社会工作小组方案.doc

社会工作小组方案 小组社会工作要怎样写?以下文书帮为大家的小组社会工作，希望大家喜欢! 小组社会工作 东莞理工学院城市学院(本科)试卷(A卷) 一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1、小组是有组织，有秩序，有一定目标，彼此互相依存，有归属感和认同感，并持续互动的两人或以上的结合。 (T) 2、小组工作是社会工作的方法之一，它透过有目的的小组经验来增进人们的社会功能。 (T) 3、1905年波士顿内科医生普拉特为肺结核病人主办了一个小组是小组工作的最早尝试。 (T) 4、最早的学校小组是在1907年由耶西?戴维斯主持的，他是密执根州的一位校长。 (T)5、英国的柯意尔教 授在1946年“全英社会工作大会”上提出，“小组工作应是社会工 作方法”被大会接受。从此，小组工作成为社会工作的三大方法之一。(F) 6、香港的小组工作最早是由基督教女青年会在21世纪初期开始的，早期活动基本上是以帮助社会下层的劳苦大众为主，为他 们提供识字的机会和廉价的住房等。(F) 7、人类的行为与互动是由“符号”及其意义而引起的，人类不是对外部刺激做出简单的反应，而是对刺激做出能动的反应， 并且赋予新的社会意义。(T) 8、为了进一步将小组工作职业化，1973年，美国成立了小组工作专家协会，成为一个指导小组工作实务的专业机构。 (T) 9、小组的开始阶段形成良好小组状态，小组可以依靠自己的动力发展运作。组员们更联合、更客观、更合作，以致能够提出 更现实的建议或计划，并实施方案、项目。(F) 10、在小组结束阶段，组员因为对于结束期的无可奈何，由焦虑到出现逃避行为，这体现出组员的两极情感特性。 (F) 二、单选题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1、学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是(D)。 A.使能者B.协调者C.矫治者D.教育者 2、小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是(B)。 A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题。 B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题。 C.通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题。 D.通过组织服务对 象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量。 3、在一个男性施暴者小组中，一名组员说：“我老婆一天到晚唠叨不停，每天一回到家里，她就开始啰嗦，一会儿说我没钱， 一会儿又说我没用。我其实对她不错，她不把我惹急了我肯定不会动手的”。社会工作者回应说：“你对老婆不错，为什么还要 动手、她真的那么讨厌吗?社会工作者采用的技术是(D)。 A.忠告B.澄清C.对焦D.对质 4、在下列小组中，只有(C)不是按照小组工作目标来进行划分的。 A.成长小组B.教育小组C.朋辈小组D.心理治疗小组 5、最早的小组工作模式是(D)。 A.治疗模式B.互动模式C.发展模式D.社会目标模式 6、在小组工作初期，社会工作者介入的焦点是(A)。 A.帮助组员建立相互信任关系 B.帮助组员对自己和他人有更清楚的认识 C.促进小组目标的更好实现 D.处理好组员对于分离的情绪，帮助组员保持他们获得小组经验 7、小组工作中个人在众人面前作业，由于众人的注意，加强了个人的动机，因而表现出优于单独作业时的成绩，这种现象叫做(B)。 A.群体压力B.社会助长C.团体优势D.社会抑制 8、下列哪一项关于老人社区志愿者小组的6节活动次序安排最恰当?(A) A.相互认识，建立关系组员分享他们对社区的感情了解志愿工作的知识和态度了解探访的技巧讨论志愿服 务内容，学习活动设计的技巧讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧 B.讨论支援服务内容，学习活动设计的技巧相互认识，建立关系组员分享他们对社区的感情了解志愿工作的知 识和态度了解探访的技巧讨论示来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧 C.相互认识，建立关系组员分享他们对社区的感情讨论志愿服务内容，学习活动设计的技巧了解志愿工作的知 识和态度了解探访的技巧讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧。 D.了解探访的技巧相互认识，建立关系组员分享他们对社区的感情了解志愿工作的知识和态度讨论支援 服务内容，学习活动设计的技巧讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧。 9、在小组工作实务中，社会工作者通过小组工作过程使小组组