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文档简介
教学目的:1、理解种子萌发的条件2、了解有机物在种子萌发时的转化和利用。3、了解种子休眠、寿命,以及选种、测定发芽率在农业生产上的应用。教学重点:1、种子萌发的条件教学难点: 1、种子萌发需要的外界条件的原因。教学方法: 讲授法与谈话法相结合教学步骤:播种到地上的种子,为什么有的能够萌发,有的不能萌发呢?这是因为种子萌发需要一定的条件。一、种子萌发的条件种子能不能萌发,所先种子自身应该是结构完整的,且胚是活的。煮熟的种子不可能发芽的。这是种子萌发的内在条件,是内因。除了内因外,还要有外因,外界条件是什么呢?书中有一个演示实验,我们关键要学会如何分析这个实验:1、这六粒种子分别处于什么样的外界条件下,填表(见下页):2、这个实验结果说明了什么?答:种子萌发的外界条件是空气、水分、适宜的温度。3、想一想,书中为什么设计这样的实验呢?答:这是科学方法问题,科学实验常用这种对照的方法。空气水分适宜温度甲1/甲2甲3/乙1/乙2/乙3/4、想一想,用什么办法可以使甲2发芽?开动脑筋,展开联想,学会分析和解决问题。 好,实验只说明了需要什么条件,但没说明为什么要这样的条件?下面我们来看为什么要这样的外界条件呢?大家自学一下课文,请一位同学用一句话来总结。用人的生理活动也要空气,水分和适宜的温度为例来说明。二、种子的休眠和寿命1、植物种子是完整的,胚是活的,外界条件也是适宜的,为什么也还不一定能发芽呢?与种子的休眠有关。休眠的概念。与动物的冬眠相联系。休眠有什么作用呢?从动物冬眠想开。适应环境。举例,如沙漠中的种子外面有抑制物质(休眠的一种原因),为度过干旱。2、种子的寿命长短不一,有的长达千年,有的只有十几小时。低温和干燥下种子寿命可以
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