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文档简介

二年级艺术教案欢乐的泼水节教学目标：1、 了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯，体会傣族人民过节的欢乐心情。2、 通过艺术活动，让学生了解孔雀是傣族人民的吉社鸟，并用自己喜欢的方式表现自己心中的孔雀。提高学生的艺术表现力。3、 让学生学会感恩，把祝福送给身边的人。教学重点：了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯；用自己喜欢的方式表现自己心中的孔雀。教学难点：创作有特色的作品。教学用具：课件、孔雀的绘画、剪贴作品若干。教学过程：一、 激趣导入 同学们，上课前我们先来做个猜谜游戏，看看谁懂的知识最多！（师大屏出示谜面：泼水节场面）照片上人们在做什么？通过这个画面你能猜出这是哪个民族在欢度自己的节日吗？学生回答对！“一年一度的泼水节”是傣族人民最美好、最吉祥的日子，也是傣族最隆重的节日。这节课请同学们跟着老师去跟傣族人民一起过欢乐的泼水节吧！（师板书课题）二、 欣赏图片大屏幕出示：傣族泼水节场面、傣族人民服饰等。泼水节是傣族一年一度的传统节日，又叫“六月新年”或“傣历新年”。傣历新年一般在六月六日到七月六日之间反复推移，在傣族人民看来，水是圣洁、美好、光明的象征。节日清晨，全村男女老少都盛装到寺院中听佛爷念经，佛寺礼毕，青年男女退出，相互泼水为戏，进而四处游行，泼洒行人，相互祝福，认为这样可以消灾除病。三、 欣赏舞蹈1、欣赏孔雀舞来到傣族村寨，我们不能错过看看他们的民族舞蹈孔雀舞，孔雀舞是傣族最具有代表性的民间舞蹈。大屏幕出示：孔雀舞。2、学跳孔雀舞你最欣赏孔雀舞中的哪个舞蹈动作，能学一学吗？（学生表演，师指导）四、欣赏孔雀1、欣赏孔雀孔雀被傣族人民称为最吉祥的鸟，是可以带来幸福的鸟。今天我们更不能错过这次来到傣寨的机会，让我们一起来欣赏漂亮的孔雀。大屏出示：孔雀图片。引导观察：（1）孔雀最大的特点是什么？（2）都有哪些颜色？（3）花纹有什么特点？2、说说你看到的孔雀。3、欣赏各种孔雀作品：音乐作品金孔雀、绘画作品、剪贴作品。五、画画孔雀看了漂亮的孔雀，我们不禁被孔雀的美丽所打动，想不想把你看到的孔雀画下来做个纪念，或送给你最亲的人？孔雀留给你印象最深的是什么？（学生自主发言）师范画孔雀。我们掌握了孔雀的画法，现在赶紧拿起手中的材料用自己喜欢的方式创作一只漂亮的孔雀吧！看谁做得又快又好，能拿到我们今天的艺术大奖！学生作画，可以小组合作完成。（背景音乐：月光下的凤尾竹）六、孔雀开屏现在来到孔雀开屏栏目，就是像小孔雀展示自己一样把你的作品展示给在坐的同学、老师、叔叔、阿姨或自己的爸爸妈妈！学生展示自己的作品。孔雀是最吉祥的鸟儿，可以把你的作品借此机会送给你想送的人，说上一句发自内心的感谢或祝福的话！感谢爸爸妈妈对我们的抚养，感谢老师同学对你的帮助，
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