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文档简介

张家口市职教中心教案讲授课题二维图形的选择与编辑课型新授教案序号32-7教学目标知识与技能目 标通过学习，能运用对齐、合并命令进行图形的绘制。过程与方法目 标通过实例讲解、演示，使学生迅速掌握命令的使用。情感态度与价值管目标培养学生针对不同情况灵活运用工具的能力。教学重点难点及解决办法教学重点对齐命令教学难点对齐命令的使用解决方法实操练习教学手段运用多媒体学法指导教师教法案例讲解、讨论分析学生学法实操练习教师活动学生活动课题导入请学生利用所学工具将图形A、B进行组合如下图：方法：1、移动 2、复制讲授过程一、对齐命令 (AL)1、在二维或三维空间里将对象与其他对象对齐。2、绘图步骤：AL选择对象指定第一个源点指定第二个源点是否基于对齐点缩放对象(是/否)3、课堂练习：桌球的绘制（1）假设圆大小（2）阵列制作图形（3）对齐到指定直线二、打断于1、打断：打断两点之间的图形进行删除步骤：选择对象（打断物体及第一点）第二打断点。2、打断于：在一点打断选择的对象三、合并：将两个图形合成一体 ( J )条件：直线共线弧线共圆1、共线图形的合并2、共圆图形的合并3、圆的闭合J选择对象L（闭合）课堂小结1、重点：对齐命令2、点评学生作业3、对齐、缩放的相同与不同点作业布置内容：1、绘制桌球图例2、餐桌的绘制要求：利用对齐、合并等命令制作图形。板书设计二维图形的选择与编辑一、对齐命令 (AL)1、定义2、绘图步骤3、课堂练习：
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