高中课程方案和中长期发展规划纲要.doc_第1页
高中课程方案和中长期发展规划纲要.doc_第2页
高中课程方案和中长期发展规划纲要.doc_第3页
高中课程方案和中长期发展规划纲要.doc_第4页
高中课程方案和中长期发展规划纲要.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

日照市2010年晋升中小学中初级职称考试高 中注意事项:1本试题包括普通高中课程方案(实验)和国家中长期教育改革和发展规划纲要两部分,满分共100分,考试时间90分钟。2用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。3答题前将密封线内的项目填写清楚。题号课程方案部分规划纲要部分总分一二三四五一二三四得分课程方案部分(共60分)得分评卷人一、选择题(本大题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个选项符合题意。请将答案填写在下面的答案栏内。)题号12345678910答案1根据普通高中课程方案(实验),普通高中教育属于( )A义务教育 B职前教育 C基础教育 D高等教育的预备教育2.学生三年内至少必须获得( )个总学分才可以高中毕业。A140 B112 C116 D1443.高中生三年内必须参加不少于( )个工作日的社区服务。A10 B6 C5 D84.在普通高中课程设置中,跨了人文与社会和科学两个学习领域的科目是( )。A物理 B地理 C化学 D生物5.普通高中课程方案(实验)中体育与健康科目必须确保学生获得( )个学分。A11 B10 C6 D86. 普通高中课程方案(实验)中 ( )的设置反映了现代科学综合化的趋势,有利于整体规划课程中内容。A模块 B科目 C学习领域 D校本课程7.普通高中课程方案(实验)规定,要建立( )制度,以引导学生形成有个性的课程修习计划。A学分管理制度 B选课指导 C建立重点班 D导师8.综合实践活动分为研究性学习活动、社会实践和( )三个部分。A班级活动 B自主探究 C通用技术 D社区服务9.研究性学习活动有( )个学分。A6 B15 C2 D1010.普通高中课程方案(实验)要求,要实行学生学业成绩与( )相结合的综合评价方式。A课堂表现 B作业情况 C成长记录 D实践活动得分评卷人二、判断题(对的在题后括号内打“”,错的打“”。每小题1分,共10分)11.课程资源是广泛多样的,它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 ( )12. 高中每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。 ( )13.在高中新课程中,艺术学习领域有16个并列的必修模块,学生从任何一个模块开始学习都可以。 ( )14. 普通高中学制为三年。课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。 ( )15. 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。 ( ) 16. 技术的8个必修学分中,信息技术和通用技术各2学分。 ( )17. 学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分,三年中获得138个必修学分。( ) 18. 学校应提供课程设置说明和选课指导手册,并在选课前及时提供给学生。 ( ) 19. 研究性学习活动是每个学生的必修课程,三年共计25学分。 ( )20. 学生每学年必须参加2周的社会实践,获得4学分。 ( ) 得分评卷人三.填空题(每空1分,共13分)21.基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要 , , ”和“三个代表”的重要思想为指导。22.高中每学期分 个学段安排课程,每学段为 个周,每个模块通常为 个学时。23.学校课程的开发要因地制宜,努力为当地经济建设和社会发展服务,注重 教育、 教育、 教育的融合与渗透。24.为加强集体主义教育,发展学生的团队精神和合作意识,高中三年以 为单位进行学生管理,开展教育活动。25.学生学习一个模块并通过考核,可获得 学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为 学时,相当于 学分),学分由学校认定。得分评卷人四、简答题(本题包括2小题,共14分)26.(8分)普通高中的课程结构中,设置的学习领域有哪些?27.(6分)为什么在普通高中课程结构中设置模块?得分评卷人五、论述题(13分)28(13分)普通高中课程内容的选择所遵循的基本原则是什么?国家中长期教育改革和发展规划纲要部分(共40分)得分评卷人一、单项选择题:(每小题1分,共10分)1.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,到 年,普及高中段教育,满足初中毕业生接受高中段教育。 A. 2012 B. 2020 C. 2030 2.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,完善教师培训制度,对教师实行每 年一周期的全员培训。A五 B十 C十五3.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确2012年要达到 。A2% B3% C4%4.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批 。A骨干教师 B教育家 C特级教师5.推进义务教育均衡发展,加快缩小城乡差距,率先在 域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。A. 乡(镇) B. 县(区) C. 省(市)6.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,坚持以 政府治理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。 A. 输进地 B.输出地 C.出生地7.大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼 小时,不断提高学生体质健康水平。 A. 1B. 2C. 38.教育公平的主要责任在 ,全社会要共同促进教育公平。 A.学校B.家庭C.政府9.国家中长期教育改革和发展规划纲要是指导未来 年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。A. 十 B. 十五 C. 二十10.深化教育体制改革,关键是 ,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。 A.提高教育保障水平B.优化教师队伍结构C.更新教育观念得分评卷人二、判断正误:(在正确的题后划,错误的题后划。每小题1分,共10分)11.教育改革发展的战略主题的主要实现途径是“三个坚持”,即:坚持智育为先、坚持能力为重、坚持全面发展。( )12.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,创新人才培养模式必须注重学思结合、注重知行同一、注重因材施教。( )13.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,推进考试招生制度改革的三大原则是:有利于科学选拔人才、有利于学校教学、维护社会公平。( )14.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步进步,毛入学率达到40%。( )15.国家中长期教育改革和发展规划纲要把教师为本作为教育工作的根本要求。16.国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出要建设政府办学、校长管理、家长监督、学生参与的现代学校制度。( )17、各级政府要保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长、并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。( )18.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,要逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。 ( )19.继续教育是终身学习体系的重要组成部分,有利于学习型社会的建设。( )20.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,逐步实行城乡差异的中小学编制标准。( )得分评卷人三、填空题:(每空1分;共10分)21.指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是:优先发展、 、改革创新、促进公平、提高质量。22.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”,即:基本实现教育现代化、基本形成 型社会、进人力资源强国行列。23.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,坚持教育的公益性和 ,保障公民依法享有接受良好教育的机会。24.国家中长期教育改革和发展规划纲要把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进 作为学校一切工作的出发点和落脚点。25.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,坚持以人为本、全面实施 是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,重点是面向全体学生、促进学生全面发展。26.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出是社会公平的重要基础,其关键是机会公平。27.过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。国家中长期教育改革和发展规划纲要提出要把 落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。28.深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是进步人才培养水平。国家中长期教育改革和发展规划纲要提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”,即:树立全面发展观念、树立人人成才观念、树立多样化人才观念、树立 观念、树立系统培养观念。29.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论