地球和地球仪1.doc

地球和地球仪（一）地球的形状和大小1、地球的形状：一个两级稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2、地球的大小：3、人类对地球形状的认识过程：天圆地方的“盖天说”“浑天说”麦哲伦环球航行(球体)不规则的球体。4、有关地球是球体的证明：海边观察到帆船的视变化；月食中呈现的弧形月面；登高望远；环球航行；宇航员的太空观测。（二）地球仪上认识经纬网1、地球仪：缩小的地球的模型。2、纬线和纬度：纬线：在地球仪上，与赤道平行的圆，叫做纬线。纬线的特点：纬线都是圆；各纬线圈不等长，赤道最长，往两极逐渐缩短，两极最短；纬线指示东西方向。纬度的划分：从赤道开始，以赤道为0纬度，向北为北纬，用字母N表示，往北逐渐增大，最大是北极点，为90N；向南为南纬，用字母S表示，往南逐渐增大，到南极点为最大，即90S。3、经线和经度：经线：在地球仪上，连接南北两极并且同纬线垂直相交的半圆是经线，也叫子午线。经线的特点：所有的经线都是半圆；所有的经线长度相等；经线指示南北方向。经度的划分：国际上以经过英国格林尼治天文台旧址的一条经线规定为零度经线，即本初子午线。与本初子午线构成经线圈且把地球分为两个半球的另外一条经线为180经线。从本初子午线向东依次增大到180为东经，经度用字母E表示；从本初子午线向西依次增大到180为西经。用字母W表示经度。4、经纬网：在地球仪上经线和纬线交织形成了经纬网。地球上任何一点都可以看成特定的经线和纬线的交点。因而经纬网可以进行精确定位，在军事、航海、航空、交通以及气象观测方面都具有广泛的应用。（三）地球的自转1、地球绕地轴不停的旋转，叫做地球的自转。2、自转的方向：自西向东（对应太阳的东升西落）。3、自转的周期：一天，24小时。4、地球自转导致的地理意义。时差：地球不停的自西向东自转，昼夜也就会不断的更替，而且总是从东方迎来黎明，由西方迎来落日，地球上的不同地方，也就出现了时间的差异。（四）地球的公转1、地球围绕太阳做周期性的绕转叫做地球的公转。2、公转的方向：自西向东（与地球自转的方向相同）。3、公转的周期：一年。4、公转的轨道形状：近似圆形的椭圆。5、公转的重要特征：公转过程中地轴的指向不变，总是指向北极星附近。黄赤交角的存在：地球的公转轨道平面总是与地轴保持66.5的夹角（如下图），故地球的赤道面和黄道面总保持23.5的夹角，称为黄赤交角。6、四季的变化由于黄赤交角的存在，地球在公转的不同位置的时候，受太阳照射的情况也就完全不同，形成了春、夏、秋、冬四个季节。并且北半球和南半球的季节相反。二分二至日时间太阳直射点的位置北半球季节南半球季节昼夜长短情况极昼极夜春分日3月21日前后赤道春季秋季全球昼夜等长夏至日6月22日前后北回归线夏季冬季北半球昼长夜短南半球昼短夜长北极圈以北极昼南极圈以南极夜秋分日9月23日前后赤道秋季春季全球昼夜等长冬至日12月22日前后南回归线冬季夏季北半球昼短夜长南半球昼长夜短北极圈以北极夜南极圈以南极昼7、四季的划分：一般把春分日前后的3、4、5月三个月称之为北半球的春季；夏至日前后的6、7、8月三个月称之为北半球的夏季；秋分日前后的9、10、11三个月称之为北半球的秋季；冬至日前后的12、1、2月称之为北半球的冬季。8、五带的划分：地球是个很大的球体，同一时间内，不同的纬度的地方，受到太阳照射不同冷热就有差别，根据太阳热量在地球表面上的分布状况把地球表面就划分为五带二、复习策略人类生活在地球上，第一讲是初中阶段开始对地球从以往的感性认识上升到理性认识地球的基础，知识跨度很大，对初中阶段的学生而言，空间想象能力不足，制约了学生对地球和地球仪这一专题的深刻、深入的了解。本专题就成为整个初中地理复习的重点和难点。但从地理学科的知识结构而言，本专题又是学生学习地理的基础，突破这一难点就是学习地理的关键。地球是个不规则球体，突破本节内容就是能转变传统的平面思维，建立空间思维，从空间的角度认识经纬网和地球的运动规律。（一）经纬网的判读规律1、常见的经纬网的类型与判断。方格状经纬网图：横纬竖经。极地经纬网图：以极点为圆心，纬线为同心圆，经线是由极点向四周放射出的条条放射线。经度变化规律是南顺北逆。2、纬度的判读：数值向北增大的是北纬；数值向南增大的是南纬。3、经度的判读：数值向东增大的是东经；数值向西增大的是西经。4、南北半球的判读：以赤道为界，赤道以北的地区是北半球；赤道以南的地区是南半球5、东西半球的判读：以20W160E为界，位于20W以东至160E的是东半球；反之则是西半球。6、方向的判读：经纬网中遵循“纬线指示东西，经线指示南北”，判读两点的相对方位，要从经纬度的位置出发，根据方向标判读。(二)二分二至日太阳光照图的判读（以夏至日为例）1、太阳直射点的位置：此时太阳直射点位于北回归线。2、极昼极夜的范围：北极圈以北为极昼；南极圈以南为极夜。3、季节的分析：北半球为夏季，南半球为冬季。4、昼夜长短情况：北半球昼长夜短；南半球昼短夜长。5、此外，还可以结合地球的自转和一些随时间变化的地理现象来考察。三、典例剖析例1、（1）（山东中考）下列现象，由地球公转引起的是（）A日月星辰东升西落B各地的昼夜交替现象C一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向随季节发生变化D济南球迷上午9：00观看美国当地时间20：00举行的NBA篮球赛（2）下列节日中，学校所在地昼夜长短差异最大的是（）A三月八日妇女节B五月一日国际劳动节C七月一日党的生日D九月十日教师节解析：第（1）题，地球公转主要导致四季的变化和各地区昼夜长短的变化，由于太阳直射点位置的周期性移动，同一个地区的太阳高度角在一年不断发生变化，因而旗杆的影子长短发生变化。第（2）题，山东位于北回归线以北、北极圈以南的中纬度地区，这一地区昼夜长短的差异取决于太阳直射点的位置，太阳直射点越接近北回归线或者越接近南回归线，昼夜长短的差异就越大，七月一日最接近夏至日，因而学校的昼夜长短差异最大。答案：（1）C；（2）C例2、（湖北黄石）读下图，回答下列问题。(1)写出图中A、D两点的经纬度：A_D_(2)判断A在B的_方，C在A的_方，D在A的_方。(3)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度_ (长、短)。(4)如果在南极点建一座房子，它的四面都朝_ (方向)。解析：第（1）题，读图可以很清晰地判断A点和D点的经纬度。第(2)题，根据经纬网上判断方向的方法，可以很轻松的判断第（3）题，纬线是从赤道开始向两极对称减小的圆圈，可以根据纬度的大小判断不同点的纬线长短。第（4）题是考察地球上两极特殊的方位，在南极点修建房屋，四面都是北方。答案：（1）A（40N，40W）D（0，20E）（2）正西正南东南（3）短（4）北例3、（山东潍坊市）读地球公转示意图，回答（1）（3）题。（1）2008年北京举行奥运会期间，地球位于公转轨道中的（）A之间B之间C之间D之间（2）当地球公转到点时，下列地理现象的叙述正确的是（）A华北地区正处在小麦播种期B北京市白昼最短，以后逐渐变长C地中海沿岸处于炎热干燥时期D巴西热带草原一片葱绿（3）下列地理现象由地球公转产生的是（）A日月星辰的东升西落B四季更替C地球上的昼夜更替现象D不同经度地区时差的形成解析：第（1）题，北京奥运会开幕式位于8月8日，奥运会举办在8月份，位于夏至日至秋分日之间，从图中可判断位于之间。第（2）题，地球公转至点是夏至日，北半球的夏季，南半球的冬季，华北地区是冬小麦，此时并非播种季节；北京白昼最长，以后应为逐渐变短；地中海地区是夏季，气候炎热干燥，而巴西草原此时处于旱季。第（3）题，地球公转导致的是四季的更替。答案：（1）D；（2）C；（3）B例4、在地球仪上经线和纬线相互交织形成经纬网，利用经纬网可以确定任何一点的位置，因而经纬网广泛应用于航空、航海、军事等领域.读下图经纬网，回答下列小题。（1）图中D点的坐标是（）A（30N,10E）B（30N，10W）C（30S,10E）D（30S，10W）（2）B点的半球位置是（）A南半球，东半球 B南半球，西半球C北半球，西半球 D北半球，东半球（3）假设有两人分别从A处和C处两处一直向北行进，关于这两人的最终结果说法正确的是（）A他们之间的距离保持不变B他们不会相遇C他们最终在北极点相遇D他们都能够回到原点（4）经纬网在实际生活中有很多的应用，下列活动中不需要用经纬网确定方位的是（）A气象台预报台风的位置和路径B学校组织学生郊游C轮船在苍茫的大海上航行D飞机在辽阔的天空翱翔解析：第（1）题，通过数值的变化规律，可以判断D点的经纬度是（30N