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文档简介

初中科学-电与磁知识梳理1 常见的磁性物质 条形磁铁 蹄形磁铁 2 磁体,磁极和磁现象磁性:物体吸引铁,钴,镍等物质的性质磁体:带有磁性的物质磁极:磁体上磁性最强的部位同极相斥,异极相吸 磁化:使没磁性的物质带上磁性的过程3 磁场和磁感性磁场:磁场的方向:磁感线:磁感线所指的为磁场的方向磁感线只是理论上虚拟的,实际并不存在4 地磁场地球磁极与地理南北极的关系地磁场的作用典型例题 1. 将小钢条的一端A靠近磁针N极时,互相吸引,将小钢条的另一端B靠近磁针N极时,也互相吸引,下面哪种说法正确的?( ) A.小钢条具有磁性,A端是北极 B.小钢条具有磁性,A端是南极 C.小钢条没有磁性 D.以上说法都不对 2 有关磁感线,下列描述中不正确的是:( ) A磁感线是立体形的,每条磁感线互不相交 B.磁场强的地方磁感线最密,弱的地方磁感线疏 C.磁感线只有曲线 D.磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向 3. 如图所示,在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的是( ) A.甲、乙对;丙错 B.甲、丙对;乙错 C.乙、丙对;甲错 4以下器材,没有应用磁性材料的是: A、录音带 B、打电话用的IC卡 C、VCD光碟 D、电冰箱门上的封条同步练习 1、下列说法中正确的是: A、在磁场中不同的点,磁场方向一定不同 B、磁场中的磁感线可能相交 C、磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向 D、磁场是看不见、摸不着的,因此磁场是人们假想的 2如图所示,在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸着铁钉,如果让两个磁体相互靠近并接触,下列说法中正确的是: A、两铁钉没有相互作用 B、两铁钉相互吸引,最后落下来 C、两铁钉相互排斥,最后落下来 D、无法判断 3、在地球表面某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且N极向上,则该位置是: A、地磁北极附近 B、地磁南极附近 C、赤道附近 D、无法确定 4如图5所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 ( ) A B C D 图5 5.物理学家用 来形象地描述空间磁场情况,在磁体外部这些线都是从磁体的 出来,回到磁体的 。 6.我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向).”以上叙述的现象证明地球是一个_,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极 _重合的(选填“是”或“不是”).拓展提高1 现有一条形磁铁,用其一端吸引两个大头针,问这两个大头针在条形磁铁上的位置关系?新课预习1奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,证明了电和磁之间是相互 的 2通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是 极、 极当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极 32005年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献,其中首先发现电流磁效应的科学家是( )A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿4如图9-10所示的通电螺线管,其中正确的是 ( )图9-1051820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣如图9-11,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是 ( ) A通电螺线管仍保持原位置静止 B通电螺线管转动,直至A指向南,B指向北 C通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南 D通电螺线管能在任意位置静止 6、如图所示的电路中,甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动,当开关S闭合后: A、两个线圈将向左右分开 B、两个线圈将向中间靠拢 C、两个线圈都静止不动 D、两个线圈先向左右分开,后向中间靠拢 7、如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是: A、电流表的示数变小,电磁铁的磁性减弱 B、电流表的示数变大,电磁铁的磁性增强 C、电流表的示数不变,电磁铁的磁性减弱 D、电流表的示数减小,电磁铁的磁性增强 1 小强要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,他先后将这两个电磁铁接入如下图的电路中。闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复多次实验,记录如下:50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验序次123456电流表读数(安)0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目(枚)5810101625 (1)实验中小强是通过电磁铁 来判断其磁性强弱的。 (2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现 磁性越强。 (3)分析第 次的实验记录,会发现 磁性越强。 2画出下图1、2中磁体的磁感应线及小磁针的N、S极。(8分) 图1 图2 3根据下图3、4中小磁针静止时的位置,标出磁体的N、S极和磁感应线方向。(4分) 图3 图4同步训练: 1. 如图所示,手拿磁体A,靠近铁棒B,铁棒B靠近指针C,指针C 如图静止,可知( ) A.磁体A的a端为N级 B.磁体A的a端为S级 C.B没有被磁化 D.无法判断 2 手拿两条钢棒相互靠近,发现它们能相互吸引,则说明( ) A.两条钢棒都是磁体 B.两条钢棒都不是磁体 C.两条钢棒中至少有一条是磁体 D.条件不足,无法判断 3. 若将条形磁铁据成许多小段,则每一段的两端( ) A.将是两个北极 B.将是两个南极 C.将是一个北极和一个南极 D.无极性 4 .关于磁感应线的概念,下面说法中正确的是( ) A.磁场是由磁感应线组成的 B.磁感应线是磁场中实际存在的曲线 C.磁感应线在空间可以相交 D.磁体周围的磁感应线都是从北极出发回到南极 5. 如右图所示,在条形磁体的下方放置一铁块,N S在条形磁体的磁场中被磁化后,他的极性是( ) A.左端为N级,右端为S级 B.右端为N级,左端为S级 C.左右两端的极性相同 D.左右两端都没有极性 6. 如右图所示,A是软铁棒,B是条形磁体,当开关S闭合时( ) A.软铁棒A被吸引,则可判断电源的左端为正极 B.软铁棒A被吸引,则可判断电源的右端为正极 C.条形磁铁B被排斥,则可判断电源的左端为正极 D.条形磁铁B被排斥,则可判断电源的右端为正极 7. 关于通电螺线管磁性强弱的说法正确的是( ) A.跟通电线圈的匝数无关 B.跟通电线圈的电流大小无关 C.跟通电线圈的电流方向无关 D.跟螺线管内部有无铁心无关 8. 关于电磁继电器,正确的看法是( ) A.它就是电磁铁 B.它利用高电压、强电流来控制低电压、弱电流 C.它是螺线管控制的自动开关 D.用它可利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 9. 弹簧的下端挂一小块条形磁铁后,长度为16厘米,闭合电键S,弹簧的长度为18厘米(如图所示),进行下列各操作时, 可以使弹簧的长度小于16厘米的是( ) A.将变阻器的滑片向右移动 B.将电磁铁的铁心抽出 C.将变阻器的滑片向左移动 D.将电池组的正负级调换 10 我国供生产和生活用的交流电,频率是50赫,每秒钟电流方向改变次数是( ) A.25; B.50; C.100; D.200. 11磁体周围的磁感线方向如图所示,则磁体的N、S极标注正确的是SSNSNSNSA B C D 12如图所示,甲车上放一条形磁铁,乙车上放一钢棒,当两车靠近时,相互吸引,由此可知原来 ( ) A、钢棒一定有磁性 B、钢棒一定没有磁性 C、钢棒可能有磁性,也可能没有磁性 D、无法判断 13 如图所示,弹簧测力计下悬挂一铁球,将弹簧秤自左向右沿水平方向移动时,弹簧测力计的示数( ) A.不变 B.逐渐减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小

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