参加国际级裁判员考试暨09年世青赛裁判员选拔培训班的学习笔记.pdf

2009 年国际级手球裁判员考试 匈牙利 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班授课要点 第 1 页 共 8 页 参加国际级裁判员考试暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班的学习笔记 李刚 王科 培训班概况 2009 年 4 月 9 日至 14 日 我们参加了在匈牙利举办的国际手联国际级裁判员资格考试 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班的学习 参加此次培训班的国际手联讲师有 Ramon Gallego 西班牙 Andorka 匈牙利 Laszlo Tavarnay 匈牙利 等共三人 另外 当地匈 牙利籍的国际裁判员也参与了学习班的临场指导和考核工作 参加此次培训班国际裁判资格考试的学员共 10 对 分别是来自中国 亚洲 德国 欧 洲 黑山 欧洲 斯洛伐克 欧洲 突尼斯 非洲 西班牙 欧洲 摩尔多瓦 欧洲 罗马尼亚 欧洲 瑞典 欧洲 土耳其 欧洲 另外 还有斯洛文尼亚 欧洲 和瑞士 欧 洲 两对已批的国际裁判共同参加了所有培训和考核 竞争世青赛执裁资格 参加考试的学员具体名单如下 我们顺利通过 327 试题 查找规则条文 体能测验 录像测验和口语测验等六个方面的 考核 获得国际裁判资格 并被指派执裁 09 年突尼斯男子世青赛 以下是我们参加这次培训 班的旅行基本情况及授课笔记摘录 一 旅行基本情况一 旅行基本情况 北京到法兰克福 CA931 4 月 9 日下午 2 点 法兰克福到布达佩斯 LH3448 当地时间 4 月 9 日晚上 21 05 布达佩斯到法兰克福 LH3445 当地时间 4 月 14 日下午 15 10 法兰克福到北京 CA932 当地时间 4 月 14 日晚上 20 15 2009 年国际级手球裁判员考试 匈牙利 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班授课要点 第 2 页 共 8 页 从北京到法兰克福需飞行 10 小时 法兰克福到布达佩斯 2 个小时 布达佩斯到目的地 2 个小时 再加上候机和转机的时间 整个旅途大概在 21 个小时左右 旅途大部分时间我们都 用来复习规则及 327 试题 到布达佩斯机场时大概当地时间 10 点多 因接机的车只有一辆 要等另外一对裁判一起 到住地 等到约晚上 12 点 20 分 从机场向住地出发 在当地 4 月 10 日凌晨 2 点 20 分左右 到达酒店 入住登记时 酒店前台给我们一份关于培训班日程安排的通知 第一件事就是早 上 7 点进行体能考试 整理完行李 洗漱后的睡眠时间不足 4 小时 之后每天早上进行 45 分钟的集体长跑锻炼 上午讲完课后乘车 20 分钟到达比赛场地进 行临场考试 每一对裁判平均执裁约 4 5 场比赛 30 分钟 场 直到晚上 21 00 点所有比赛结 束后 中途没有安排车辆回酒店 一起回酒店吃饭休息 每天长达十几个小时的工作量对人 体各方面的消耗都很大 在有 6 小时时差的情况下 我们一边调整时差 一边高质量地完成学习班高强度的培训 平均每天睡眠只有 6 小时 我们是所有参训学员中时差最大的 同等条件下我们要克服更大 的困难 早就听说国际手联的培训班很辛苦 我们也已经有过一次类似的培训经历 但这次 再次深刻体验了国际手联培训班名副其实的高强度 二 培训班日程安排情况及授课要点 二 培训班日程安排情况及授课要点 在学习过程中我们能够严格按照要求听课 无误课现象发生 其它裁判则不同程度地出 现了误课 迟到现象 学习班日程安排紧密 我们能够及时与讲师和学员沟通 在临场安排紧密的情况下 我 们能够及时到达比赛场地 临场工作得到国际手联讲师们的肯定 一 培训班日程安排情况 一 培训班日程安排情况 注 4 月 10 日凌晨 2 点 20 分左右拿到日程 日 期 时间及内容 4 月 9 日 全天 学员和讲师报到 酒店 4 月 10 日 7 00 体能测验和体能训练 9 00 10 00 早餐 10 00 11 00 进攻犯规 比赛中的异常行为及非法得分 Ramon 11 00 12 00 尺度交待 规则解释 Sandor 12 00 13 00 午餐 13 30 15 00 规则测验 327 试题和查找规则及录相 15 00 16 00 关于升级处罚 直接 2 分钟的应用 不要机械应用 黄牌 取消比赛资格 Ramon 16 00 17 00 大赛前的准备 假摔等行为 Sandor 17 00 18 00 酒店附近参观 2009 年国际级手球裁判员考试 匈牙利 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班授课要点 第 3 页 共 8 页 19 00 晚餐 4 月 11 日 7 30 8 15 早操体能训练 Ramon 8 30 早饭 9 00 10 00 奥运会 DVD 分析 Ramon 12 45 去不同场馆比赛 午餐在场馆 快餐 21 00 返回住地吃晚饭 4 月 12 日 7 00 体能训练 8 00 早饭 8 30 10 00 讲评前一天临场情况 Ramon Sandor Laszlo Tavarnay 10 30 去不同场馆比赛 午餐在场馆 快餐 21 00 返回住地吃晚饭 4 月 13 日 7 00 体能训练 8 00 早饭 8 30 10 00 讲评前一天临场情况 Ramon Sandor Laszlo Tavarnay 10 30 去不同场馆比赛 午餐在场馆 快餐 17 00 学习班闭幕典礼 19 00 闭幕晚宴 4 月 14 日 离会 二 培训班授课要点 二 培训班授课要点 我们对学习班的授课认真做了笔记 以下是此次学习班的笔记要点 1 体能准备方面 1 体能准备方面 最后关头体能非常重要 要求裁判员平时重视规律的体能训练 培训班期间每天早晨进 行 45 分钟的长跑 2 进攻犯规方面 2 进攻犯规方面 同样的规则适用于攻守双方 任何一方都不能从中非法获利 要求重点关注进攻犯规 培训班期间针对进攻队员徒手的犯规 传球后撞人及夹臂等情况进行了分析讲解 包括观看 进攻犯规录像 进攻犯规无有利可言 如果进攻方获利 而裁判没有及时判罚 可能会引来防守方的报 复行为 严重的话会进一步导致比赛的失控 注意进攻犯规的隐蔽性 如果进攻犯规管理不好 后面会有更多的进攻犯规 关注队员传球后的行为 很多传球后的进攻犯规没有被及时有效地管理 3 关于七米球的判罚 3 关于七米球的判罚 2009 年国际级手球裁判员考试 匈牙利 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班授课要点 第 4 页 共 8 页 对七米球的判罚 如果只有 99 确定 请不要判罚 必须 100 的确定时才鸣哨判罚 要清晰地区分挤撞进球门区和防守队员主动在球门区内的防守 4 关于守门员 关于守门员 关注守门员出击 对于守门员出击时的犯规要给予纪律制裁 要严打 守门员因伤 比如被打到脸部 完全不能守门时要立即停下比赛 对此 也进行了讨论 我们提出了关于停下比赛后的球权问题 对此 有一种情况没有形成完全一致的意见 即如 果进攻方再次拿到球时有明显得分机会 但因守门员不能守门裁判员停止比赛后 应该掷任 意球还是七米球 最后倾向于掷任意球 认为在这种情况下掷七米球不够符合道德标准 但 同时也提醒 要注意这种情况下守门员的假装行为 5 关于对讲系统的应用 5 关于对讲系统的应用 比赛期间应用了裁判员对讲系统 整体效果较好 通过对讲系统可在必要时加强 TD 同场上裁判的联络 比如暂停时裁判员没有听到记录 台的哨音等 当同伴不够集中注意力时 可通过特别哨音或对讲系统进行提醒 两裁判员可以通过对讲系统及时对场上的发展趋势及需要注意的问题进行沟通 6 关于尺度的交待 6 关于尺度的交待 好的运动队也会有坏动作 要从一开始就进行管理 多预防少急诊 重在预防 直接两分钟的应用越来越有必要 开场可直接罚出场两分钟 不要机械使用黄牌 7 关于裁判员的身体语言 7 关于裁判员的身体语言 1 两分钟手势不要用胜利手势 2 裁判员的身体语言要跟上比赛的氛围 3 整个比赛瞬间的焦点落到裁判员身上时要能展示良好的形象 4 不要用单个手指指队员的手势 5 球门裁判在没有情况发生时不要走来走去 要安静 要准确地处理 有情况才动 球门裁判如果不鸣哨不要在同伴鸣哨时主动移动 6 无论是出于什么考虑 切记 裁判员在场上不要接触运动员 7 裁判员的表情要丰富有激情 8 有处罚时要尽可能给出适当的解释 身体语言 8 关于消极比赛 8 关于消极比赛 出示消极比赛的手势后 防守经常会出现更为明显的攻击性防守 要关注 消极比赛的 手势并不意味着防守就可以有更大的攻击性 需要时可对过大的攻击性防守进行处罚 9 关于对边锋队员的保护 9 关于对边锋队员的保护 关注底线边锋队员 净化环境 保护边锋技术 关于边锋队员 多看录像 找到解决问题的标准 10 关于执裁时两裁判的分工配合 10 关于执裁时两裁判的分工配合 1 七米球和升级处罚不可以分开 当底线裁判员判罚七米球时 同时要由他来决定是 2009 年国际级手球裁判员考试 匈牙利 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班授课要点 第 5 页 共 8 页 否要对此动作进行升级处罚 不要一个裁判判七米球 另一个裁判给予升级处罚 2 探讨了个别队员盯人战术时裁判员的分工 无定论 但原则是始终不要失去对全场 的关注 3 一声哨一个判罚 同伴在处罚队员时自己不要再重复上去 表示支持 4 取消比赛资格要稳重 要和同伴沟通后出示 11 其它细节或特殊情况 11 其它细节或特殊情况 1 开球时注意三米的控制 2 队员站起来庆祝得分可以 但必须马上坐下 3 最后时刻要准确 避免大的错误 要保持对比赛 60 分钟的关注 4 本次比赛出现了队员将同队队员抱起来射门得分的情况 意见是 要对抱人的队员 进行处罚 得分不算 5 对青少年比赛 要加强引导教育 6 有时要激励自己不要转移注意力 不要走神 要始终保持对比赛的专注 7 四步后犯规仍要判 8 如果某队教练一直抗议 最后等对方得分后 由该队开球后再处理 这样还可以剥 夺其球权 12 深层次建议 12 深层次建议 1 对整场的控制力非常重要 2 关注过程的合理性 不要从表面现象判断 不要就现象吹哨 不要断章取义 3 提倡要研究运动队的技战术打法特点 不同打法下分工配合的细化 注意识别双 方队伍的技战术整体状况 这有利于及早处理问题 4 要有细节上的质量 判罚要经得起录像的检验 三 参加培训班的体会及我们的下一步学习计划 三 参加培训班的体会及我们的下一步学习计划 一 主要收获及体会 一 主要收获及体会 这次全球裁判培训班是我们手球裁判生涯乃至我们人生中一次很重要的经历 这次培训 是对我们同困难作斗争的意志品质的深刻锻炼和考验 通过这次培训我们更加重视在高强度 工作学习环境下对自己抗疲劳能力的培养 通过这次培训我们进一步加深了对规则的理解 熟练掌握规则知识是基础 深刻领会规 则精神是核心 灵活合理应用规则的能力体现出执裁水平的高低 通过这次培训我们进一步加深了对执裁手球比赛整体把控能力及技巧的认识 在将来的 执裁中 我们需要更好地运用肢体语言 让运动员 教练员及观众能更好地理解和接受我们 的判罚 通过这次培训 在国际手联讲师的指导下 我们也纠正了一些不好的临场习惯 通过这次培训我们更加深刻地认识到在国际舞台工作时语言的重要性 王科在这方面有 更为深刻的体会 2009 年国际级手球裁判员考试 匈牙利 暨 09 年世青赛裁判员选拔培训班授课要点 第 6 页 共 8 页 二 下一步学习计划 二 下一步学习计划 1 加强对手球技 战术打法的学习和研究 尽可能多观看运动队的训练 研究训练打法 体系 尽可能多参加教练员培训班 从训练的角度提高场上执裁的深度 2 王科需要更加努力地提高英文水平 3 我们需要坚定不移地努力培养自己的形象和品牌 逐步向世界高水平裁判行列迈进 今天 我们在中心领导和裁委会老师们的培养和帮助下跨入了国际裁判的行列