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文档简介

五年级体育课教案（室外）学练内容1、投掷：投掷垒球（女生考核） 2、选修教材课时总编号：33第11 周，第3课学练目标1、通过练习能了解田径比赛中竞赛中投掷比赛的主要规则。2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼3、能严格遵守裁判规则，具有奋发向上、勇于进取的精神。重、难点1、能改进助跑投掷垒球的动作，努力争取投出好成绩、完成考核任务。2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼课堂程序教学内容和要求教 师 活 动学 生 活 动组 织 形 式时间强度教学渗透激发兴趣调动情绪合作探究活跃情绪激发兴趣1、课堂常规2、小游戏3、动物模仿操要求：在教师的带领下进行认真有秩序的练习。投掷：投掷垒球（考核）了解田径比赛中竞赛中投掷比赛的主要规则。活跃情绪激发兴趣1、教师指挥学生集合整队。2、师生问好3、教师语言导入并创设情景。口令指挥、音乐伴奏，并和学生一起进行游戏。在音乐的伴奏下带领学生和教师一起做热身运动，教师提示跳舞的动作。投掷：投掷垒球（考核）1、教师先组织学生做好充分的准备活动和投掷的辅助练习，然后宣布考核的办法、标准活跃情绪激发兴趣1、体育委员集合整队，向教师汇报班级的出勤情况。2、师生相互问好3、明确学习内容和要求。4、学生积极参与。按教师的要求进行练习，轻松愉快，投入角色。随音乐跟教师跳舞。投掷：投掷垒球（考核）1、通过教师的讲解，学生能知道投掷的主要规则，并在考核中能严格的遵守考核的规则。活跃情绪激发兴趣投掷：投掷垒球（考核）课堂程序教学内容和要求教 师 活 动学 生 活 动组 织 形 式时间强度教学渗透合作探究掌握技能恢复身心要求：能改进助跑投掷垒球的动作，努力争取投出好成绩、完成考核任务。选修教材要求：能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼。稳定情绪练习1、 舞蹈2、小结和要求。并简单的介绍投掷的主要规则。2、女生考核，男生进行选修教材的练习。每人考核3次，轮流做找落点、丈量成绩、记录裁判工作。3、教师课前画好投掷区，标好距离准备好器材。选修教材1、教师指导学生认识练习的项目和要求。2、帮助学生进行选择安排好练习组长巡回指导稳定情绪练习1、带领学生一起舞蹈放松。2、小结、再见2、女生分组按顺序进行考核，男生根据自己的掌握情况，在组长的带领下，自选，自行组织进行选修教材的练习或进行投掷的补偿性练习。3、学生轮流担任裁判工作，认真的进行工作，学会裁判发方法，熟悉裁判性质。选修教材1、认真听教师的讲解，能理解项目的练习要求。2、在组长的带领下到各自的练习场地。认真练习。稳定情绪练习1、随教师一起舞蹈放松。2、参与教师小结。收
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