川教版历史七下《从“开皇之治”到“贞观之治”》ppt说课课件.ppt

从 开皇之治 到 贞观之治 说课人 顾婷 目录 一 说教材 本课选自于川教版 中国历史 七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会隋唐时期是在结束了200多年的分裂局面后 中国的又一次统一 它是中国古代历史发展阶段中不可或缺的一段重要历史内容 同时 隋朝和唐初的发展为以后唐朝的兴盛准备了条件 所以 本课在贯穿历史发展线索 奠定单元主题上发挥了重要的作用 知识与能力记住隋统一全国的时间 唐太宗的姓名和年号 隋唐两朝的都城 了解 贞观之治 的主要内容 理解 贞观之治 形成的原因 三维目标 过程与方法通过概述隋文帝及唐太宗治理国家的措施 培养和提高学生的概括能力 通过探寻 贞观之治 形成的原因 培养学生分析问题的能力 情感态度与价值观通过学习隋朝的历史 使学生认识国家的统一是历史发展的必然趋势 引导学生探寻 开皇之治 贞观之治 形成的原因 领悟国家正确的方针 政策是经济发展 国力强盛的重要前提 帮助学生初步树立历史唯物主义和辨证唯物主义观点 重点 贞观之治 难点 1 唐太宗治理国家的政策2 贞观之治 形成的原因 从属地位 二 说教法 三 说学法 讨论法 自主探究 情境教学法 观察 发现 比较法 辨证 概括 多媒体课件辅助教学 讲授法 自学 一 导入新课 3分钟 东魏北齐 北朝 西魏北周 夏 商 周 西周 东周 秦 汉 西汉 东汉 三国 两晋 西晋 东晋 十六国政权 南朝 宋齐梁陈 隋朝 春秋时期战国时期 新 四 说教学流程 隋统一全国与 开皇之治 10分钟 1 隋朝是哪年建立的 是谁建立的 都城在什么地方 581年 杨坚建立以长安为都城的隋朝 2 历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么 叫这个名字的原因是什么 个人才能 勤勉治国 锐意革新 政治方面 改革政权机构 重视选拔人才 经济方面 大力发展农业 减轻赋税徭役 倡导节约 二 新课讲授 隋朝大运河 隋炀帝修大运河 济 永 渠 邗 济 通 沟 江 南 河 渠 608年 605年 605年 610年 涿郡 东都洛阳 余杭 江都 长安 隋朝的灭亡与唐朝的建立 8分钟 1 隋朝的灭亡 1 隋炀帝的暴政 三次巡游扬州 耗费无数财产 好大喜功 耀武扬威 三次发动对高丽的战争 征调大批工匠在山东东莱海口造船 征发淮南以南民工和船只运粮 2 农民大起义 2 唐朝的建立 1 太原起兵 2 唐朝建立617年11月 李渊攻克长安后迎立王侑为皇帝 即隋恭帝 618年 隋炀帝在江都被部将杀死 618年5月 隋恭帝禅位 李渊即皇帝位 改国号为唐 是为唐高祖 改元武德 定都长安 隋朝与秦朝之比较 1 结束分裂 走向统一 2 专制主义中央集权 3 存在时间短暂 4 暴政引发农民起义 5 重大政治制度创立 秦 中央集权的封建专制主义制度 隋 科举制 三省六部制 6 重大工程建设的出现 秦 长城 隋 大运河 议一议 贞观之治 18分钟 1 玄武门之变李氏兄弟李世民即位 玄武门之变 公元626年 玄武门之变两个月后 李世民即位 627年改元贞观 唐太宗李世民626 649在位 讲授 2 贞观之治产生的原因 国家统一 广大人民的辛勤劳动吸取隋朝灭亡的教训 懂得 为君之道 广开言路 虚心纳谏实施了一系列巩固统一的措施 贞观十八年 644年 太宗又谓曰 汝 指太子李治 知舟乎 对曰 不知 曰 舟所以比人君 水所以比黎庶 水能载舟 亦能覆舟 贞观政要 唐太宗 尝临朝谓侍臣曰 夫以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 朕常保此三镜 以防己过 今魏徵殂逝 逝世 遂亡一镜矣 旧唐书 魏征传 魏征 580 643年 字玄成 唐初政治家 他好犯颜直谏 前后陈谏二百余事 深为太宗器重 迁为尚书左丞 3 唐太宗采用的政策 房玄龄 杜如晦 李靖 程咬金 长孙无忌 秦琼 1 政治上 选用良吏 提高行政效能 良吏 讲授 唐朝三省六部制度图表 皇帝 表现你的演艺才能 让我们来演一演 决策 执行 审议 筒车 模型 曲辕犁 示意图 唐太宗有力推行唐初创立的赋役制度 允许农民交纳一定的实物来替代劳役 2 经济上 轻徭薄赋 减轻农民负担 唐律疏义 书影唐 长孙无忌 贞观元年 唐太宗命长孙无忌 房玄龄本着 意在宽乎 的原则对唐初 武德律 进行修改 贞观十一年 637年 形成 贞观律 唐律 基本继承隋朝 开皇律 贞观律 成为唐律的定本 现存 唐律疏议 所载条文基本上为 贞观律 的条文 唐律疏议 完整的保留到了现在 是现存最早最完整的中国古代法典 唐律共12篇 502条 3 法律上 简法轻刑 修订法律 唐朝中央设国子学 太学等学校 唐太宗常到学校视察 下令扩建校舍 增招生员 他还鼓励少数民族贵族子弟到长安读书 唐在学校教育制度上亦相当完备 在中国和世界学校教育发展史上都占重要地位 主要表现为 1 中央直接设大学 并开崇文馆和弘文馆及医学 地方设州县市各学校 并开医学 私学亦繁荣昌盛 2 学校制度规定了从入学资格 入学年龄及学学习期限到入学手续及仪式请各个方面的内容 3 从教学计划 学校行政管理 教师与教法 考试 开学和假期请方面规定了完善的学校行政和教学管理制度 唐朝礼仪教学 4 教育上 重视教育 大力培养人才 5 民族政策上 恩威并施 改善民族关系 恩 威 对顺从唐朝的少数民族上层加强和他们的联系 对不顺从的少数民族采取出击并灭亡对方 和亲 封赏 对进犯唐朝的少数民族迎击 直到灭亡对方 唐太宗说 自古皆贵中华 贱夷狄 朕独爱之如一 故其种落皆依朕如父母 资治通鉴 唐纪 中华 指中原汉族 体现了唐太宗比较开明的民族政策 夷狄 指边疆的少数民族 唐太宗 天可汗 由于唐太宗推行开明务实的政策 贞观年间 627 649 出现经济发展 政治清明 社会安定 国力强盛的局面 历史上称为 贞观之治 贞观之治 奠定了唐朝进一步发展的基础 使唐朝逐步走向全盛时期 那唐朝是如何走向全盛的呢 它的全盛局面又是怎样的呢 这些内容将于下一节课与大家一起探讨 三 课堂小结 1 隋文帝的年号是 A 开皇B 武德C 贞观D 大业2 唐太宗是我国历史上最著名的皇帝之一 请说说他为什么著名 3 贞观之治 形成的原因是什么 答 广开言路 虚心纳谏 从选用良吏 减轻赋役刑法 重视教育 改善民族关系等方面制定了一系列有利于发展经济 增强国力的措施 促进了贞观之治局面形成 奠定了唐朝进一步发展的基础 唐太宗吸取历代 特别是隋朝灭亡的教训 调整了统治政策 唐太宗制定了有利于发展生产 巩固政权的措施 唐太宗本人的精明 能干 励精图治 国家统一 广大人民辛勤的劳动 A 四 课堂练习做一做