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高一物理学案授课时间周星期 授课班级授课教师方法、技巧、规律4、挂在竖直悬绳上的物体受到几个力的作用?这些力的反作用力各是哪些力,都作用在哪些物体上?在这些力中,哪些是作用力和反作用力?哪些是一对平衡力?5、一个物体静止在光滑水平面上,试证明物体对支持面的压力的大小等于物体所受的重力的大小。 【针对练习】1、关于作用力和反作用力,下列说法中错误的是 ( ) A我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力,另一力叫做反作用力 B若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力 C先有作用力,再产生反作用力 D作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,因此它们可能成为一对平衡力2、鹿拉着雪橇从静止开始运动,下面说法正确的是( )A. 鹿对雪撬的拉力和雪橇对鹿的拉力是一对作用力与反作用力。B. 鹿对雪撬的拉力先产生,运动后雪橇才对鹿产生拉力。C. 当鹿拉着雪橇加速前进时,鹿拉雪撬的力大于雪橇拉鹿的力。D. 鹿对雪撬的拉力和雪橇对鹿的拉力的合力为零 。3、如图所示,水平力F把一个物体紧压在墙上静止不动,以下说法中正确的是( )A、作用力F与墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力B、作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C、物体的重力与墙壁对物体的静摩檫力是一对平衡力D、物体的重力与墙壁对物体的静摩檫力是一对作用力和反作用力AB4、如图所示,F大小为20N,AB均是静止的,重力大小分别为10N、20N。求AB间的摩擦力、B地间的摩擦力以及B对地面的压力。5、一航天探测器完成对月球的探测任务后,在离开月球的过程中,由静止开始沿着与月球表面成一倾斜角的直线飞行,先加速运动,再匀速运动,探测器通过喷气而获得推动力。以下关于喷气方向的描述中正确的是( ) A探测器加速运动时,沿直线向后喷气 B探测器加速运动时,竖直向下喷气 C探测器匀速运动时,竖直向下喷气 D探测器匀速运动时,不需要喷气 课题4.5 牛顿第三定律学习目标1.知道作用力与反作用力的概念2.理解、掌握牛顿第三定律3.区分平衡力跟作用力与反作用力重点1.理解、掌握牛顿第三定律2.区分平衡力跟作用力与反作用力难点区分平衡力跟作用力与反作用力学习过程【课前预习】1、力的作用是相互的,日常生活中有太多的实例可以证明物体间的作用是相互的。例如坐在椅子上推桌子,也会感到桌子在推我们,我们的身体要后仰;一只船上的人用手推另一只船,两只船将开始向相反的方向运动等。我们把物体之间的一对相互作用力叫做 。2、AB之间有相互作用,A对B有作用力的同时B对A也有作用力,请问哪一个力是作用力?哪一个是反作用力? 。3、作用力与反作用力大小 、方向 、作用点在 ,两力在同一直线上。4、牛顿第三定律 。5、老师和一个小个子同学进行拔河比赛(不用绳子,手与手对拉),结果发现老师胜了,学生输了,则老师对学生的拉力 (大于、小于或等于)学生对老师的拉力。6、一对平衡力与一对作用力反作用力的关系一对平衡力一对作用力与反作用力作用在同一物体上作用效果可以相互抵消一定是同性质的力一定同时产生,变化及消失【交流研讨】1、当两只手分别用20N的力在同一直线上沿相反方向拉弹簧秤的挂钩和手拉环,弹簧秤的示数是多少?2、瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”,两手间的作用力与反作用力一样大吗?以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头“安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力小,石头对鸡蛋的力大?3、在太空中没有空气,火箭前进的动力是谁提供的?【综合训练】1下列关于作用力与反作用力的说法中,正确的是()A先有作用力,后有反作用力B只有物体静止时,才存在作用力与反作用力C只有物体接触时,物体间才存在作用力与反作用力D物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力2一小球用一细绳悬挂于天花板上,以下几种说法中正确的是()A小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力B小球对细绳的拉力就是小球所受的重力C小球所受重力的反作用力作用在地球上D小球所受重力的反作用力作用在细绳上3关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是()A一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且一对平衡力也是如此D先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上4甲、乙两人发生口角,甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤。法院判决甲应支付乙的医药费。甲狡辩说:“我打了乙一拳,根据牛顿的作用力与反作用力相等,乙对我也有相同大小的作用力,所以,乙并没有吃亏。”那么这一事件判决的依据在哪里?A甲打乙的力大于乙对甲的作用力,判决甲付乙的医药费B甲打乙的力等于乙对甲的作用力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,乙受伤而甲未受伤,甲主动打乙,判决甲支付乙的医药费C甲打乙的力等于乙对甲的作用力,甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同,甲轻而乙重,判决甲付乙的医药费D由于是甲用拳打乙的胸,甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力,判决甲付乙的医药费5机车A拉着一节车厢B向右行驶。用FAB和FBA分别代表A对B和B对A的作用力。已知B行驶时受到的阻力F阻=2.0103 N。画出题中情境的草图,回答以下问题。(1)A拉B匀速行驶时,FAB与F阻有什么关系?F

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