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文档简介

江苏省盐城中学(教育集团)备课笔记 20 年 月 日课题第二节 必要的医学常识课型教学目标与知识点1、通过教学让学生增强预防疾病的意识。2、使学生了解两种疾病的预防措施。 3、培养学生的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。4、教会学生一些必要的安全知识,能够自我保护。教学重点、难点分析及教法设计1、教学重点:通过教学增强学生的自我保护意识。2、教学难点:使学生掌握一些预防疾病的方法和措施,提高自我保护的能力。思考问题一次备课三次备课(一)导入在日常生活和学习中,我们可能一不小心就会生病,一旦生了病该如何防治呢?引入课题,板书课题,吸引学生的注意力,激发学生参与教学活动的兴趣。(学生凭借平时的积累和实际接触回答在日常生活中有哪些常见的疾病,是如何防治的。)(二)为什么要注意防治疾病如果不注意疾病的防治,就会给自己和他人的学习和生活带来影响,甚至会造成不可弥补的损失。下面来学习与我们日常生活密切相关的流感和痢疾两种常见的疾病。(三)小组讨论我们该如何做?学习流感和痢疾疾病的知识及预防措施。1、流感(1)小明说:“我注射了流感疫苗,为什么还得了感冒?”这得从什么是流感说起。(2)什么是流感(出示课件)1)课件出示流感的定义。流感:流感是由病毒引起,发热典型,高达38.8摄氏度以上,持续34天。头痛明显,全身疼痛常见且严重,全身极度乏力出现早且明显,有时鼻塞、流鼻涕、咽痛。咳嗽轻微或中度干咳。并发症为肺炎、支气管炎、心包炎、脑炎、急性心肌炎等,可能会威胁生命。常发生局部甚至大范围暴发流行。 2)出示流感的特征(出示课件)发热、头痛、全身疼痛、鼻塞、流鼻涕、咽痛、咳嗽。3)普通的感冒普通感冒:致病原为多达200种不同病原体,包括病毒、细菌等。一般不会发生严重并发症,不会引起大流行。咳嗽普遍甚至严重,鼻塞、流鼻涕、咽痛常见,全身极度乏力一般不出现,全身疼痛轻微,头痛发热少见。(3)流感的预防与治疗(出示课件)1)保持室内空气流通,经常开窗通风。2)流行期间尽量少串门,特别是儿童和老年人尽量少到酒楼、戏院等公共场所。3)勤洗手:呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。4)要坚持体育锻炼和耐寒锻炼;适当增加户外活动。5)均衡营养,适当增加水分和维生素的摄入;多喝水:特别在秋冬季气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境;维生素能增强体质。6)注意个人卫生,勤换、洗、晒衣被,随气温变化,注意添减衣服(尤其是儿童),必要时可戴口罩。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。7)生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,多饮开水、多吃清淡食物,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。8)注射流感疫苗。(4)学生自学小知识、相关实例及信息链接。(5)介绍甲型H7N9新型流感的防治。2、痢疾(1)什么是痢疾及其症状(出示课件) 痢疾是由痢疾杆菌引起肠道传染病,一年四季都有发生,但以夏秋季发病最多。可出现腹痛、腹泻、脓血便等症状,严重时会引起休克和呼吸衰竭。(2)痢疾的预防及治疗(出示课件)开展卫生运动,消灭苍蝇,加强卫生教育,培养儿童饭前便后要洗手的习惯,不喝生水,不吃变质和不洁的食物,做好水源及饮食的卫生管理。发现病人要及早到医院就医,确诊后要隔离治疗,病人用的食具要煮沸消毒15分钟,病人粪便要用1漂白粉澄清液浸泡消毒后再倒入便池。3)痢疾的传播途径(出示课件)食物传播、水传播、日常生活接触传播、苍蝇传播。(4)学生自学小知识、专家建议及阅读与拓展。五、总结同学们,通过今天的学习,你们都有哪些收获,今后将如何注意防治流感和痢疾?六、作业课后搜集有关甲型H7N9新型流感疾病的防治知识。课时2 学会拨打120电话教学目的:1、让学生了解在什么情况下拨打120电话。2、让学生了解拨打120电话的知识。3、学习拨打120电话的方法和注意事项。教学重点:正确拨打120电话教学过程:一、导入人生病是难免的,如果是头痛、发热等小病,只需到附近的诊所看看就可以了。如果遇到急需救治的并应该怎么办呢?生:拨打120急救电话。师:对,120是专门为急救病人设立的电话。二、讲授新课(一)什么情况下拨打120呢?1、病人家离医院较远,病人有事突发疾病。2、遇到意外的灾害,如触电、雷击、交通事故、溺水等。3、各种急性中毒。4、老人突发疾病,如严重的心率失常、心绞痛、心肌梗塞等。5、脑血管病发作,如意识突然丧失、昏迷、偏瘫等。6、出现严重的呼吸困难。(二)怎样拨打120电话1、尽量说清病人的症状,让医生提前准备。2、说清楚病人的姓名、性别、电话、家庭住址等基本情况,保证救护人员能及时找到。3、在救护车到来之前,应保证家中拨打120的电话畅通,以便救护人员能随时联系。4、在救护车未到之前,如果病人情况很不好,要采取一些急救措施。5、尽量有一个人能在家的附近迎接120救护车的到来。三、模拟训练 在老师的带领下,学生分为

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