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文档简介

总体原则:1、短对话:听到什么不选什么。考的是替换关系。2、段子题:听到什么选什么。提高听力的步骤:第一步,听懂考题;第二步,总结考题规律;第三步,了解考试本身,做类型题。题目分析:Section A为重点(主要为三种题型)考题类型:1. but题型占1/3;2. 场景题型占1/3;3. 替换题型1/3。but题型:but以后是重点。这类考题的回答都是:Id love to, Id like to, Sounds great, Sounds a lot of fun. but .悲惨原则:第一个人说一件事情,第二个人回答听不清或一点都没听到,一定有麻烦,回答多半是抱怨。比如:谈论买东西肯定买不到,谈论订房肯定订完了,谈论交通肯定拥挤,谈论车肯定坏掉,谈论考试肯定不及格,谈论野餐肯定下雨。解题思路:第一类,有关学习的考题基于学生身份去猜题。关于考试:考试难,时间紧,能否延期。作业难做。论文没做完。选课多。对老师评价:讲课boring,老师strict,作业多。当老师要退休的时候对老师的评价才会高。第二类,生活。学生穷poor,要省钱。时时带着学生证。购物时一定要bargin。杂志不订应该去图书馆读,如:A: Maybe I oughtta subscribe(捐献,订购) to the magazine. B: Why dont you save the money and read it in the library?。在家看比赛没钱买票。第三类,学生忙,当话题中既包含学习又包含娱乐时体现学生忙,一定选择学习方面。复习解题思路:1、有关学习的话题基于学生身份去猜题。2、有关生活的话题基于穷人的角度出发。出现新课程,新活动,学生感兴趣的原因“省时间”或者“省钱”。3、如果以上两点出现矛盾,则体现学生忙,忙于学习。场景题:1、出题思路,解题思路。2、判断该场景的线索词。3、选项的四个特点:(1) 四个选项全是介词结构;(2) 全是to do结构;(3) 全是doing结构;(4) 全是A and B结构(人物关系题)。4、问题的特点:最常用的四个提问词:What? Where? When? Who?作业话题:1、paper 论文:(1)paper 常用词义:paper 论文;newspaper 报纸;papers 文件;paper 纸(2)research 查询资料。对应场景library图书馆。(3)写论文的步骤:第一步,选题topic,选题难,范围广。第二步,查询资料research,图书馆场景。第三步,打出论文。typewriter 打字机,computer 计算机,printer 打印机,laser printer 激光打印机,laptop 笔记本电脑。论文没打完,typewriter/computer坏了break down 或者typewriter需要新的ribbon。(4)题目难选,资料难查,打字困难(机房总被占)。奖学金:fellowship;RA 助研:research assistant;TA 助教:teaching assistant注:1. rewrite 重写,改写 2. upset 从考试痛苦可猜想该选项;modest 从西方文化可直接排除该选项。2、presentation 口头演讲,口头报告:(1)同义词:report, speech, address。(2)考点:I. 着装正式 formal clothes(考试中另一个考到着装正式的考点是interview面试),会出现change。 II. 演讲人的内心感受:nervous紧张的。3、reading assignment 阅读作业:文科学生reading list读书清单。抱怨需要读的书多。吃:(校内、校外)校内:饭堂cafeteria(不好吃)校外:restaurant有waiter, menu, order, reserve a table, make a reservationapple pie 苹果派(好吃)可以代表traditional American,比如:This picnic is as American as apple pie. John is as American as apple pie.apple pie virtue = traditional American virtue在考题中形容apple pie好吃的句子举例如下:(1) Even my mothers cant match this.(2) I took the last one, and it was out of the world. (3) You wouldnt have to force me to take another helping.东西方文化差异:1、西方人不谦虚。一般都self-confidence。2、西方人崇尚个人奋斗。借钱肯定不借;借笔记一般也不成;对钱看的很重,很敏感。3、西方人表达直接。节日:Christmas 圣诞节;Valentines Day 情人节机场场景:1、票已售完。2、接人晚点。3、送人伤感。注:填表格表达方式 fill in/ fill out/ fill upNationality(国籍): Chinese(中国人) Mandarin(普通话)注:Madam:女士,夫人(较正式); Maam 口语中常用注:1. receptionist 前台,接待员 2. air hostess 空姐 3. shop assistant 售货员 4. blanket 毛毯,毯子。carpet 地毯。rug 小地毯 5. take-off 起飞;脱衣服。注:1. transfer 转机,换车 2. board 登上(交通工具)机场线索词:airplane 飞机;flight 航班;take off 起飞;land 降落;circle 盘旋;wing 机翼,侧面建筑(常用),鸡翅;terminal 候机大厅,终端(常用),终点站交通话题:1、交通堵塞:traffic jam, back up, heavy 2、交通违章:要罚款注:1. A and B结构,考人物关系 2. 选项B非主流,应排除。 3. fine 罚款。pay the fine, check the fine 考试中涉及到fine罚款的两个场景: (1)交通traffic: break traffic rules, speeding。(2)图书馆library:过期罚款。3、交通晚点:behind schedule注:gas 汽油打电话场景:1、约人约不到:make an appointment 主要指约医生2、约会去不了:come up, reschedule, fit sb. in3、电话打不通,打错了:run out of coin, cut off(被中断;hang up 主动挂断)相关词汇:receiver 听筒 hook 钩slot 投币孔dial 拨号telephone book = yellow pages 电话簿(yellow press 黄色出版物)医院场景:治疗 treat(过程);治愈 cure(结果)学校医务室 infirmary学生健康中心 students health center医疗中心 medical center诊所 clinic病房 ward开处方 prescribe;处方 n. prescription;按方抓药 fill the prescription;还按原方抓药 refill the prescription急诊室 emergency department呕吐 vomit 购物场景:1、超市supermarket:购买生活用品 supplies(便宜)2、百货公司department store:服装;家用电器 household appliances修理场景:常修理家电:电视 television,冰箱 fridge,烤箱 oven注:1. operator 接线员 2. 修理fix, repair, mend(真实修理;抽象表达弥补)找工作场景:1、搜集信工作息,来源如下:classified ad 分类广告 help and wanted section 供求关系版 bulletin board 公告板 flier 传单2、打电话确认工作是否还available:make a phone call。3、准备工作简历resume v. 重新开始;n. 个人简历。4、面试interview:需携带证书certificates;需出示身份证明identification;判断你是否具有qualification;出示推荐信referrence letter。住房场景:1、房子难找。2、房子太贵。3、房子太吵。理发场景:(线索词):trim 修剪 bang 刘海 parting 头发分缝 I want to parting to the left.back 背头 I want to all back.pigtail 辫子ponytail 马尾辫 ripple 小波浪熟词的多种用法:run into sb. = happen to sb. 碰巧碰到某人 My nose has been running the whole morning. 整个早上我都在流鼻涕。run it down to me = tell me the whole story 告诉我,娓娓道来Ive got the runs. 拉肚子打招呼:非正式:Hi! Whats going on? Whats new? What happens? Whats up? = Wassup正式:How do you do? 注:1. How are you doing? 普通打招呼 How are you feeling? 用于对方生病时打招呼 2. out of bed 离开床了道别:非正式:See you (later/ again/ then/ tomorrow) 正式:Goodbye for now.替换题paraphrase:1、词组与词的替换(一般题干中出现词组;选项中出现词)。比如:call off = cancel behind schedule = late, delay2、词与词替换(同义词或者反义词替换)比如:interesting = stimulating, fascinating, not boring态度方向题、建议题(考得较少)态度方向(Yes or No)题型:选项中一般有两个相反选项。短对话中第一个人提出一个观点或一个一般疑问句,第二个人的回答Yes or No,后面再进一步解释原因。表示“Yes”“赞同”的一组词:And.;Ill say;You said it.;You can say that again.;and how;isnt it, though;arent they, though;You bet.;Of course;Certainly;Indeed;Sure.表示“No”的一组词:Are you kidding/ joking/ serious?;No kidding/ joking.;Who told you that?;Says who? Says you.建议题型:suggestion第一个人有麻烦时,第二个人提出一个建议,或者安慰第一个人。表示建议:You shouldYou ought to (oughta)Shouldnt you比you should 语气强烈的多Why not How about What about If I were you I would had better LetIts high time. 早就应该这么做了(表达强烈主观愿望,选项中找should) Its time. Its right time.Its about time. Its just tim语气题:重复反问型:第二个人用不可思议的语气重复第一个人话中的词,认为第一个人的表达的程度不恰当,然后进一步申述自己的意思。在四级考试中重复的多是形容词,认为程度不够。例句1:A: Its a bit warm out today. B: Warm? You can fry an egg on the sidewalk.听力中的虚拟语气:1、与过去相反:might have/ could have/ should have 把后面内容反过来为正确选项。2、与现在相反:if I were you I would 应理解成 you should语气词总结:1、糟糕系列:Its too badWhat a pity Tuff luck.Its (really) tuff. Oh no.Uh uh Shit Fuck2、吃惊系列:(Oh) Boy!(Oh) Man! Oh my! Oh dear! Oh my God/ Goodness.Wow!3、赞美系列:wonderful terrific my favorite cool super cool ultra cool 4、赞同和否定系列:Yeah. You bet. Uh huh.Nope. 5、脏话系列: dummy idiot moron jerk asshole s.o.b. = son of bitch 注:1. Do you mind if I . 生活中常常省略为Mind if I . 回答相反。 2. Not at all. 理解成no健忘表达方式:1. forgetful: He is forgetful. Isnt he forgetfull? (有责备的语气) How forgetful he is! (语气更强)2. absent minded表示人内向:shy embarrassed keep to oneself keep ones mind/ thought to oneselfconscious (stream of consciousness 意识流) self-conscious 自我意识注:bedroom 卧室 living room 起居室,客厅 rest room 厕所Section B 段子题:词汇(很少考生词含义) 题材(抛弃题材,注重结构)抓共性,总结规律段子题题型:1、主观态度题(找积极态度,正面评价)2、客观题(数字题,听到什么选什么)3、宏观题(中心思想题) 4、细节题(注意中间的提示词)(一)解题步骤Procedure to follow: 1、看选项:找相同的词;找数字在听题之前先看选项。四个选项纵向看,找相同的词,反复出现的词一定是段子所叙述的对象,确定文章的论述范围、论述主题。另外如果选项中有数字,迅速记下来,段子题中听到什么数字选什么,原则上不考数字计算。文章的结构类型:1、介绍型 introduction:介绍新的概念。说明起源、发展过程、现状、展望未来,对我们的影响和用途(正负两方面)。【听力中常考】2、讨论型 discussion:根据问题进行讨论,分析原因一、原因二,最后说明如何解决。3、对比型 comparison:两种观点、流派、理论进行对比,比较两种的优缺点,最后突出自己的观点。2、听两头:选熟悉的选项。文章的两头是一篇文章的重点,文章的开头是观点(Idea),即文章的Topic。而中间是细节,是用来支持观点的论据(examples)。听段子,听结构。文章的开头与结尾要出考题。一般正确选项基本会是原文的重现(copy)。所以,最好能作到边听边记。结尾提示词:(1)有重复词出现。(2)表结果连词出现:therefore, so, that, as a result 等。做题原则:听到什么选什么。1、适合边听边看选项:选项短,问的是细节题,问题的顺序与行文顺序一致。2、集中精力听完文章:选项长,主线题,问的是中心思想。中间抓小词:极端词(细节题)每个文章的题材不同,但考题有极大的共性。掌握了考题的共同特点,我们可以以不变应万变。文章可以听的不是很清楚,但几个重要的词一定要抓住。并在练习的过程中注重培养对这几个词的敏感。我们所要听的只有五个词:First, most, because【前三个百分百出考题】, only, just 【后两个常出考题】(but).这五个词是经典的考点。其中如果First, Most, Because出现一定要出考题。Just与Only也非常重要,基本会出考题。其实,这一点在阅读中也有非常明显的体现。听到这些词意味着找到了正确选项。用常识猜题:正常思维推理。 听力考试的Section A的短对话是学生生活的场景对话。问其中一人的观点,诸如:What does the man mean? 或What does the woman imply?不难发现,这样的考题是在问第三人的想法,非常主观。而相比之下,Section B的段子则截然不同,段子叙述的都是客观的事实。针对事实性的文章,我们应学会运用常识来推出正确选项。文章开头抓名词,名词概念为文章讨论的对象。如一题中问:What is the topic of this talk? 选项中找electric car。What is the advantage of the electric car over the traditional gas-fueled car? 我们不需要对段子听得很清楚就可以轻易地想出答案:没污染!比如:silk。再比如问:如果南极洲的冰帽融化,将对地球产生什么影响?What will happen if the ice cap of Antarctica melts? 我们立即会想到海平面会上升!所以,听段子时,我们需要客观冷静。有时,要跳出原文来客观地审视考题。(二)段子题的分类及对策1、主观题又称态度题(Attitude)问Speaker对所叙述的对象的态度,或褒或贬。典型的问题类似:What is the speakers impression of?; What is the speakers attitude to/ toward? 段子题中一般是褒的态度。考题特点:选项出现四个形容词。解题方向:Speaker的态度反映在文中的形容词或副词。注重fortunately, luckily, unfortunately这样的具感情色彩的词。但凡听力中的段子,Speaker对于谈论的对象,不论是人物还是事物,都可能有双向评论。但在CET听力中,如果未能听出态度方向。只要选正态度就可以了!因为反驳的文章要比介绍性的文章复杂的多。典型的段子往往会说一个人对人类社会,或对某一团体有着伟大的贡献。或叙述某个组织,某个机构有创新性

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