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2011 中考语文试题分类汇编:诗歌赏析专题 2011 中考语文试题分类汇编:诗歌赏析专题 2011 中考语文试题分类汇编:诗歌赏析专题 ( 2011滨州市) (一)古诗词鉴赏。( 3 分) 次北固山下 【唐】王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。( 2 分) 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( 1 分) 【答案】 (一)古诗词鉴赏。( 3 分) 7.略。评分:共 2 分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。 8.思念故乡评分:共 1 分。 ( 2011成都市) 阅读下面的诗歌,完成 l 2 题。 (4 分 ) 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松高。 注一 瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。 1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现 的景象描绘出来。 (2 分 ) 答: 2结合全诗,对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。 (2 分 ) 答: 【答案】 一、 (4 分 ) 1 (2 分 )沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。 (想象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否则酌情扣分 ) 2 (2 分 )参考示例 l:诗人采用对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。 参考示例 2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表现出菊花不 慕高位、不慕荣利的品质。 (表现手法把握准确计 1 分,分析恰当计 1 分;语意相近即可 ) ( 2011达州市) (三)阅读江城子密州出猎一词,完成 17 18 题( 4 分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 17用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。( 2 分) 上阕: 下阕: 18下面对该词的理解品味有误的一项是:( 2 分) A.此词是苏轼的第一首最具 豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。 B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢 于言表,凸显了刚强威武

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