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文档简介

生物资源与环境科学学院植物学(种子植物分类部分)学习及复习指导书陈 功 锡本课程是贯彻党的教育思想,适应高等教育改革新形势需要,为民族性、综合性大学生物科学及其相近专业开设的一门专业必修课程。其目的是在系统学完植物学(上)的基础上,了解并掌握植物分类学的基本原理和方法,掌握植物各重要类群的形态特征,理解其间的亲缘关系和进化线索,识别和鉴定重要的经济植物,为植物生态学、植物资源学等课程以及今后从事相关工作奠定基础。该课程的基本要求是:1、 掌握植物分类学的概念、基本原理和方法,明确植物分类学的科学和实际意义2、 掌握种子植物主要分类系统的主要观点;3、掌握种子植物重要科(50个左右)的分类特征,明确其分类地位及经济、文化和生态价值;4、掌握植物标本的采集、制作技术和植物绘图基本技术,学会利用工具书鉴定植物,识别常见植物200-300种左右(纳入实践教学考核范畴);5、了解植物分类学的发展动态,以及关于植物起源的有关学术观点。一、主要知识及要求(一)植物分类学引论部分该部分掌握植物分类学的概念、基本原理和方法,明确植物分类学的科学和实际意义。了解植物分类学发展的历史。植物分类学的各级单位、分类的各种证据、植物分类学的基本方法以及植物分类的基本过程。要求对国际上承认的12个分类等级(单位)都有一定程度的了解,重点掌握“科”和“种”。要求掌握植物名称的含义、学名产生的历史、学名的组成与结构,以及国际植物命名法规的要点特别是模式的概念以及命名的规定。熟悉植物分类学的常用工具。(二)裸子植物部分教材介绍得比较详细,基本上包括了裸子植物分类的各方面。重点是裸子植物的基本特征、各主要纲的区别及演化关系,注意大孢子叶、颈卵器等的变化规律,主要科的识别要点、代表植物及意义等。对于第七节系统演化部分,则作一般性了解。1、裸子植物的基本特征。与苔藓植物和蕨类植物相比,其进化之处表现在什么地方?2、请总结裸子植物的有关结构名称上的相互关联。3、苏铁纲、银杏纲的特征及原始性。*4、松柏纲的特征、价值,松、杉、柏三科的区别及演化关系。*5、侧柏、柏木和圆柏三属如何区别?6、水杉的系统位置及意义。7、 买麻藤纲的特征及进化性。*8、裸子植物的起源与进化历史。(三)被子植物教材在概括基本特征的基础上介绍了植物进化的一些原则,然后以Cronquist系统为主线,详细介绍了51目,86科,占克氏系统目总数(83)的62%,总科数(383)的22.5%(我国275科)。在实际教学中我们又增添了少数科,这样我国35%左右的科均已涉及。这些科中有57科在课堂上作了专门介绍,这些科中又有22科作了详细介绍,35科做了一般介绍,其他供大家自学和做一般性了解(见教材,本学习及复习指导书不再提及)。1 被子植物的特征(对陆生环境的适应特性)及进化意义。*2 被子植物的演化原则。3 Cronquist系统有多少纲和亚纲?纲间的主要区别是什么?*4 怎样理解木兰亚纲是现存被子植物中最原始的类群?*5 木兰科、樟科、毛茛科的识别特征及其价值。6 莲科、罂粟科的识别特征及价值。7 试述木兰亚纲的系统发育关系。 8 以莲科植物为例,谈谈植物与文化之间的关系。9 昆栏树目的系统位置。10 谈谈杜仲目科特殊性及价值。11 金缕梅科的识别特征及其价值,桑科的识别特征及其价值,胡桃科的识别特征及其价值。12 花序的结构及其进化意义。13 壳斗科的基本特征及其意义。*14 壳斗科的基本特征及其意义;15 编制壳斗科国产属分属检索表;16 如何理解金缕梅亚纲的系统地位?17 石竹亚纲石竹科胎座的类型及其演化意义。18 石竹科 、蔾科、蓼科的特征及意义。19 五桠果目的原始性及芍药科的系统位置。*20 山茶科、猕猴桃科的基本特征及价值。21 锦葵科、葫芦科的基本特征及价值。22 杨柳目(科)的系统位置及杨、柳二属的区别。*23 十字花科的特征及价值。*24 试述五桠果亚纲各目之间的关系。25 蔷薇科四亚科的区别、演化关系以及该科的价值。*26 豆目三科的区别、演化关系以及蝶形花科的价值。*27 蝶形花科与传粉相适应的特点,是什么原因导致了该科种类多、分布广?28 卫茅科,冬青科的特征。29 大戟科的特征及意义。*30 鼠李科、葡萄科的特征及意义。31 漆树科、槭树科、无患子科的特征。32 芸香科的特征及价值。33 伞形科与五加科同异点,双悬果的构造。*34 菊亚纲的特征及龙胆目的原始性。35 夹竹桃科、萝藦科的异同点及价值36 茄科的特征及价值。37 紫草科、唇形科、马鞭草科的区别。*38 唇形科适应昆虫传粉的特点及其价值。*39 木犀科、玄参科、茜草科、忍冬科的区别(同异点),并说明其价值*40 菊科的特征及价值,菊科的花怎样与传粉相适应?*41 为什么说菊科是最进化的类群?(双子叶植物)*42 泽泻目的原始性及其分类地位。*43 槟榔亚纲的特征及其价值44 禾本科的特征及其价值。*45 禾本科与风媒传粉相适应的特点。*46 禾本科的分类及其演化地位。*47 禾本科与莎草科的异同点。48 百合科的特征及其价值。49 石蒜科、菝契科、薯蓣科的特征及其价值。50 简述姜科植物花的结构,说明它的特殊性。51 兰科的特征及其价值。*52 兰科与虫媒传粉相适应的特点*。53 兰科的分类及其演化地位。为什么说兰科是单子叶植物中最发展的类群?*54 被子植物起源的时间、地点及可能的祖先。*55 单子叶植物的起源。56 真花学说与假花学说的区别?*57 被子植物早期演化的主要方式?58 Engler系统、Huchinson系统、Takhtajan系统和Cronguist系统的比较(系统提出的人、时间、理论依据、等级组成、对柔荑花序类的处理、对单子叶植物的起源看法等) 木 木兰目-木兰科 石 石竹目-石竹科、藜科、苋科 栏 樟 目-樟科 竹 亚 毛茛目-毛茛科 纲 睡莲目-睡莲科 亚 罂粟目-罂粟科 纲 蓼目-蓼科 金 昆栏树目-昆栏树科、水青树科 缕 金缕梅目-金缕梅科 梅 杜仲目-杜仲科 亚 荨麻目-榆科、桑科、荨麻科 纲 胡桃目-胡桃科壳斗目-壳斗科五 五桠果目-五桠果科、芍药科 蔷薇目-蔷薇科桠 山茶目-山茶科、猕猴桃科 蔷 豆目-含羞草科、云实科、蝶形科果 锦葵目-锦葵科 薇 卫茅目-卫茅科、冬青科亚 堇菜目-堇菜科、葫芦科 亚 大戟目-大戟科科 杨柳目-杨柳科 纲 鼠李目-鼠李科、葡萄科白花菜目-白花菜科、十字花科 无患子目-无患子科、槭树科、漆树科、芸香科 杜鹃目:杜鹃花科 伞形目-伞形科、五加科 柿树目:柿树科 报春花目:报春花科龙胆目-龙胆科、萝摩科、夹竹桃科菊 茄目-茄科、旋花科、菟丝子科唇形目-紫草科、唇形科、马鞭草科亚 玄参目-木犀科、玄参科桔梗目-桔梗科纲 茜草目-茜草科川继断目-忍冬科菊目-菊科 VII 泽泻亚纲:泽泻目泽泻科VIII槟榔亚纲槟榔目槟榔科天南星目天南星科IX 鸭跖草亚纲鸭趾草目鸭趾草科莎草目禾本科,莎草科X 姜亚纲姜目姜科XI 百合亚纲百合目百合科,石蒜科,薯蓣科兰目兰科二、基本概念1、分类群、植物分类学、自然分类、分类等级(分类阶元)、真花说*、 假花说*、原裸子植物*、 原被子植物*、多胚现象*、幼态成熟*2、珠鳞*、*珠领、珠托、套被、苞鳞、托叶环痕、隐头花序*、柔荑花序*、肉穗花序、*合蕊柱、单体A*、2强A、4强A、*杠杆A、聚药A、二体A、多体A、上位花盘、*大戟花序、花序枝腋外生、花柱顶生、花柱基生、*壳斗、*连萼瘦果、托叶鞘、颖果、双悬果、分果、*蔷薇果、榕果(无花果)、桑葚果、瓠果、角果、侧膜胎座*、中轴胎座*、特立中央胎座*、蓇葖果、胞果、柑果、*蝶形花冠、假蝶形花冠、 唇形花冠、花葶、头状花序、舌状花、筒状花、箨叶、*小穗、唇瓣、花粉块、轮伞花序、球果三、实验中涉及的重要科花结构及有关技能训练1、樟科花图式、壳斗科花图式、豆目三科科花图式、杨柳科花图式、大戟科花图式、菊科花图式、百合科花图式、葫芦科花图式、茄科花图式、兰科植物花图式2、花图式与花程式的转换。3、解剖图的识别:禾本科小穗图、大戟花序解剖图、伞形科子房剖面图、菊科筒状花舌状花图、杨柳科花形态图、唇形科花部解剖图、兰科植物花部解剖图4、常见植物检索表的编制四、以下重要植物科的归属1、观赏植物:紫玉兰、君子兰、春兰、吊兰、蝴蝶兰、观音兰、一叶兰、剑兰、龙舌兰、葱兰、紫罗兰、丝兰、荷花、琼花、桂花、牡丹花、大丽花、芍药、康乃馨、月季、木槿、玫瑰、茶花、杜鹃花、石榴、紫荆、水仙、茉莉、迎春花、金钟花、郁金香、夹竹桃、牵牛花、矮牵牛、美女樱、一串红、百合、日本樱花、梅花、蜡梅、栀子花、鸡爪槭、攀枝花、虞美人、风信子、长春花、佛手、丁香、紫薇、太阳花、一品红、茑萝、铁海棠、琼花、紫茉莉、勿忘我、霸王鞭、王莲、马蹄莲、龟背竹、金鱼花、大叶黄杨2、药用植物(药材):人参、党参、沙参、丹参、峨参、明党参、苦参、太子参、人参果、黄连、雪莲、厚朴、砂仁、麦冬、杜仲、红花、西红花、茵陈、金银花、地黄、女贞、甘草、天麻、麻黄、紫草、曼陀罗、徐长卿、首乌、白芷、当归、白芨、五加、茱萸、巴豆、牛膝、绞股兰、大黄、乌头、枸杞、知母、贝母、黄精、天门冬、三七、两面针、草珊瑚、罗汉果、女贞、藿香、连翘、黄姜、七叶一支花、半夏、板蓝根、秦皮、天花粉、地骨皮、附子、香附子、刺梨、射干、菟丝子3、蔬菜:菠菜、芹菜、白菜、豆角、黄瓜、辣椒、空心菜、茼蒿、竹笋、大蒜、洋葱、魔芋、椿芽菜、藕、生姜、冬苋菜、韭菜、萝卜、莴笋、苋菜、胡萝卜、茄子、西红柿、辣椒、芫荽、葫芦、洋姜、紫苏、黄花菜4、水果:苹果、桃子、西瓜、香瓜、荔枝、椰子、香蕉、芒果、龙眼、桔子、柠檬、荸荠、枣子、葡萄、火龙果、猕猴桃、李子、山楂、枇杷、石榴、菠萝、杏子、草莓、柿子、杨梅、三月泡5、重要经济植物:橡胶、油桐、茶叶、棕、甜菜、咖啡、大豆、花生、红薯、土豆、水稻、玉米、甘蔗、棉花、芝麻、胡椒、板栗、核桃、八角、烟草、红木(紫檀)、蚬木(铁木)、油菜、可可、腰果、盐肤木、向日葵、槟榔、荞麦、甜菜、花椒、桂皮、毛竹五、主要参考教材及复习资料1、吴国芳主编. 植物学(第二版)(下). 高教出版社,19922、谢国文主编. 植物学实验实习指导. 中国科学文化出版社,20033、黄燕文主编. 植物学学习指导与题解. 华中科技大学出版社,20034、谢国文主编. 植物学学习指南. 汕头大学出版社,20025、黎维平主编. 植物学学习指导. 湖北科技出版社,1993六、课程提高读物(供参考)1 中国科学院植物研究所.中国高等植物图鉴(1-5册,补编1-2册).北京:科学出版社,1972-19892 中山大学生物系,南京大学生物系合编.植物学(系统分类部分).北京:人民教育出版社,19783 张宏达等. 种子植物系统学. 北京:科学出版社,20044 吴征镒等 中国种子植物科属综论. 北京:科学出版社,20034 郑勉.中国种子植物分类学.上海:上海科学技术出版社,1957-19595 胡先.植物分类学简编.北京:科学技术出版社,19586 汪劲武.种子植物分类学.北京:高等教育出版社,19857 李星学等.植物界的发展和演化.北京:科学出版社,19818 侯宽昭编.中国种子植物科属词典(修订版.吴德邻等修订).北京:科学出版社,19829 徐克学等译.生物科学参考资料(第十七集).北京:科学出版社,198710 李娇兰等译.生物科学参考资料(第二十二集).北京:科学出版社,198711 王文采.当代四被子植物分类系统简介(一).植物学通报,1990,7(2):1-1712 王文采,当代四被子植物分类系统简介(二).植物学通报,1990,7(3):1-1813 路安明诺达格瑞(R Dahlgren).被子植物分类系统介绍和评注.植物分类学报,1984,22(6):497-50814 黄云晖.植物学(被子植物分类部分)教材中若干问题的商榷.植物学通报,1998,15(2): 73-8015 伦德勒(Rendle A B)著.有花植物分类学(第一册).钟补求译.北京:科学出版社,195816

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