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文学常识建安七子是指孔融字文举，王粲字仲宣，陈琳字孔璋，刘桢字公干， 徐干字伟长，阮瑀字元瑜，应玚字德，王粲文学成就最高唐宋八大家：唐宋八大家之首韩愈 唐宋八大家，是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏、王安石、曾巩。 四大名著介绍 红楼梦曹雪芹（1724-1764）著，共120回。原名石头记，前80回曹雪芹作，后40回一般认为高鹗所续。红楼梦是我国古典小说的巅峰，它把中国古典小说的艺术水平推向了一个新的高峰。这部小说通过对一个贵族大家庭的兴衰变化，暴露了封建社会末期的种种黑暗及不可克服的矛盾，从而展示出封建社会必然走向崩溃的历史命运。同时，作品以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的青春、爱情和生命遭到戕害的一大批女性谱写了一曲悲歌。作品结构严谨、规模宏大、语言传神、内容丰富，代表了中国古典小说艺术的最高成就，为我国白话长篇小说四大名著之一。红楼梦对后世的影响极为深远，关于它的研究，形成了“红学”。 三国演义罗贯中（1330-1400）著，共120回。元末明初小说家罗贯中以史实和转说相结合创作而成的三国志通俗演义，是中国历史演义类章回小说的开山之作，简称三国演义。全书约75万字，描写了东汉灵帝建宁二年（169年）至西晋武帝太康元年（280年）110余年的历史故事，尤其集中描写了魏、蜀、吴三国的斗争。三国演义取得了卓越的艺术成就，尤其是为人们提供了一幅色彩斑斓的历史人物形象。其中诸葛亮的形象最为突出，在中国人民心中诸葛亮是智慧的代名词。其它如曹操之奸、刘备之仁、关羽之义、张飞之莽等，都给人们留下了深刻的印象，是我国白话长篇小说四大名著之一。 水浒传施耐庵（生卒不详）著，共120回。水浒传是中国英雄传奇中最杰出的作品，也是第一部以民众反抗斗争为题材的长篇小说，它以艺术的形式真实地反映了封建社会的腐朽、黑暗，揭示了官逼民反的社会现实，主要描写北宋末年宋江等领导的农民起义发生、发展直至失败的过程。尽管小说的结局充满了悲剧气氛，但其讴歌的英雄主义认识作品最激动人心的地方。水浒传的语言是以口语为基础，经过加工提炼而创造的文学语言，其特点是准确、形象、生动、明快，无论是叙述语言还是人物语言，大都惟妙惟肖，有浓厚的生活气息，人物语言的性格化达到了很高的水准，为我国白话长篇小说四大名著之一。 西游记吴承恩（1500-1582）著，共100回。西游记是明代小说中“四大奇书”之一，是吴承恩在历代民间小说、说话艺人和无名作者创作的基础上加工改造，融入自己对现实生活的感受而创造出的极具现实意义的古典长篇神话小说。它是根据唐代贞观年间和尚玄奘（602-664）独自赴天竺（今印度）取经一事演化而来。西游记的艺术成就极高。它以神性、人性和物性（自然性）三者合一的方式来塑造人物。孙悟空的形象在中国文学史上独具特色，有神的威力却不乏现实社会中人和动物的习性，在古代小说中亦极罕见。小说通过丰富大胆的艺术想象，塑造了一个绚丽神奇的神话世界，故事情节曲折生动，奇幻精彩，充满了浓厚的艺术魅力。小说的语言是在口语的基础上加工简炼而成，生动而流畅，富于表现力。人物语言个性鲜明，有极强的生活气息，具有幽默诙谐性。在结构上，小说以取经人物的活动为中心依次展开情节，枝干分明，颇具匠心，是我国白话长篇小说四大名著之一。义勇军进行曲是哪部电影的主题歌？风云儿女外国作家作品 (一)希腊 I宙斯(罗马神话称为朱庇特)，希腊神话中最高的天神，掌管雷电云雨，是人和神的主宰。 2阿波罗，希腊神话中宙斯的儿子，主管光明、青春、音乐、诗歌等，常以手持弓箭的又少年形象出现。 3雅典那，希腊神话中智慧女神，雅典城邦的保护神。 4潘多拉，希腊神话中的第一个女人。貌美性诈，私自打开宙斯送她的一只盒子，里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患，一齐飞出，只有希望留在盒底，人间因此充满灾难。潘多拉的盒子成为祸灾的来源的同义语。 5普罗米修斯，希腊神话中造福人间的神。盗取天火带到人间，并传授给人类多种手艺，触怒宙斯，被锁在高加索山崖，受神鹰啄食。是一个反抗强暴、不惜为人类牺牲一切的英雄。 6斯芬克司，希腊神话中的狮身女怪。常叫过路行人猜谜，猜不出即将行人杀害;后因谜底被俄底浦斯道破，即自杀。后常喻谜一样的人物。埃及狮身人面像同名。 7荷马，古希腊盲诗人。主要作品为伊利亚特为伊利昂纪奥德赛译为奥德修纪)伊叙述十年特洛伊战争，奥写特洛伊战争结束后，希腊英雄奥德赛历险回乡的故事。马克思称赞它显示出永久的魅力。 (二)英国 8莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，主要作品为剧本37部，悲剧有哈姆雷特、奥赛罗麦克白、李尔王和罗密欧与朱丽叶等，喜剧有威尼斯商人第十二夜皆大欢喜等，历史剧有理查二世、亨利四世等。马克思称之为人类最伟大的戏剧天才。 9笛福，著名小说家，主要作品为鲁滨逊漂流记，描写资产阶级上升时期的英雄。 10拜伦，伟大诗人。代表作为诗体小说唐璜通过青年贵族唐璜的种种经历，抨击欧洲反动的封建势力。 11雪菜，积极浪漫主义诗人。主要作品为诗剧解放了的普罗米修斯抒情诗西风颂、云雀颂、自由颂等。诗剧表达反抗专制统治的斗争必将胜利的信念。浪漫主义诗人最优秀的代表之一。欧洲文学史上最早歌颂空想社会主义的诗人之一。 12狄更斯，作家，主要作品为长篇小说大卫、科波菲尔、艰难时世双城记揭露资产阶级的贪婪、伪善和司法、行政机构的腐败。是英国批判现实主义文学的重要代表。 13柯南道尔，作家，主要作品为侦探小说福尔摩斯探案世界上最著名的侦探小说。 14肖伯纳，戏剧家，主要作品为华伦夫人的职业、鳏夫的房产、巴巴拉少校、苹果车等，揭露了资本主义社会的伪善和罪恶，同情工人阶级。 (三)法国 15莫里哀，伟大的喜剧家，是世界喜剧作家中成就最高者之一。主要作品为伪君子悭吝人等共37部喜剧。鞭挞封建制度和丑恶势力，是世界喜剧中最出色的作品。 16雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界、笑面人、九三年等。悲写失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓迸监狱。后改名换姓，当上企业主和市长，但终不能摆脱迫害。 17司汤达，批判现实主义作家。代表作为红与黑写不满封建制度的平民青年于连，千方百计向上爬，最终被送上断兴台。红是将军服色，指入军界的道路;黑是主教服色，指当神父、主教的道路。 18巴尔扎克，世界文学界的伟人，现实主义大师。主要作品为人间喜剧包括(高老头)、欧也妮葛朗台、贝姨、邦斯舅舅等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史。 19都德，著名作家。主要作品为长篇小说代表作小东西等，短篇小说有最后一课、柏林之围等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团五人聚餐会。 20莫泊桑，被称为短篇小说巨匠。主要作品为长篇小说一生俊友短篇小说(羊脂球(我的叔叔于勒、项链 21欧仁鲍狄埃，工人诗人。主要作品为国际歌工人作曲家比尔狄盖特谱曲)，列宁说他是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家。 22罗曼罗兰，作家，诺贝尔文学奖获得者。主要作品为长篇小说约翰克利斯朵夫描写一个以个人奋斗来反抗社会的艺术家的悲剧人物(以贝多芬为原型)。 (四)德国、俄国(苏联) 23歌德，德国文学最高成就的代表者。主要作品为书信体小说(少年维特之烦恼)诗剧(浮士德) 24席勒，诗人、剧作家。主要作品为阴谋与爱情（剧本）欢乐颂(诗)。 25海涅，诗人，政论家，马克思的朋友。主要作品为(酉里西亚的纺织工人)、德国-一个冬天的童话 26普希金。伟大诗人。主要作品为抒情诗(自由颂叙事诗(青铜骑士，长篇诗体小说叶甫盖尼奥涅金童话诗渔夫和金鱼的故事等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用，是俄罗斯文学语言的典范，享有世界声眷。同志，相信吧:迷人的幸福的星辰就要上升，射出光芒!代致恰达耶夫门 27果戈理19世纪俄国最优秀的讽刺作家，批判现实主义文学的奠基人。主要作品为讽刺喜剧(钦差大臣)，长篇小说死魂灵。 28冈察洛夫，作家。主要作品为奥勃洛摩夫 29屠洛涅夫，主要作品为长篇小说罗亭父与子、(贵族之家，散文故事集猎人笔记中篇小说木木。(猎的短篇描写农奴的悲惨生活，抨击农奴制度，被誉为一部点燃火种的书。 30列夫托尔斯泰，杰出的现实主义作家，主要作品为长篇小说(战争与和平)安娜卡列尼娜、(复活)等。世界现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为俄国革命的一面镜子。 31契坷夫，作家。主要作品为短篇小说小公务员之死变色龙、(套中人)中篇小说(第六病室)剧本(海鸥)万尼亚舅舅三姊妹是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。 32高尔基无产阶级伟大作家。主要作品为自传体三部曲童年在人间我的大学长篇小说母亲散文诗(海燕)等。列宁称之为。无产阶级艺术的最杰出代表，称(母亲)是一部非常及时的书。 33尼奥斯特洛夫斯基。主要作品为钢铁是怎样炼成的 (五)其它国家 34但丁，意大利，伟大诗人，文艺复兴的先驱。恩格斯称他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。主要作品为神曲叙事长诗，由地狱净界天堂三部分组成)。以幻想形式，写但丁迷路，被人导引神游三界。在地狱中见到贪官污吏等受着惩罚，在净界中见到贪色贪财等较轻罪人，在天堂里见到殉道者等高贵的灵魂。 35薄伽丘，意大利，文艺复兴时期重要作家，人文主义的重要代表。主要作品为短篇小说集十日谈10个青年为了躲避瘟疫，住到郊外一个庄园里，每天每人讲一个故事，10天共讲了100个故事。反对等级制度和禁欲主义，要求自由解放。 36塞万提斯，西班牙。主要作品为堂吉河穗描写堂吉词德和侍从桑乔潘萨的冒险经历。揭露封建势力的丑恶，讽刺骑士制度和骑士文学。是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说。 37，安徒生，丹麦童话作家。主要作品为丑小鸭皇帝的新装卖火柴的小女孩等。世界上最优秀的童话作品之一。 38密茨凯维支波兰杰出诗人。被誉为飞禽之王-鹰。主要作品为(青春颂)被誉为波兰青年的(马赛曲)。39裴多菲，匈牙利，十九世纪最优秀的积极浪漫主义诗人。主要作品为(民族之歌反对国王等。 40易卜生，挪威，戏剧家。问题剧的代表作家。主要作品为玩偶之家国民公敌20多个剧本。尖锐地揭露资本主义社会的种种矛盾，是世界戏剧作品的瑰宝。 41惠特曼，美国伟大诗人，主要作品为诗集草叶集其中包括(敲呀!叔呀!敲呀这样的战斗诗篇。打破传统诗的格律，首创自由体新诗。反对蓄奴，争取自由平等。 42马克吐温，美国作家。主要作品为长篇讽刺小说镀金时代儿童文学汤姆索亚历险记短篇小说(竞选州长)、(百万英镑等;对资夺主义的现实认识不断深化由轻松的幽默转向了辛辣的讽刺。 43欧亨利，美国短篇小说家。主要作品为麦琪的礼物)、(警察与赞美诗、最后一片藤叶等，约300篇。被誊为美国生活幽默的百科全书。 4海明威，美国作家，诺贝尔文学奖获得者。代表作是中篇小说老人与海。描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事，表现人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严。 45小林多喜二，日本作家，日本无产阶级文学的奠基者。代表作有中篇小说(蟹工船等。描写渔工悲惨的生活和觉醒、斗争。 46秦戈尔，印度诗人;作家。诺贝尔文学奖获得者。诗集有鸟集、新月集，长篇小说沉船等。他的人民的意志一诗被定为印度国歌。 1、茨威格(18811942)，奥地利作家。作品世间最美的坟墓被选入教材。 2、列夫托尔斯泰(1828-1910)，俄国伟大作家，代表作有战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等。 3、乔治桑(1804-1876)，法国女作家，主要作品有长篇小说康素爱萝、安吉堡的磨工等。作品冬天之美被选入教材。 4、普希金(1799-1837)，俄国伟大诗人，俄罗斯文学的奠基人。诗作致大海选入教材。 5、华兹华斯(1770-1850)，英国“湖畔派”代表诗人。这些诗人在英国西北部山地的湖畔聚居，其诗作又多描写湖区，因而得此称号。诗作孤独的收割人被选入教材。 6、狄金森(1830-1886)，美国女诗人。一生写下一千多首诗，多是短诗，以描写自然、抒发个人情感为主。诗作篱笆那边被选入教材。 7、裴多菲(1823-11M9)，19世纪匈牙利诗人。诗作我愿意是急流被选入教材。 8、雨果(1802-1885)，19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，主要作品有巴黎圣母院。悲惨世界、九三年等。其作品巴尔扎克葬词被选入教材。 9、博马舍(17321799)，法国喜剧作家。代表作有塞维勒的理发师、费加罗的婚礼、有罪的母亲等。 10、拉伯雷(约1493-1553)，法国小说家，代表作有巨人传。 11、莫里哀(1622-1673)，法国现实主义喜剧的首创者。代表作有达尔杜弗、吝啬鬼等。 12、卢梭(1712-1778)，法国思想家、文学家。18世纪欧洲启蒙运动的杰出代表。代表作有爱弥尔、忏悔录等。 13、屠格涅夫(18181883)，俄国作家。代表作有猎人笔记、父与子等，作品门槛被选入教材。 14、契诃夫(1680-1904)，俄国批判现实主义作家。小说装在套子里的人、变色龙被选入教材。 15、莫泊桑(1850-1893)，法国批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师，代表作为羊脂球，他也写过一生、俊友等长篇。项链被选入教材。 世界三大短篇小说巨匠：美国的欧亨利，俄国的契诃夫，法国的莫泊桑。 16、巴尔扎克(1799-1850)，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的人间喜剧被称为法国社会的“百科全书”，共91部小说，写了两千四百多个人物，展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。节选自欧也妮葛朗台的守财奴被选入教材。 17、莎士比亚(1564-1616)，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本，流传下来的有三十多种，其中著名的有李尔王、哈姆雷特、奥赛罗、罗密欧与朱丽叶、威尼斯商人等。他所创作的四大悲剧为李尔王、哈姆雷特、奥赛罗、麦克白。剧作罗密欧与朱丽叶被选入教材。 18、弗兰茨卡夫卡(18831924)，奥地利小说家。他善于运用象征、夸张、变形的艺术手法，揭示现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”。作品的情节荒诞不经，却蕴含深意。卡夫卡生前默默无闻，身后获得殊荣，被尊称为西方现代主义文学的先驱和大师，他的创作对他以后的现代主义各派都产生了重大影响。代表作变形记。 19、弗吉尼亚伍尔夫(18821941)，英国著名意识流小说家，也是著名的评论家和杂文家。代表作墙上的斑点。 20、萨缪尔贝克特(1906-1989)，生于爱尔兰，1937年定居巴黎，是荒诞派戏剧的代表作家。1969年获诺贝尔文学奖。代表作等待戈多。 21、加西亚马尔克斯，生于哥伦比亚，是魔幻现实主义最杰出的代表作家，1982年获诺贝尔文学奖。代表作百年孤独)。 世界三大短篇小说巨匠：美国的欧亨利，俄国的契诃夫，法国的莫泊桑。作家作品1、朱自清（18981948），江苏扬州人，原名自华，字佩弦。现代作家、学者和民主战士。散文荷塘月色被选入教材。2、鲁迅（18811936），浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家，思想家。1918年在新青年上发表了他的第一篇白话小说狂人日记，也是中国最早的现代白话小说。同时他也是第一次使用“鲁迅”这个笔名。鲁迅著有短篇小说集呐喊（1923）彷徨（1926），散文集朝花夕拾（1928），散文诗集野草（1927），历史小说集故事新编（1936）。最能体现鲁迅创造精神和创造力的还应该首推他的杂文。鲁迅的杂文可以说是中国现代文化的一部“史诗”，它不但记录了鲁迅一生战斗的业绩，同时也记录了鲁迅那个时代中国的思想史和文化史。鲁迅的杂文集有坟热风华盖集华盖集续编三闲集二心集南腔北调集伪自由书准风月谈花边文学且介亭杂文且介亭杂文二集且介亭杂文末集等15部。拿来主义纪念刘和珍君为了忘却的记念灯下漫笔祝福药阿Q正传等被选入教材。3 汪曾祺（19201998），江苏高邮人，作家。代表作有小说受戒大淖记事等。作品胡同文化被选入教材。4 李乐薇，祖籍江苏省南京市，1930年生，早年肄业于上海大夏大学，是台湾当代散文作家。以散文见长，文笔清丽脱俗，语言优美动人，风格柔和、温婉、含蓄，善于借助富有物质感的形象来表现无形的主观意念，刻意于意象的经营，能够运用省、光、色、味、形的物象幻化暗示出微妙的“自我的情绪”，透露着浓郁的现代派艺术气息。 5 史铁生，1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安,1972年因病致瘫,转回北京,1971年到1981年在 北京某街道工厂做工,后主要从事文学创作,现为北京作家协会合同制作家.1979年开始创作,1983年和1984年分别以我的遥远的清平湾和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。1996年11月，史铁生的短篇小说老屋小记获得浙江东海文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖。有人称誉它：“怀旧但不感伤，冲淡悠远，充满寓意。”6 郁达夫原名郁文，字达夫，浙江富阳人，1921年6月，与郭沫若、成仿吾、张资平等人酝酿成立了新文学团体创造社。第一部短篇小说集沉沦在当时产生很大影响。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。 1945年日本投降后被日军宪兵杀害。7余秋雨，一九四六年生，浙江余姚人。艺术理论家，中国文化史学者，散文作家代表作：笛声何处、一个王朝的背影、行者无疆、千年一叹、山居笔记、文化苦旅、文明的碎片、霜冷长河、出走十五年等8琦君现、当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种，内有烟愁、细纱灯（获中山文艺创作奖）、三更有梦书当枕、桂花雨、细雨灯花落、读书与生活、留予他年说梦痕、琦君寄小读者、琴心、菁姐、七月的哀伤以及琦君自选集等。教材现代文篇目荷塘月色朱自清 我的空中楼阁李乐薇我与地坛（节选）史铁生 花未眠川端康成在马克思墓前的讲话恩格斯 我有一个梦想马丁路德金在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 江泽民我的呼吁史怀哲 呐喊自序 鲁迅胡同文化汪曾祺 宽容序言房龙名人传序罗曼罗兰 拿来主义鲁迅我若为王聂绀弩 庄周买水刘征剃光头发微 何满子 南州六月荔枝丹 贾祖璋物种起源导言达尔文 神奇的极光曹冲这个世界的音乐托马斯刘易斯 咬文嚼字朱光潜读伊索寓言钱钟书 说“木叶”林庚米洛斯的维纳斯清冈卓行 记念刘和珍君 鲁 迅故都的秋 郁达夫 道士塔余秋雨泪珠与珍珠琦 君 散文的艺术魅力佘树森灯下漫笔（节选） 鲁 迅 漫话清高金开诚巴尔扎克葬词雨 果 美腿与丑腿富兰克林 我为什么而活着罗素 人生的境界冯友兰人是什么赵鑫珊 庄子：在我们无路可走的时候鲍鹏山孔孟黄仁宇 我国古代小说的发展及其规律吴组缃中国艺术表现里的虚和实宗白华 谈中国诗钱钟书重新创造的艺术天地谢 冕演讲辞的特点一是结构的动态性演讲词结构的动态性，特指两个方面其一，一般文稿的写作，在反映事物发展的阶段性、延伸性、多面性等内容时，可以采用序码、小标题、空行、分段等手段来显示层次其二，一般文稿主要供人阅读的，读者有思考的余地，在层次结构上可以跌宕起伏、曲折多变，在内容安排上也可以错综复杂。3x 二、是内容的鼓动性演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动，精神为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾，就在于演讲内容的鼓动性和煽动力。?2!& gi三是语言的美声性一般文稿，重要是供人阅读的，它是以文字为物质外壳，作用于视觉的书面语言，因此，其语言尽可以绚丽多彩，典雅深奥。%ix中学语文教学资源网语文论坛 - yek ?Y四是演技的暗含性演讲有一定的表演性质，它具有表演艺术以美娱人的美感作用演讲的演字原本不是表演的演而是说说话象流水一样的流畅，表示语言的流利、通顺。s散文文体知识点及应试方法一、散文的特点内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2）从细处落笔，小中见大；（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）行文自由，结构灵活。综合以上两点：“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要注意欣赏优美的语言。二、散文分类散文有广义、狭义之分。广义散文，是指诗词以外的散体文章；狭义散文，则专指同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。这里所要谈的是狭义散文。根据表达方式侧重点不同，一般把散文分作记叙散文、抒情散文和议论散文三类。记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。在这类散文中，有的着重是记写、刻画人物，以人物为全篇的中心。例如朱德同志的母亲的回忆、鲁迅的藤野先生。它虽然也是以写人物为主，但与小说的区别是明显的。它们不像小说那样多方面地、细致地刻画人物，也不讲求故事情节的完整和曲折。这类散文，还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。例如茅盾的白杨礼赞中炽热的情感，就是当时生活、战斗在国民党统治区广大革命者的共同感情。作品既表达了对坚持抗战的中国共产党、抗日军民的热烈拥护和热情赞颂；又表达了作者对国民党顽固、倒退派的强烈憎恨。抒情散文的“情”不是虚的、空的，而是有所依据的。即是说，总有一定的人物、事件或景物作为文章抒写的对象，通过对它们的记叙或描写，达到托物言志、寓情于物的目的。白杨礼赞的思想意义和作者的感情，就是通过对白杨树的描绘与赞美，或隐或露、或曲折或直白地表现出来的。这类散文对具体的“物”的描述而表达一定的思想意义，抒发一定的感情的。议论散文：以议论为主的散文。它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。它同一般议论文一样，要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是，它不需要逻辑推理，严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情。散文阅读一般方法：（1）要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。（2）看“形”和“神”的“结合点”是什么，也就是要抓住散文的线索。（3）看作者组织材料的顺序，选择了怎样的角度。（4）品味散文的语言。散文的分类：抒情散文和叙事散文散文的特点：形散而神不散三 考点及应试分析：1、把握文章内容，概括文章主题把握散文主题方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。答题要点：（1）能利用原文词语，尽可能使用；（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。2、理清文章脉络，把握顺序散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序；段落顺序；句子顺序；词语顺序等。（1）线索线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索，是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如：藤野先生以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。（2）顺序考题形式：（1）连续的材料或几个段落或词语能否调整顺序？为什么？（2）从原文中抽出一句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。答题思路：形式（1）要注意审题，有的题是不能颠倒顺序的，有的是可以颠倒顺序的。出题人在出题时会有暗示；同时也要推敲材料和段落、词语之间的关系。不管能还是不能，都要谈为什么。思路是要看材料或段落、词语之间的逻辑关系（参照说明文考点分析的顺序分析部分）。形式（2）从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启下的，一是靠考生的语感修养；二是对语句进行理性分析。词语顺序也要凭借语感和理性分析，要分析语言环境和词语搭配的问题。这样的题，往往是有选择答案，即使没有选择答案，也不要回答为什么，但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。3、品味语言（1）字词含义：原文给一个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。这个考点是今年的必考题。填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路：考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；根据该词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。（2）词语妙用：考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除答题思路：解释词语（在语境中）的含义；表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。体现词语的准确性或生动性。（3）哲理性语句的深层含义：这样的题，往往结合发展性考题来考（见考点5分析）。有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。4、表达方式的作用（1）描写的作用散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写，主要考意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同（小说景物描写是渲染气氛或交代时令（季节），衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的）；人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。（2）议论的作用散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。（3）抒情的作用要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。5、表现手法泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有：写景类借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景咏物类托物言志怀古类借景抒情、即事抒情咏史类借古讽今、借题发挥送别类即事抒情、即景抒情边塞类真抒胸臆、借景抒情等等有时也见衬托、对比、侧面描写、象征、卒章显志、讽喻、动静结合（以动衬静、以静衬动、动静结合）、虚实结合（以实写虚、寓虚于实、虚实相生）手法等。6、发展性考题（1）仿写此考点一般是给一个句子，让考生仿写一个或几个。答题要点：要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做；例句的关键词语是什么，要抓住关键词语思考、答题；在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以考虑大地、高山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。例句的基本思维模式是：XXX对象在XXX条件下，XXX怎么样。例如：“没有蓝天的开阔，可以有白云的悠闲”就是这个公式的叠加使用，我们可以考虑：没有海洋的辽阔，可以有河流的彭湃；没有河流的奔腾汹涌，可以有小溪的清澈；没有高山的险峻，可以有土丘的秀气；没有高楼大厦的明亮，可以有草屋的温馨等等。（2）谈感受这也是散文阅读的热门考题，可分为：对描写对象；对人物情感；品味富有表现力的语言；对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变，把握的关键是：a、能准确读懂原文的含义和作者的思想情感；b、要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可；c、答题时，语言要流畅，不能出病句，语言要有层次性。可以引用诗文或名言回答此题。（3）续写给一段话的前半部分，让考生续写后半部分，启发考生答题的的思路，往往在原文上。科技说明文特点一、科技说明文考查内容的新颖性一般来说，科技说明文的考查内容主要有以下几个方面：1.新科技、新发明的内涵。2.新发明的依据。3.新科技新发明的特点。4.人们对新发明的评价。5.新科技、新发明的操作程序、有关的设备、人员等。6.新科技、新发明的意义及应用。二、科技说明文设置选项的迷惑性科技说明文选项设置的迷惑性主要有以下几个方面：1.程度深浅、范围大小有意混淆。2.偶然、必然有意混淆。即把原文中的可能有意说成必然，把偶尔说成往往。3.已然、未然有意混淆。即有意把原文中的设想或推测说成已经。4.以偏概全。把其中一方面或一部分所具有的某些特点说成是所有同类事物所具有的特点。5.张冠李戴。这种干扰项常常把甲的发明说成是乙的发明，或者把甲的特点说成是乙的特点。6.因果颠倒。即把因说成果，或把果说成因。7.误划类别。即把同类的拆开或把不同类的归在一起。8.无中生有。即原文中本无此意，而凭空捏造出这种说法。9.偷换概念。这种选项乍看与原文的说法一样，但仔细推敲就会发现实际上二者并不是一回事。三、解答科技说明文要做到快速、准确解答科技说明文，可以用用三遍阅读法来完成：第一遍：从头到尾仔细阅读，争取完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够读懂，一般往下看到一个语义陈述完，就应该停止，回到不懂的地方，结合此处的前后语句，读懂后继续读下去，这样反复，读到最后。读完这一遍，要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间，其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂，在作题的过程中，你会花更多的时间。第二遍：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。第三遍：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据，才能做到做题准确。积累语段1 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。2 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。3 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。4 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。小屋的出现，点破了山屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的在空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！5 壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。白居易的荔枝图序盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇明代徐勃咏荔枝膜长安回望诱成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。唐代杜牧仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖。明代文征明新荔篇罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。苏轼6 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。( 屈原九歌 ) 洞庭始波，木叶微脱。（谢庄月赋）木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。（陆厥临江王节士歌）秋风吹木叶，还似洞庭波。（王褒渡河北）后皇嘉树，橘徕服兮。（屈原橘颂）庭中有奇树，绿叶发华滋。（无名氏古诗）叶密鸟飞碍，风轻花落迟。 ( 萧纲折杨柳 ) 皎皎云间月，灼灼叶中华。( 陶渊明拟古 ) 亭皋木叶下，陇首秋云飞。( 柳恽捣衣诗 )九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。( 沈佺期古意 )无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。（庾信哀江南赋）说：“秋月照层岭，寒风扫高木。（吴均答柳恽）就说：“高树多悲风，海水扬其波。（曹植野田黄雀行）美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩。 (曹植美女篇静夜四无邻，荒居旧业贫；雨中黄叶树，灯下白头人。( 司空曙喜外弟卢纶见宿)日暮风吹，叶落依枝。( 吴均青溪小姑歌)7 我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。8 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！9 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。10 然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族；师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。 11 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。12 象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。13 秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。14在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。15 眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”雨后的青山，好象泪洗过的良心莫染红素丝，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得莫自使眼枯，收妆泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。玫瑰花瓣上颤抖的露珠，是天使的眼泪吗？16在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。一轮孤月之下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚一古典文学 (一)春秋时期 诗经，我国第一部诗歌总集，由孔子编辑。分风、雅、颂三个组成部分，使用赋、比、兴的手法。伐檀硕鼠 论语，记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子编纂。孔子（前551479年），名丘，字仲尼，鲁国人，春秋时代的思想家、教育家，儒家学派的创始人。论语六则 侍坐 季氏将伐颛臾荷 丈人 左传，我国第一部叙事比较详细的编年史，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事，相传是左秋明所作。曹刿论战 之战 （二）战国时期 庄子，庄周及其弟子所作，道家学派著作。庖丁解牛 孟子，记录了孟子的言行，为孟子及其弟子所著。孟子（约前372约前289年），名轲，字子舆，儒家学派代表人物之一。齐桓晋文之事鱼我所欲也庄暴见孟子 荀子，作者荀况，战国时代的思想家、教育家。劝学 韩非子，韩非和后人所作，法家的作品。韩非，荀子的学生。扁鹊见蔡桓公智子疑邻五蠹 吕氏春秋，秦相吕不韦集合门客编辑而成，杂家的代表作，以儒家、道家思想为主，吸收了墨家、法家等各家的思想。察今察传 列子，相传是战国时列御寇所作。愚公移山 战国策，记载战国时代各国游说之士的策略，作者不可考，由西汉刘向整理而成，共33篇。唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏冯谖客孟尝君荆珂刺秦王 楚辞，西汉刘向收集屈原、宋玉等人的作品汇集而成，共17篇。屈原（约前340约前278年），楚国浪漫主义爱国诗人，离骚为代表作。涉江 （三）汉朝 贾谊，西汉的政治家、文学家。过秦论论积贮疏 淮南子，西汉刘安及其门客编辑，为杂家著作。塞翁失马 史记，我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济、文化的历史。作者司马迁（约前145？年），字子长，西汉杰出的史学家、文学家、思想家，继承父业任太史令。廉颇蔺相如列传鸿门宴屈原列传信陵君窃符救赵 汉书，纪传体史书，东汉史学家班固受诏编写，未完，死于狱中，后由班昭、班彪等完成。苏武 孔雀东南飞，是保存下来的最早的长篇叙事诗，大约产生于汉代末，最早见于南朝陈代徐陵编的玉台新咏。孔雀东南飞 （四）魏晋南北朝 曹操（155220年），字孟德，政治家、军事家、诗人。短歌行观沧海龟虽寿 诸葛亮（181234年）政治家、军事家。出师表 曹植（192232年），字子建，诗人，曹操的第三子。七步诗 搜神记，笔记体志怪小说，作者是东晋史学家、文学家干宝。干将莫邪 陶渊明（365427年），东晋诗人，字元亮（一说字潜，字渊明），存留120多首诗，其中20多首田园诗，开辟五言诗的新境界。桃花源记归去来兮辞归园田居饮酒 水经注，作者郦道元，北魏地理学家、散文家。水经是古代一部记我国河流水道的书，郦道元为之作注。三峡 后汉书，南朝史学家范晔所著，与史记汉书合称三史。 张衡传 丘迟，南朝齐、梁间的文学家。与陈伯之书 木兰诗，民间叙事诗，北朝乐府民歌中最杰出的作品。木兰诗 吴均，南朝人。与朱元思书 （五）唐朝 唐初文坛四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃送杜少府之任蜀川 王之涣，诗人，歌咏边塞的诗歌最著名。凉州词登鹳鹊楼 孟浩然，擅长山水田园诗，与王维并称王孟。 春晓过故人庄 王昌龄，擅长七绝，主要写边塞诗和宫怨诗。芙蓉楼送辛渐王维，字摩诘，曾官至尚书右丞，故世人称王右丞，其诗有诗、画、音乐合一的特色。观猎鸟鸣涧送元二使至安西 李白（701762年），字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，感情奔放，形象雄奇，语言瑰丽活泼，擅