顾集中心校五年发展规划.docx

顾集镇教育发展规划顾集镇辖区有九个村委会，85个自然村，总人口3.9万。顾集中心学校下辖大程中学、顾集中学二所中学，顾集小学、杨新小学、段楼小学、刘老庄小学等十二所小学。有初中学生671人，小学生2025人。中学有17个教学班，小学有72个教学班。有专职教师269人，其中中学教师71人，小学教师198 人，中学高级教师7人，中学一级教师20人，小学高级教师56人。自成立中心校以来顾集中学五次被上级主管部门评为先进单位。为贯彻落实科学发展观，全面提高我镇义务教育质量和水平，实现全镇教育的均衡和可持续发展，结合我中心校实际特制定2010年2015年发展规划如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，以促进基础教育均衡发展、办人民满意教育为宗旨，以面向全体学生、办好每一所学校、维护人民群众平等的教育权利、整体提高义务教育的质量和水平为目标，推进全镇教育全面协调可持续发展。 二、发展目标 （一）总体目标 以实施素质教育为核心，以培养创新人才为目标，以教育的现代化为标志，努力建成与经济社会发展水平相适应的，具有现代的教育观念、优质的教育结构、多元的办学体制、先进的教学设施、高素质的教师队伍、高水平的教育质量的基础教育体系。 （二）阶段目标 第一阶段(20102012) 完善学校基础设施建设，逐步改善办学条件，并达到相应的建设标准。加强学校内部规范化管理，提升管理水平。做好教师专业发展规划，优化教师队伍，提高教师的科研意识。进一步强化学风、教风和校风，使学校各方面工作在原有的基础上有较大进步。 第二阶段（2013） 教师队伍进一步优化，教育教学科研成果初见成效，学生个性、能力、特长培养收效显著。 第三阶段（20142015） 学校布局科学合理，学校管理科学高效，校园和谐民主，教育教学质量明显提高，教育教学科研成果显著。 （三）具体目标 1、改善办学条件： 我镇到2015年 规划成1所初中，7所留守儿童之家，6所完小，6个教学点，新建1所公办幼儿园（镇中心幼儿园），为了实现上述规划，使布局更加合理，教育资源更加优化组合，须重点解决好以下三个问题： （1）顾集中学：新建学生宿舍楼一幢1500；食堂（兼礼堂）一栋1200；沐浴房一栋100厕所一座190；18个教学班的教学楼一幢。对现有的教学楼、图书实验楼、办公电教楼、学生宿舍楼等进行维修加固。（2）杨新小学：新建教学楼一幢500，硬化地面3000，建一个标准化篮球场。（3）于庄小学：地面硬化600，建围墙200米，建水冲式厕所一座。（4）段楼小学：教学楼加固总面积1137，建一个标准化篮球场。（5）刘湖小学：教学楼加固620，建一个标准化篮球场。（6）刘老庄小学：教学楼加固816，建一个标准化篮球场，建水冲式厕所一座。新建大门一个、拉围墙200米、地面硬化2000.（7）校园环境建设：在教育实践中能全员、全过程、全方位、全角度育人，达到环境育人的目的，特别在美化校园环境和校园文化建设中，包括建筑、环境绿化、校园卫生等，表现和标志校园文化的东西，其构造和设计能够体现出广大师生的价值目标和审美意向，使校园环境建设真正起到育人的目的。2、合理撤并现有的12所小学，设长期保留学校6所，改建一所标准化幼儿园。（1）于庄小学撤并到段楼小学；南李小学撤并到杨新小学；胡湾小学撤并到顾集小学；王南湖小学撤并到大程小学；张桥小学撤并到刘老庄小学；小梁小学撤并到刘湖小学。（2）大程中学改建成一所标准化幼儿园。 3、加强师资队伍建设： （1）按照师魂求高、师志求坚、师心求慈、师艺求精、师绩求优的要求，着力打造一支德艺双馨、高素质的学习型的教师队伍；建立教师培训长效机制，加强教师业务岗位培训，加大对教师的信息技术培训力度，努力提高教师的业务素质。 （2）培养一批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师和教育名师。在五年内培养出1015名市级教学能手、学科带头人，力争培养出25名大市级骨干教师、学科带头人和12名省级骨干教师、学科带头人。 （3）每所学校确定12个课题，争取市级以上立项课题35个，创造条件，激励教师人人主动地进行教科研活动，努力提高教师的教科研水平。 4、优化学校管理： （1）树立以人为本的管理思想，调动教职工的积极性，增强学校的凝聚力。 （2）加强制度建设，实现依法治校，用制度引领人、鼓励人、发展人。 （3）坚持实行校务公开，增加学校工作透明度。实行民主管理，虚心听取和采纳教职员工的建议，营造民主和谐的氛围。 5、努力提高教育教学质量： （1）牢固树立素质教育观念，坚持以学生发展为本，积极进行教育教学改革。 （2）抓好学生的思想品德教育，重点抓好学生良好习惯的养成教育。 （3）教学质量有较大幅度提升，在县教育局组织的质量检测和中考中力争取得优异的成绩。 （4）坚持不断深化内涵，提高教学常规管理水平。 （5）坚持以活动为载体，加强学校的艺体工作。 三、主要保障措施 （一）中心学校成立20102015年发展规划领导小组，加强对此规划的领导和组织实施工作。 （二）组织教师讨论、学习本规划，了解发展规划的总体目标、阶段目标和具体目标，统一思想，形成共识。 （三）积极争取上级主管部门和镇党委政府的支持，为学校发展