大学生职业生涯规划书2003.doc

大学生职业生涯规划书系别：计算机科学与技术系班级：09信管本2班姓名：刘扬学号：4092014216关于大学生的就业问题，我一直抱有很随便的态度，总是觉得最近还只是大二的学生，完全没有必要这么“未雨绸缪”。但是，自从听了职业规划指导课程之后，我发现职业规划和就业指导是多么的重要，而且还那么贴近我们的大学生活。现在这个课程结束了，并不代表职业规划和就业指导就不需要继续关注了。大学生职业规划与就业指导给在校大学生指明了方向，给我们带来了前进的动力。就像老师说的，也许这只是一次普通的课程讲授，但也许这次规划会改变你的一生！我不敢说这会改变我的一生，但至少，我不会再像以前那样无的放矢了。同时，每个大学生在大学毕业后面临的无非就是就业与创业，而大部分大学生在大学生活中对于自己的未来却是盲目的。我就是这大部队中的一员，初入大学我的目标潜化了，我在生活学习中也失去锐气，我不懂现在该干什么，该怎样使自己对将来有充分的准备。在平日中仅有的就是玩乐和睡觉，感觉这些都是大学生的生活规律，也就变得理所当然了。在学习了这门课之后，我对自己未来的职业生涯有了一些规划，对将来要走的生活道路也逐渐明确了。以下内容，便是我的目前规划了：学校:唐山学院 班级:09信管本2班 姓名:刘扬 性别:女 规划年限：三年规划 时间：大学三年（2010年2012年，19到21岁） 阶段目标：学习专业知识，开阔眼界，丰富阅历，总结经验，通过英语四、六级，通过所有等级考试，优秀毕业 成功就业总体目标：自己创业，有自己的贸易公司一 自我分析1.优点：a.自我认知 为人处世比较冷静，办事认真负责，有热情，有学习新事物的欲望，有较好的交际能力和组织能力，能胜任一些重大任务，独立思考能力较强，团队意识很强。b父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观。c.同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很乐观，想象力丰富。2.缺点：a.自我认知 胆子比较小，上台讲话会紧张，考虑问题不周全，不够细心，无法处理好学习与工作的关系，有时候会逃避现实，爱面子。有些缺乏主见，做事不够果断，不够主动，自控能力很弱。b.父母家人评估：涉世未深，做事不够凌厉，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯，不够成熟。c.同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉。我的性格属于偏外向型，在平时中总是爱笑，对每个人都较为热情。在处世中总是像个小孩子，对每个我熟悉的人都尽量给予他们笑容，所以给别人的感觉就是无所事事.大大咧咧，也就少了严肃。我来自城镇的四口之家，从小家庭给我的教育不是很严厉的,家庭教育给了我很大的自由，同时也给了我懒散的坏习惯。所以我的性格总结就是偏外向、活泼、热爱自由，缺陷在于不够拘谨、细心、耐心、懒惰。我的兴趣相比他人会较少，我喜欢和我的好朋友去爬，我喜欢骑着自行车在某个范围内逛荡，欣赏周围的世界。在自己无聊的时候去散心，对我来说是一种释放，我在每次散心时都是最安静的。而对于人生价值，我存在很多观点，价值观的取向在过去都是不定的，在我的成长过程中是变化着的。小学时，我认为自己是伟大的，我可以做很多伟大的事，我要为社会奉献我的所有。到了初中，我感觉到了自己的渺小，认为人只要活着就好，每天的梦想就是自己是百万富翁。而在高中我的梦想就是上大学，让自己将来过的更好，认为上了大学一切都好办。到了大学后，接受了周围同学的影响，感觉到了当代大学生所肩负的历史使命，现在我就有了一番“穷则独善其身，达则兼济天下”的感受。而在于我的优劣势方面，我的优势就是我的热情，在平时的社交过程中我具有很强的亲和力，很善于结识陌生朋友。同时，我的劣势就是给别人感觉很幼稚。的确人的成熟，给别人的感觉就是踏实、稳重，让他人信任。并且在生命中遇到挫折太少，所以面对挫折就缺少应付能力，也许这也是我思想不成熟的原因之一。3.自我分析小结：本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美；喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理；有上进心，但是有时候高估了自己的能力；有热情，但是做事虎头蛇尾；缺乏主见。在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动。4.发展与提高：a.克服懒惰心理，克服散慢。b.学会自己做决定，自己拿主意。c.学会留意身边的事情，多听、多了解、多思考。d.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。e.学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。二职业选项我的职业方向是属于技术型的，我所学的专业是管理类专业，这也是我喜欢的专业。我希望自己成为出色的技师，也希望自己成为一名成功的商人。在我大学毕业后，我有如下规划：首先，我会找个单位先进行就业，在单位中巩固自己的专业知识，学习很多社交技巧，去了解社会。洞悉社会的经济发展，在工作中找到自己的专长进行深造。在生活中多认识一些成功人士，在交谈中吸收他们的成功经验，在精神上给自己储备；其次，我会考虑当时的经济形势，在经济大潮中找到我的突破口。我会重点研究服务业的创业模式，在原有的人脉中寻找能够和我一起创业的人，开始准备创业，在创业中运用在以前单位学习的知识和经验，而且不管遇到多大挫折也不要放弃，只要想着没什么是自己做不到的就行了。 三 总体规划在大学期间认真学习专业知识，在学习专业知识的同时多注意自己在人文素质方面的培养。总之，提高自己的综合能力，为将来做好充分的准备。在大学期间要尽力学精英语，而且英语4、6级要必过，总而言之，英语水平不能落后，因为国际化经济离不开语言的沟通，而英语就是沟通的桥梁。平时要经常去图书馆，在图书馆里有很多有价值的书需要我去读，需要在博览全书的过程中充实自己，书本知识可以提高我的能力，人物传记可以给我指明前进的道路。并且要多学一些关于企业管理的书籍，多关注当今国际经济情况；在大学期间多和同学交流思想，在交流当中寻找商机；在多读书的同时要经常到处走走，在行走当中思考自己的未来，在行走当中规划将来；在社交方面要和各个专业的同学，在和他们交流的时候吸收他们的思想和大概了解他们的专业知识，使自己变得全能。 在大学毕业后直接去就业，在就业时考虑创业，在就业的时候在精神和物质上为创业做好准备，而且在就业期间寻找创业伙伴。在打工期间要认真做事，熟练各种技能，打造自己勤劳的习惯，赢得老板的信任。就业和创业都是辛苦漫长的，我已经做好准备了，在将来不论遇到多大的困难，我都不轻易言弃，要信心十足的去为成功而奋斗，相信自己定会成功。 四 具体规划 大一的生活已经结束了，总结过去，未来才能更好的发展：利用一年时间适应了大学的生活和教学方式，因为没有经验，一直是以学习的心态服从命令，接受工作安排，没有十分出色的表现。没有进入学生会，加入了棋艺社团，亦没有做什么社会实践。没有进入学生会是因为自己当时底气不足，觉得自己不行，结果真的不行。不自信等因素导致了大一一年都碌碌无为的，除了顺利过了计算机一级等。人际交际很局限，办事能力也很有限，仅限于一些小活动小场面。在种种因素的共同作用下，我对未来的大学生活一片迷茫。总的来讲，我的大一是一个失败的开始，只能算是从高中转型到大学的一个过渡阶段吧！对于大二的规划：现在大二已经过了1/4，上完这门课之后，我有了更多的想法，现在做以下规划：1.充分利用好在社团工作的机会，多学点东西，提高交际水平，提高办事能力，提高组织能力，抓住一切可以锻炼自己的机会，好好锻炼一下自己各方面的能力。2.处理好学习与工作的关系，学好大二的课程，特别是一些重要的专业课程，如会计学、数据结构等，争取成绩优秀。3.适当参加一些招聘会，或者利用网路提前接受一些就业指导和职业规划，留心人才市场的大致走势，及时了解本专业的发展动态。4.大二下学期学习不放松，多去图书馆增长课外知识，加强自身修养，摆脱幼稚思想，改变情绪化的缺点，学习专业以外的课程，如：市场营销，图形图像处理等。5.争取大二一学年把英语六级通过，把口语水平提高一个档次。6.积极参加体育锻炼和户外活动。7.走出寝室，走出教室，走出学校，多去外面逛逛，开阔眼界。以上的规划对我来说这些都是很现实很实在的问题，我希望能在进入大三之前把这些计划都完成了，之后再开始新一轮的挑战！对于大三的规划：对于大三，我现在还没有太多的想法，不是没有，只是说现在所想不一定就是以后奋斗的方向，但还是要规划一番：1.把发展方向转向校外，多去校外实践，多去校外实习，在实践中考验自己，在实践中完善自己，在实践中改进自己，拓展自己的社会能力。2.努力学习，把基本的知识掌握扎实。3.多去听一些讲座或者学术交流会报告会，分析当前经济走势和就业趋势等。4.积极锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。 5. 为相关的等级考试做准备，学习写简历、求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实习机会。6.学会用比较成熟的思想去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。对于大三的规划我是保守的，毕竟我现在还不确定自己会走哪条路线，所以就简单的规划一下，其他的以后再做补充。关于大四的职业生涯规划：大学四年级，总觉得离我还很遥远的样子。然而，提前做出一些规划还是对现在的行动或者将来的目标有一定影响的：1.经常去参加招聘会，多接触一些公司，多了解就业情况，为即将的就业作准备。2.想好自己该往哪个方向发展，然后朝那个方向努力。3.好好学习，进行最后的冲刺，优秀毕。4.织好一张人际关系网，方便以后工作了互相帮助，互相照应，互相合作。5.继续坚持锻炼身体，为以后的工作生活准备着。6. 积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。7.在撰写毕业论文的时候，可大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。8.学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。五. 总结大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的学习，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。职业生涯课程也有利于我们把握现阶段学习和工作的重点,从自己今后的目标中，找寻自己现阶段所必须把握住的东西，有重点地学习，提高自己的素质和能力。同时，这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性,让我们深刻地理解了职业生涯规划的