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文档简介

有关幼儿园安全课程教案 导语:安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。以下为大家介绍有关幼儿园安全课程教案文章,欢迎大家阅读参考! 活动领域: 社会、艺术 活动目标: 1、能说出交通标志的外形特征和含义 2、尝试制作活动室的安全标志 活动准备:交通标志图片、画笔、记录表要小心的物品 活动过程: 1、我认识的交通标志。 出示交通标志,请幼儿说一说交通标志的外形(圆形、三角形、长方形)及其含义。 归纳这些交通标志的规律:外形简单,颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。 颜色和外形:红色的圆形表示禁止;黄色的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。 2、观察活动室环境,寻找安全隐患。 想一想:活动室里有哪些东西可能会造成危险?(幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品) 分组到活动室的各区域、各角落找一找你,看看有哪些东西会造成危险,并记录在要小心的物品统计表中。 3、展示幼儿的记录表,并分享应该注意哪些事情才不会造成伤害,如: 正确使用剪刀、订书机。 豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。 玩具和钱币等不能放进嘴巴里。 不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑,以免戳到自己和别人。 线和绳子不能缠到脖子上玩。 不能乱丢东西,以免不小心踩到而滑倒。 洗手时要注意尽量不要把水弄到地上,以免滑倒。 【附】要小心的物品统计表 要小心的物品在哪找到它的物品的数量1、2、统计和记录时的要点: 认真寻找有可能的危险物品。 将在不同地方找到的相同物品归类计数。 根据表格的项目对应填写,可以写字,也可以画图画。 教学目标: 1。启发孩子清楚阳台的首要用途。 2。协助孩子清楚在阳台上的安全知识,明白不爬阳台,不往阳台外丢物品等。 3。使孩子初步创立自我保卫观念。 教学预备:1。录像机,录像带,电话机。 教学目标:1。启发孩子清楚阳台的首要用途。2。协助孩子清楚在阳台上的安全知识,明白不爬阳台,不往阳台外丢物品等。3。使孩子初步创立自我保卫观念。 教学预备: 1。录像机,录像带,电话机。2。孩子动手操作小卡片。 教学过程: 1。孩子依照已经有经验谈一谈阳台的首要用途。孩子家中是否均有阳台?你们均在阳台上做些啥?总结:阳台是个伸向屋外的环境,它可接触到更加多的空气与阳光。有些人家在阳台上晒衣衫,养花,养鱼,有些人在阳台上活动身体,锻炼。夏季,还可在阳台上乘凉。大伙儿都需要它。 2。看录像,探讨在阳台上哪一些行为是正确的,哪一些是错误的。片段一:孩子在阳台上阅读、折纸。片段二:孩子在阳台上运动。片段三:一孩子将头与身体伸向阳台外喊楼下的孩子。片段四:一孩子往阳台外抛物品。片段五:一孩子将身体伸向阳台外拿手绢。片段六:一孩子在阳台上玩,突然风将阳台门吹上啦,如何是好? 幼儿教师启发孩子分段看录像片,每看完1段,提议提问:这一位孩子的举动哪儿对,哪儿错,为何?应当怎么样做?探讨总结:在阳台上取晒在衣架上的物品时,不可以将身子探出护栏,应当用衣钩将衣服钩到可拿到的地方再取回。不然,一不留神会发生危险。不可以往阳台外丢物品,会砸伤别人。例如果遇见阳台上的门被吹上,应向屋内的爸爸妈妈求救,请他们帮忙。 3。孩子探讨:在阳台上另外还有哪一些危险的事不可以做? 4。孩子动手操作,辨别图片上的孩子安全行为对与错,并讲出理由。 教学提议:1。此教学内的录像内容可依照各幼儿园的实际,描绘成图片或编排成场景表演。2。提议爸爸妈妈们在家里常常叮嘱孩子在阳台上留意安全,及时阻挠危险行为,提高安全

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