二次修改稿七颗钻石活动单（学生用） (2).doc_第1页
二次修改稿七颗钻石活动单（学生用） (2).doc_第2页
二次修改稿七颗钻石活动单（学生用） (2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七颗钻石课堂学习活动单执教：实验初中 葛小静 林晓琴学习目标：1理清故事情节，培养学生概括能力。2感受文中人物美好的心灵，做一个有爱心的人。3培养想象能力。活动方案：活动一： 走近作者。自由朗读“作者简介”（投影），熟记画线内容。（站起背诵，看谁记得快，记得准，背好立即坐下举手示意自由展示 ）活动二：体验神奇。默读课文，迅速圈画出水罐的变化，体验神奇变化过程。（独立圈画关键词组长组织讨论小组合作设计简洁美观的板书小组合作解说水罐的变化过程及板书创意代表展示） 活动三：感受真爱。研读课文，画出并认真读、品、赏具体体现善心、爱心的词句。（独立思考在书上做批注小组内交流补充选择一处组内演练展示全班展示，一组展示完毕后，其余小组也有准备展示相同的句子的可以立即站起来，质疑或补充）活动四： 升华情感用真情齐唱“爱心颂”（可以根据节奏打节拍，也可跟唱等）【资料链接】在大熊星座的尾部有七颗明亮的星星，在北天排成斗（或勺）形，就是我们知道的北斗七星。在古代航海的时候，它和我国司南的勺子柄一样，都是用来给迷路的人指引方向的。北斗星的勺子柄总是指向北极星。 板书示例： 板书示例（2）（1） 板书示例（3） 女霸王贪贪贪贪贪一无所有木盆盆)木房房)贵妇人人)女皇天皇)板书示例（4）桂林山水甲天下桂林山水桂林的水清静绿桂林的山奇秀险 板书示例（5） 板书示例（6）落花生 种花生收花生吃花生议花生要像花生那样有用不做好看而无用的人 疑、落望庐山瀑布望假望遥看近观联想照、生看、挂飞、下板书示例（7） 板书示例（8） 何事？将相小猴子下山空手将相和1、（为什么）不和2、（怎样）和 何事 玉米兔跑小猴子下山扔玉米摘桃 子扔桃子摘西瓜扔西瓜追小 兔 回家感受真爱。研读课文，画出并认真读、品、赏具体体现善心、爱心的词句。各小组选择其中一处展示，发挥自己的聪明才智，扣住句子中的关键字词，以独特的方式来感受来展示，展示方式尽可能与其他组不相同。一组展示完毕后，其余小组也有准备展示相同的句子的可以立即站起来，质疑或补充（示例1）：1人读，1人扣住关键词赏或分析，1人就其中某个环节展开丰富而合理的想像（如：1人说：我从句中体会到了我想先朗读给大家听一下；1人说：请大家拿笔画下“”词，我觉得这个词；1人说：刚才听了深情的朗读，我仿佛看见了小姑娘；1人说：同学们，你们说小姑娘的这种做法是不是很令人感动呀？谢谢，我们组的展示结束）（示例2）小组个性朗读后，通过揣摩人物心理和联想来体会与分析（如：1人说： 我们组重点体会的是句，这一句中的“”词写出了1人说：如果我是此时的小姑娘，我肯定会想：1人说：请大家拿起书，和我们一起将这句话读一读，读出小姑娘的真情，读出我们的感动1人说：当我读到“”句时，我突然想到了（可以用一首赞美的诗，一句动情的话，也可以联系自己的经历，还可以哼唱一两句来表达1人自评本小组发言：希望我们小组精彩的发言能引发其他小组
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论