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文档简介

小学校教师评优评先工作方案 一、评优评先方案的指导思想 以科学发展观为指导，坚持公平、公正、公开的原则，通过评选活动，树立先进典型，更好地激励广大教职员工以更加振奋的精神状态，凝心聚力，促进学校发展，特制定本方案。 二、评优评先组织机构 成立评优评先领导审核小组。由校长任组长，副校长、校长助理及各部门负责人任组员。 三、评优评先的内容、程序及条件 教师评优评先的内容：优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀副班主任、教科研先进个人、校教学能手、后勤工作先进个人、优秀办公室。 教师评优评先的程序：优秀党员由学校党支部组织初评；先进工作者由校长办公室组织各办公室进行初评；优秀班主任及优秀副班主任由德育处组织初评；教科研先进个人由教科室组织初评；校教学能手由教导处组织初评；后勤先进个人由总务处组织初评；优秀办公室的评选采取平时考核得分加集中投票得分进行评选。各处室将初评结果交学校评审小组进行讨论，并按名额确定推荐对象。将推荐对象进行全校公示，后将结果报上级部门终评。 教师评优评先的条件：教师参与各类评优评先的，工作认真负责，且工作时间须满一年以上。 四、有下列情形之一者实行“一票否决” 1.违反教师师德规范条例，性质恶劣，严重影响学校声誉的。 2.严重违反学校规章制度，无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事，影响恶劣的。 3.在学校工作安排中，无大局观念，我行我素，拒不接受学校工作安排的。 4.违法违纪，并受到有关部门处罚的。 5.体罚或变相体罚学生，群众举报，造成严重不良影响，经调查核实，情况属实的。 6.因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。 7.一学期内旷课超过2天，事假超过10天或病假超过20天的。 五、奖励办法 1.在职称评定、晋升晋级等方面予以优先考虑； 2.给予一定的奖励，并优先外出培训、参观考察； 3.通过各种途径进行表扬，宣传其先进事迹。 六、评优评先时间安排 1.民主推荐：一周 2.审核评定：一周 3.审定公榜：一周 七、本方案经教代会讨论通过后开始执行。有些条款今后将不断完善和调整
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