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幼儿教育：_小班美术水粉画教案漂亮的手帕教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术水粉画教案漂亮的手帕【活动目标】1、尝试用拍打的技能进行颜料撒画。2、体验玩色活动的乐趣，感受撒画的美感。【活动准备】作画纸每人一张、手帕和范画、水粉颜料、抹布、筷子、水粉笔。【活动过程】1、欣赏手帕和范画。（1）教师以丢手绢歌来引题。师：我们玩的这个游戏叫什么名字？（丢手绢）那我们要用什么来玩？（手帕）（2）教师出示各式手帕，使幼儿感受画面的美感，激发幼儿作画的兴趣。提问：这些手帕一样么？上面都有怎么样的图案？（3）教师出示范画，请幼儿观察这手帕上面的图案是用什么印上去的。如果是你，你会怎么样去装饰你的手帕。（请个别幼儿来说）2、教师作画，幼儿观看。教师示范作画，并讲解作画的要领。师：桌子上有各种颜色的颜料，我们先挑一块自己喜欢的积木去蘸一下自己喜欢的颜色，然后把它重重得按在纸头上师：在印积木的时候为了让我们的手帕更漂亮，我们不能东印一块西印一块，而是要给他们排排队，让他们遵守秩序，要有规律的横得一排或者竖的一排，每一块格子里印一种积木的形状。3、幼儿感知作画。（1）正确使用积木作画，引导幼儿布局有条理性。（2）教师再幼儿作画时，给与适当的帮助。4、欣赏完成的作品。（1）请幼儿自评自己的画，哪里拓印的好，哪里还可以改进。（2）同伴评价。（3）教师评价进行总结，鼓励幼儿下次画得更好。第 3 页 共 5 页小班美术活动:一盆花活动目标：1、初步学习撕、贴的技能，对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的观察力及表现力。 活动准备：几盆色彩、造型不同的花，盆景图片若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。 活动过程： 1、引起兴趣。 出示造型、色彩不同的几盆花，引导幼儿进行观察，围绕话的色彩和造型来谈，这些花美在那里？ 2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏，请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片。 3、学习撕贴的方法。 教师介绍材料与操作方法：先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置，在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊，然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方，用干抹布盖住用手掌使劲往下压，拿开抹布再继续往下粘贴。 4、幼儿操作。 教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能，指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型。 5、将幼儿的作品布置成“小花园”。 对幼儿大胆撕纸粘贴，选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励。第 4
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