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文档简介

老师赠言:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏 地球和地球仪(一) (初高中衔接教材学案)编写人:于爱华 审核人:刘培学 张振臻 使用时间: 2013.9.3 限时:45分钟 班级 姓名 学号 实际用时 编号:131301课前预习案【预习目标】1、地球的形状和大小。2、东经度与西经度、东半球与西半球的划分;南纬度与北纬度、北半球与南半球的划分。3、高、中、低纬度的划分。【自主预习】地球的形状和大小一、形状:二、大小:地球仪一、地轴:地球自转的轴叫地轴。地轴的倾斜方向始终不变,始终指向北极星附近。二、两极(N、S极):三、纬线和纬度:1、纬线:(1)概念:(2)特点:线圈形状、长度、关系、间隔、指示方向(3)特殊线: 南北半球分界线 ,太阳直射范围(即热带与温带)的界线 ,极昼极夜范围(即温带与寒带)的界线 ,高中低纬度的界线 。2、纬度:(1)概念:(2)划分:纬度向 增大为北纬,纬度向 增大为南纬。各分作 。四、经线和经度:1、经线:(1)概念:(2)特点:线圈形状、长度、关系、间隔、指示方向(3)特殊线:本初子午线(即0经线):东西半球的分界线:、,日界线几乎与经线重合。2、经度:(1)概念:(2)划分:度数向增大为东经,向增大为西经,各分作 。【自我检测】1、登高才能望远,说明( )A、地球自转 B、地球公转 C、地球是圆的 D、晨昏线影响2、毛泽东的诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。最吻合的地方是( )A、89W 89S B、40E40N C、10E0 D、100E51N3、关于本初子午线的叙述,错误的是( )A东西半球的分界线 B东西经的分界线 C中时区的中央经线 D经过欧洲、非洲和南极洲课内探究案【探究提升】探究知识点地球仪1、经、纬线的特点及主要经、纬线。2、东、西半球的划分;高、中、低纬度的划分。【例1】地球仪上,0纬线和0经线相比( )A、正好相等 B、0纬线是0经线长度的两倍 C、0纬线稍长 D、0经线稍长【例2】某点北侧是热带,南侧是温带,东侧是西半球,西侧是东半球,该点是( )A、2326N,160EB、2326S,160EC、2326N,20WD、2326S,20W【当堂检测】 1-2题为 A层(基础) 3题为B层(拓展) 1、有关经线和纬线长度的叙述正确的是( )A、所有经线长度都相等B、所有纬线均不等长C、180经线是东西半球分界线 D、45纬线是赤道长度的一半2、下列关于纬线说法不正确的是( )A、所有纬线都自成圆圈B、纬线长度都相等C、纬线指示东西方向D、纬线都相互平行3、关于经纬线的叙述,正确的是( )A、以180经线为界,向东为东经,向西为西经,度数都在减少B、经线指示东西方向,纬线指示南北方向C、以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大D、所有经线都是大小相等的圆,而所有纬线是大小不等的圆课后拓展案(C层)若在160E、28S沿160E向北发射导弹,射程为300千米,落弹点可能在( )A、东半球低纬度地区B、西半球中纬度地区C、南半球高纬度地区D、北半球热带地区地球和地球仪(一) 参考答案【自我检测】1C 2C 3A 【例1】 B 【例2】 B 【当堂检测】1A 2B 3C课后拓展案 A地球和地球仪(一) 参考答案【自我检测】1C 2C 3A 【例1】 B 【例2】 B 【当堂检测】1A 2B 3C课后拓展案 A地球和地球仪(一) 参考答案【自我检测】1C 2C 3A 【例1】 B 【例2】 B 【当堂检测】1A

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