2012~2013学年度第一学期手工教学计划3.doc

北京小学 2012 2013学年度第一学期 手工教学计划手工教学计划手工教学计划手工教学计划 2012 2013 学年度第一学期 手工教学工作计划 学科 手工 班级 教师 田卫芳 周课时 2 一 学情分析一 学情分析 1 学生情况 三年级学生 他们已经经过了两年小学的学习生活 他们头脑灵活 有 很强的创作欲望和创新能力 又经过一些基础学习 对手工劳动有有一定的 基础和兴趣 他们对周围的新鲜事物都充满了强烈的好奇心 有着强烈的创 作欲 但学生的自控能力较差 认真做好每一件作品的耐心不够 需要加强 辅导 二 教学目标 二 教学目标 1 使学生加强动手能力的锻炼 培养学生的观察能力 想象能力 操作能 力 2 在老师指导和激励下 学生经过努力克服困难制作成作品 培养学生的 成功感 帮助学生树立自信心 3 使学生对剪刀 胶水等有较熟悉的操作 特别是提高学生的粘 贴的技 能 三 教学重点难点 三 教学重点难点 1 教会学生会看制作的方法 知道一些符号所表示的意思 正确进行手工 劳作 培养学生对手工劳作的兴趣 灵活使用工具进行劳作 2 如何做出更有创意的作品 3 让学生意识到节约资源 废物可利用 四 教学措施 四 教学措施 1 钻研教材 结合新课程标准 合理组织教材 2 在课堂教学过程中 多种教学方法结合 可以展示作品让学生照样操作 也可抛出问题让学生自己想法解决 3 以鼓励学生创新 多展示学生作品来鼓励 激励学生 教学进度安排 周 次 教 学 内 容课时 教 案 设 计 课题课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学用具 教 学 过 程 教 案 设 计 课题 折花课时 1 教学目标 1 掌握折花的基本步骤 2 能运用剪 贴 画等方法进行完善 3 培养学生互相合作的精神 教学重点 让学生学会制作纸花的基本步骤 教学难点 学会运用多种方法进行完善 教学用具 彩色纸 卡纸 纸折玫瑰花 水彩笔 剪刀 胶水等 教 学 过 程 一 导入 师 出示三中常见的花 玫瑰花 太阳花 百合 每出示一种花 想不想自己 动手做花呢 师 今天那我们就来学习折纸花 二 新授 1 师出示课前准备好的纸折玫瑰花 师 现在请同学们看看这朵玫瑰花知道它是用什么方法做成的 师 现在请同学们来看看屏幕 它到底是怎样做成的 学生认真的观看短 片 2 学生自己动手来折 探究学生的学习能力 并播放轻音乐 师 同学们都看明白了吗 学生答 师 现在老师给你们三分钟时间 同学们自己动手来折一折 时间一到老师说 停 你们都得停止制作 学生拿出彩色纸 根据刚才自己所看到的方法进行折叠 老师在学生周围巡视 看看学生自己制作的情况 作品展示 探究问题 师 同学们在制作的过程中大家遇到了什么问题吗 学生 教师将几名学生作品与老师作品进行比较 让学生发现问题 教师小结 有个别同学很聪明 看了一遍就做对了 老师提出表扬 下课后到 老师这里领取小奖品 还有大多数同学们在制作的过程中出现了问题 但出错 的关键主要是在制作某一个小环节时 使用的方法不对 教师演示 师 现在请大家再跟着老师来做一遍 教师每做完一步 学生跟着做 当在制作过程易犯错的地方要及时提出 例如 在制作前 先规定纸张哪一面是正面 哪一面是反面 每做一步时 要说明 所折方向 目的是为了减少学生在下面制作中出错 师 最后我们一朵美丽的玫瑰花就做好了 三 作业展评老师选出几副特别的作品 并让学生谈谈自己的想法 评出最具创意奖 团队合作能力最佳奖 小巧手 教 案 设 计 课题 环保小制作 废瓶盖做可爱玩偶环保小制作 废瓶盖做可爱玩偶课时 2 教学目标 1 加强学生的环保意识 提高学生节约意识 2 锻炼学生的动手能力 发挥学生的想象能力 教学重点 教学难点 教学用具 各种各样的废旧塑料瓶盖 线等 教 学 过 程 腿 身体 脖子和脑袋 当然您也可 以给它加上帽子或鞋 3 用小电钻在每个瓶盖中心打孔 孔的直 径不能太大 否则绳结容易滑出 4 把所有的盖子用细绳穿起来 制作四肢 准备一根25厘米长的细绳 一头系好绳结 另一头穿过瓶盖 如图 所示 在胳膊部分 第一个穿起的瓶盖应该与其他瓶盖反向且开口相对 这样 可以保证外观好看 结构紧实 穿上最后一个瓶盖后再系一个绳结 这时细绳 应该留出7厘米左右 用于和身体相接 注意注意 可以考虑选用塑料绳 因为塑料绳的末端可以通过加热变得光滑 易于穿 过瓶盖上的小孔 5 在肩部的瓶盖两侧各钻一个孔 用于与胳膊相连 还有身体部分最下面的瓶 盖上 也要钻两个孔 用于与腿相连 连接好胳膊和腿之后系好绳结 绳子应 该还剩出很长 把多余的部分剪掉以免影响美观 6 再用一根线 穿过身体部分最下部的瓶盖 与腿相连的瓶盖 在一端打结之 后 细绳最好还留有 50 厘米 接着依次把身体 肩部 与胳膊相连 脖子和脑 袋穿在一起 系好绳结 这时最好系紧一点儿 保持结构紧凑 教 案 设 计 课题 手工制作 风筝手工制作 风筝课时 2 教学目标 1 加强学生的环保意识 提高学生节约意识 2 锻炼学生的动手能力 发挥学生的想象能力 教学重点 教学难点 教学用具 报纸 报纸 竹丝 小刀 胶布 细线等 教 学 过 程 教师 现在做风筝的人少了 其实放自己亲自做的风筝会有更大的成就感 让孩子在玩乐中学习一举多得 下面就教教如 何制作简易家式风筝 工具 原料 报纸 竹丝 小刀 胶布 细线 步骤 准备一张报纸 把报纸裁剪成一个正方形和小长方形 如图 准备好两支小竹丝 可以是竹席丝来代替 一条 长度是报纸对角线的长度 一条是报纸对角线弓行的 长度 如图 将较短的竹丝用胶布粘于正方形报纸的对角线上 然后将较长的竹丝呈弓 字形用胶布粘于另一报纸的对角线 如图 用另外的报纸裁剪成条丝状 用于风筝的尾巴 尾 巴大约占整个风筝的 4 份之 3 如图 把裁剪好的条丝报纸 连接粘贴 并粘贴于风筝弓箭形的尾部 如图 最后是绑风筝的牵拉绳 绑上面大约占 2 份之 1 的位置左右 不能绑太上面 绑下面 的位置大约是弓形竹丝两端的水平位置或稍 微下面一点点 绑好用手拖住绳子拉起风筝 跑一下 试试风筝的受力情况 教 案 设 计 课题手工制作 鲜花课时 1 教学目标 1 让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性 2 充分发挥学生的想象能力 实现废旧物品的最大价值 3 锻炼学生的动手 能力 思维能力 教学重点 教学难点 教学用具 红色卡纸 胶带 剪刀 笔 教 学 过 程 母亲节马上就到了 想好送什么礼物给妈妈了么 其实自己动手做的礼 物是最给力的 那今天就教大家做一束鲜花 呵呵 材料与工具 红色卡纸 胶带 剪刀 笔 步骤一 在红色卡纸上用笔在上面画好一个大概的圈圈 然后剪下 如图所示 步骤二 顺着你所画的印迹用剪刀剪开 可以剪得稍微随意些 步骤三 从外圈开始按照图中所示样式进行卷折 直到再不能卷为止 步骤四 将下面用胶带固定 好 简单而又美丽的红玫瑰花就做好了啦 颜色和纸张大小都可以随意选择 这样制作出来的纸 玫瑰花效果将会是异彩纷呈的哦 最后将它们粘连在 枝条上 教 案 设 计 课题雪花剪纸课时 1 教学目标 1 知识和能力目标 通过对雪花剪纸 圣诞树剪纸的学习 培养学生动手能 力 开拓学生思维空间 2 过程与方法目标 运用小组合作的方式进行雪花剪纸的创作 3 情感态度价值观目标 培养学生热爱生活的价值观 教学重点 六折剪纸的折法 教学难点 雪花剪纸纹样的设计 教学用具 准备六张正方形纸片和剪刀 教 学 过 程 1 引言 新兴的剪纸 首先是切合新时代人的心里与审美需要 投其所好 画面饱满不 避繁琐 反受欢迎 2 新课讲解 大家纸不知道雪花到底是什么形状的呢 在冬天的时候又没有什么办法能够让 我们看清楚它的形状呢 请2 3位同学回答 让大家开动脑筋想想是不是还 有什么方法能够让我们清楚的看出雪花到底是什么样的呢 在以后下雪的日子 我们不妨去试试试今天所说的方法能否奏效 一 导入 播放 铃儿响叮当 的音乐视频 创设圣诞情景 问题 大家知道每年12月25日是什么节日吗 圣诞节 为了装扮这一节日 今天我们体验雪花和圣诞树的剪纸创作过程 二 新授 大家知不知道雪花到底是什么形状的呢 在冬天 的时候又没有什么办法能够让我们看清楚它的形 状呢 学生回答 既然雪花有六个花瓣 我们应该怎么折出六个重复纹样的剪纸呢 好的 接下来我们首先来看看雪花到底怎样做呢 步骤 1 取一张正方形的白纸 如果是银色的更好 对角折起来 2 将右边的角向对边的三分之一处折过去 3 再将左边的角向对边折 4 顺着这个 方向剪三