ see _ break _ fall 二 训练第二关：生病的句子能奈我何？ 请在仔细诊断每个句子后，把正确的句子写在横线上。 1. We were go to school early yesterday. _ 2. She was buy a dress last week. _ 3. Did you liked playing football ? _ 4.-Did you have a good trip ? -No, I didnt._ 5. We didnt flew kites last month. _