《力和运动》练习题.doc

力和运动一、牛顿第一定律、惯性1牛顿第一定律：实验探究：三次实验中滑块都从斜面顶端滑下的目的是： 。 实验的结论是：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越 ，滑块前进的距离就越 。牛顿第一定律的内容是： 。2惯性：惯性是一切物体所固有的一种 ，惯性的大小只与物体的 有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。列举几个应用惯性的例子： ；列举几个预防惯性危害的例子： 。【巩固练习】（一） 图11如图1所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是 （ ） A是假设，是实验事实，是实验推论 B都是实验事实 C是实验事实，是实验推论 D是实验事实，是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 （选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）2. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是( ) A. 物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 B两个不接触的物体之间一定没有力的作用 C. 物体不受力，运动状态一定不改变 D物体运动状态不变，一定没有受到力的作用3. 水平桌面上，物体在水平力F作用下向右运动。当它离开桌面时，假如所受的切外力同时消失，那么它将 ( ) A沿竖直方向下落 B沿水平方向向右作匀速直线运动 C作曲线运动 D无法确定运动情况4. 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（ ） A.减小质量，使运动状态易于改 B.减小质量，使运动状态不易改变 C.增大惯性，使运动状态易于改变 D.增大惯性，使运动状态不易改变归纳与反思：惯性是物体本身的一种属性，它只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大。任何物体在任 何情况下都有惯性。物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化。5. 由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ） A限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性 B安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用 C冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦 D严禁酒后驾车主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故6小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将( )A做匀速直线运动 B继续做匀速圆周运动 C落到地面上 D立即停止运动7下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（ ） A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时，助跑能使运动员跳得更远8事故中，有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来造成的。为减小因惯性而出现的交通事故， 相应制定的交通规则有：_ _ _等。（答出一条即可）9下面是教材中的几幅图，对图2中所示的情景，下列说法正确的是（ ）图2A踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，重力最大，速度最大图310.如图4所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是（ ） A木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用11.如图 5通过对比，我们可以获知一些物体的运动状态。如图，木块之前的状态如图（a），当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态如图(c)(d)所示。（1）由图(a)、(c)可知：此时小车的运动状态可能是 。（2）由图(b)、(d)中的木块和水可知，此时的小车运动状态发生了改变，可能的变化是 。 二、力的合成1.合力：如果一个力产生的 跟几个力共同作用产生的 ，这个力就叫做那 几个力的合力。（等效法）2.同一直线上二力合成规律：同一直线上方向相同的两个力的合力，大小等于 方向 。 同一直线上方向相反的两个力的合力，大小等于 方向 。口诀：同向相加，异向相减，方向随大【巩固练习】（二）1如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验其主要原因是 A减少，摩擦力对实验结果的影响 B小书片是比较容易获取的才料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转2. 一个物体重100牛顿，受到的空气阻力大小为10牛顿，则下列说法中正确的是( ) 若物体竖直向上运动时，合力大小是110牛，合力的方向竖直向下 若物体竖直向上运动时，合力大小是90牛，合力的方向竖直向下若物体竖直向下运动时，合力大小是90牛，合力的方向竖直向下 若物体竖直向下运动时，合力大小是110牛，合力的方向竖直向下 A D C D归纳与反思：物体受到的空气阻力，其方向总是与物体相对运动的方向 相反 。3. 大小分别为5牛和10牛的两个力，同时作用在物体上，它们的方向在同一直线上，则物体受到的合力大小是（ ） A.只能是5牛 B.只能是15牛 C.大于5牛，小于15牛 D.可能是5牛，也可能是15牛4.木块受到水平拉力F的作用,在水平面上作匀速直线运动。在拉力逐渐减小,木块继续向前运动的过程中, 木块水平方向所受合力的大小将 （ ） A. 保持不变 B. 逐渐减小 C. 逐渐增大 D. 先减小后增大5.一木块在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为（ ） A. 1.3N B. 0.8N C. 0.3N D. 0N6.关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是 （ ） A.合力一定大于其中任何一个力 B.合力为零时，二力的三要素一定相同 C.合力为零时，物体的运动状态一定不变 D.合力一定小于其中任何一个力7.一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当用60N的力竖直向上提它时，物体所受合力是（ ) A40N，方向竖直向上 B40N，方向竖直向下 C0 D条件不足，无法确定8.将重为4N 的足球竖直向上踢出足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1 N 。则 足球受到的合力大小为 N 。9.小英同学在超市购物时，用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_N。突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为_N（假设小车所受阻力的大小不变）。三、力的平衡1.物体在受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持 或 状态，我们就说物 体处于 状态。使物体处于 状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。2.二力平衡条件： 。【巩固练习】（三）1用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（ ） A天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 C电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 D电灯对电线的拉力和电灯受到的重力归纳与反思：一对平衡力与相互作用力的区别是 平衡力是作用在一个物体上，相互作用力是作用在两个物体上 。2. 一台起重机的挂钩上吊着一箱重1.5103N的货物，当这箱货物处于下列四种不同情况时： 静止不动； 以1m/s的速度匀速上升； 以1m/s的速度水平匀速右移； 以2m/s的速度匀速下降，则连接货物的钢丝绳承受的拉力 （ ） A. 在种情况下最大 B. 在种情况下最大 C. 在种情况下最大 D. 上述四种情况时都相等归纳与反思：物体受的力是否平衡，取决于物体是否处于平衡状态，跟物体的运动速度和方向无关。3. 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力A等于490N，方向竖直向下 B等于490N，方向竖直向上C大于490N，方向竖直向下 D小于490N，方向竖直向4小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为f上和f下，那么它们的关系是（ ）A. f上向上，f下向下，且f上f下 B. f上向下，f下向上，且f上f下 C. f上向上，f下向上，且f上f下 D. f上向上，f下向下，且f上f下5如图所示，用50N的压力F把重4N的物体压在竖直的墙上保持静止，墙面对物体的摩擦力为 N；若压力F增大为100 N，则墙面对物体的摩擦力为 N图66.（多选题）图6是北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间，此时杠铃稳稳地静止着。关于该图片所反映的情景，从力的角度分析，下列说法正确的是 ( ) A杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用 B杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用，这一对力是平衡力 C陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力为零 D陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力方向向上7. 对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（ ）A它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力8. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图7所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （ ）A、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力不相同 B、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力相同图7C、三种情况下，A在水平方向都不受力 D、三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同9.用10N的拉一物体沿水平面匀 速前进时，突然把拉力改为5N，该物体（ ）A继续做匀速直线运动，且速度大小不变B仍做匀速运动，但速度值比原来小了C速度越来越小，最后停止 D无法判断10.在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的，棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落的原因是因为棋子（ ） A.受到的重力很小可忽略不计 B.和棋盘间存在很大的吸引力 C.受到棋盘对它向上的摩擦力 D.受到的空气的浮力等于重力11. 如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是（ ）A手对罐的压力与罐对手的压力 B罐受到的重力与手对罐的压力C罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力图812. 如图8所示，将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦力 B受到方向向左的摩擦力 C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为 （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为 13. 用力推静止在地面上的木箱，没有推动，原因是( )A推力小于摩擦力 B物体惯性太大C推力小于重力 D推力与摩擦力是一对平衡力14用手握住一个瓶子，瓶子开口向上静止在手中，以下各种说法中正确的是（ ） A瓶子静止在手中是由于受到静摩擦力的作用 B随着手握瓶子的力增大，瓶子受到的静摩擦力也将增大 C手握瓶子的力增大时瓶子所受的静摩擦力并未增大 D若瓶子原来为空瓶，那么向瓶子内注水的过程中瓶仍静止，即使手的握力不变，瓶子所受的静摩擦力 也将增大15.下列有关运动和力的关系中，正确说法是 （ ） A子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力图9C一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零16如图9所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为 m1、 m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ） A一定相碰 B.一定不相碰 C若m1m2，则肯定相碰 D.无法确定是否相碰17. 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C木块两次的速度一样大D在相同的时间里两次的路程一样长18. 下列说法正确的是（ ） A. 踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C.绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D.列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力19. 在水平桌面上滑行的木块，水平方向上只受到两个力的作用，这两个力的三要素都相同（木块可视为 一点），下列叙述正确的是（ ） A木块的运动状态一定改变； B木块的运动状态一定不变； C木块的运动状态可能改变； D无法确定20通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_N的水平向左的推力。21如图13所示，热气球和重物共同以10m/s的速度匀速竖直上升。当到达某一高度时，系重物的绳子突然断开，随后发生的情况是（ ）图13 A重物立即下落 B重物以原来的速度一直上升 C重物继续上升一段，然后下落 D以上说法都不对图1422.牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，图14 是他画的“大炮”草图在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。(l）研究中牛顿基于的可靠事实是 (2）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是 。如今，牛顿当年的推测已变成了现实， 人们应用他的推论，利用现代科技制成了 。 23.通过物理知识的学习，同学们不难发现：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例