




已阅读5页,还剩38页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海大学 十三五 规划编制工作 2020年1月18日 十三五 实施保障措施 一 十二五 期间工作总结 一 十二五 工作总结 Page4 一 十二五 工作总结 学校目前所处形势 2014金砖国家和新兴经济体大学排名 英国泰晤士报高等教育增刊 上海大学位于金砖国家和新兴经济体高校94位 中国大陆高校25位 进入QS全球学科排名400强的学科数8个 位于中国大陆高校16位 国际三大检索位于全国高校 SCIE50位 EI44位 ISTP23位 有效发明专利拥有量 位于全国高校21位 科研经费 位于全国高校41位左右 在校留学生人数 位于全国第17位 一 十二五 工作总结 部市共建高校 Page6 2013年4月18日 上海市人民政府与教育部在北京签订共建上海大学协议 根据协议 教育部对上海大学的改革发展给予多方面的指导和支持 上海市政府也将进一步加强对上海大学领导以及政策 经费支持 为上海大学推进改革发展创造良好条件 一 十二五 工作总结 学科建设 Page7 2 人才培养 2012年教育部学位中心评估 进入ESI排名全球前1 的学科 部分高校进入ESI排名全球前1 学科数比较 学校学科门类齐全 拥有4个国家重点学科 1个省部共建国家重点实验室 11个上海市一流学科 上海大学所有一级学科均参与评估 11个学科相对排名较2009年评估有较大提高 一 十二五 工作总结 本科人才培养 Page8 实行大类招生改革和以竞争机制为主导的专业选择与分流推进了培养 人的全面发展 为核心的通识教育教学改革深化实践教学改革 探索课内外联动培养机制加大人才培养的国际交流与合作 推进国际化战略不断完善常态化的教育教学质量监控与保障体系成为上海首批实施骨干教师教学激励计划的试点高校荣获国家级教学成果二等奖3项 大国方略 课程获得良好反响 通识选修课 大国方略 得到国务院副总理刘延东 中宣部部长刘奇葆 上海市副市长翁铁慧同志等批示 中宣部副部长王世明听课调研 一 十二五 工作总结 研究生培养 Page9 Page9 一 十二五 工作总结 师资队伍建设 Page10 学校初步形成了层次更为清晰 结构更趋合理 具有一定国际化程度师资队伍 部分地方大学高层次人才比较 部分近期引进人才 一 十二五 工作总结 科学研究 Page11 科研经费位于全国前40位左右 近七年科研经费统计图 单位 亿元 近五年国家自然科学基金经费统计图 单位 万元 近六年国家社科基金经费统计图 单位 万元 国际三大检索收录的学术论文数 2013国际三大检索收录的学术论文数居全国高校SCI 50位 EI 44位 ISTP 23位 2013底有效发明专利拥有量位于全国高校21位 专利申请与授权 一 十二五 工作总结 科学研究 Page12 省部共建高品质特殊钢冶金与制备国家重点实验室 实现国家级科研基地 零 的突破 也是上海市地方高校中唯一的省部共建国家重点实验室 获批建设省部共建国家重点实验室 获两项国家科技进步二等奖 孙晋良院士 周邦新院士领衔的科研项目分别荣获国家科学技术进步二等奖 牵头组建上海材料基因组工程研究院 一 十二五 工作总结 国际交流和对外合作 Page13 国际化战略已成为学校共识 国际交流合作发展态势良好 国际化人才培养 国际合作办学 3个悉尼工商学院 与悉尼科技大学合作建立 中欧工程技术学院 与法国技术大学集团合作建立 上海温哥华电影学院 与温哥华电影学院合作建立 孔子学院 5所爱尔兰科克大学孔子学院土耳其海峡大学孔子学院美国肯塔基大学孔子学院泰国宋卡王子大学普吉孔子学院巴林王国巴林大学孔子学院 国际 港澳台合作网络 40个国家和地区 151所院校 留学生在校留学生人数居全国第17位 引智工程 一 十二五 工作总结 国际交流和对外合作 一 十二五 工作总结 存在问题和不足 二 十三五 规划编制工作思路 认真贯彻落实党的十八大和十八届三中 四中全会精神和习近平总书记系列讲话重要讲话精神 把握经济新常态的时代特征 坚持以立德树人为导向 全面创新育人模式 以综合改革推动内涵发展 全面凸显学校特色 提升知识和技术创新水平 走以 四大战略 为核心的高水平大学发展之路 围绕提高学校综合实力和可持续发展的目标 以培养全面发展与创新创业人才为根本出发点 以建设一流特色学科为龙头 以建设高水平多元化师资队伍为核心 以科研特色与创新为发展路径 部分关键办学指标达到985中流高校水平 为实现建设国际知名 国内一流 特色鲜明的综合性研究型大学的办学目标奠定基础 二 十三五 规划编制工作思路 指导思想 面向国家与上海市重大战略需求与经济社会发展 面向科学前沿 坚持 五个发展 理念 进一步集中资源 发挥优势 形成创新驱动发展的不竭动力 走出一条特色型高水平研究型大学建设发展之路 坚持 五个发展 指引 二 十三五 规划编制工作思路 发展理念 二 十三五 规划编制工作思路 发展目标 国际知名 国内一流 特色鲜明的综合性研究型大学 二 十三五 规划编制工作思路 编制任务和原则 主要任务总结评估 思考学校 十二五 规划实施中的成绩与经验 问题与原因 调研分析 分析国内外高等教育发展现状和趋势 积极对接国家 行业 上海市发展战略需求 研究制约学校发展的关键问题 明确目标 确定学校 十三五 发展目标 发展思路和重大改革举措 制定落实 将规划的制定与落实和重点工作 专项工作 年度计划 资源配置紧密结合 谋划好为学校战略目标奠定坚实基础的路线图与时间表 完成学校 十三五 事业规划和专项规划的编制和任务分解工作 编制原则1 问题导向 目标明确2 深化改革 创新发展3 协调发展 统筹衔接4 科学论证 国际视野5 顶层设计 民主参与 二 十三五 规划编制工作思路 规划体系 2020 1 18 page21 规划体系由学校总体规划 专项规划 学院规划和实施方案及意见组成 二 十三五 规划编制工作思路 发展理念 上海大学 十三五 规划领导小组职能 在校党委领导下全面负责统一领导 决策 协调和组织推进 十三五 总体规划 专项规划 学院规划 实施方案及重大问题的研究工作 成员 党办 校办 纪委 组织部 宣传部 统战部 发展规划处 科技处 文科处 教务处 研究生院 研工部 学工办 财务处 人事处 实验设备处 国际事务处 房产处 基建处 后勤集团 对外联络处 延长校区规划调整建设指挥部等部门主要负责人 领导小组下设办公室 办公室设在发展规划处 主任由吴明红副校长担任1 综合协调组 负责规划编制的日常组织 协调 推进工作 承担规划的全面咨询与指导 由规划处 党办 组织部 校办以及各专项规划小组指定专人参加 2 秘书组 负责学校总体规划的撰写 由规划处以及各专项规划小组指定专人参加 3 宣传建议组 负责规划编制工作的宣传和民主建议 由宣传部 信息办 规划处以及各专项规划小组指定专人参加 二 十三五 规划编制工作思路 组织机构 学院 十三五 规划编制工作小组由各学院组织成立规划编制工作小组 二 十三五 规划编制工作思路 时间节点 教育部要求 二 十三五 规划编制工作思路 阶段工作 现阶段 编制和论证阶段 2015年6月 2015年12月 下阶段 审定发布阶段 2016年1月 2016年6月 批准 各学院组织审议学院规划 形成正式文本 提交学校审核批准 审议 学校学术委员会 校党委会和教代会等各级机构审议通过学校事业发展规划和专项规划 形成正式文本 印发 印发 上海大学 十三五 事业发展规划 及专项规划 学院规划 三 十三五 规划建设思路及重点 上海大学 十三五 事业发展规划整体框架 建设特色一流学科为牵引 以培养全面发展与创新创业人才为根本出发点 建设高水平多元化师资队伍 以科研特色与创新为发展路径 在全校范围凝神聚气 扎实推进 八大计划 上海大学2020卓越发展计划 三 建设思路及举措 建设重点 三 建设思路及举措 学科建设 三 建设思路及举措 学科建设 三 建设思路及举措 学科建设 4 搭建科研共享平台 形成良好学科生态链 促进学科交叉和科技创新 上海市层面学科平台 上海材料基因组工程研究院 建立 材料基因工程研发平台 上海研究院 建立 大型社会调查分析平台 上海大学上海美术学院 建立 美术与公共艺术协同创新平台 上海大学上海电影学院 建立 影视公共服务平台 三 建设思路及举措 学科建设 三 建设思路及举措 人才培养 2020年学生规模本科生 23000名研究生 17000名 课程综改项目 目标 511164 不求所有 但求所用 多模式引进与培养优质人力资源 PART TIME比例 三 建设思路及举措 师资队伍 目标 国家三大科技奖励翻番年SCI SSCI论文被收录数翻番年纵横项到位科研经费翻番 2011协同创新中心 牵头高校973计划首席单位国家自然科学基金委创新团队教育部重点人文社科研究基地 三 建设思路及举措 科学研究 以强化特色创造发展优势以改革创新提升发展内涵以合作共建获取发展资源 三 建设思路及举措 社会服务 三 建设思路及举措 国际合作 留学上大 工程 四 保障措施 四 保障措施 四 保障措施 监督与评估机制 建立适合上海大学特点的学科 教学 科研以及人才的国际化评估 激励与退出机制 促使发展战略计划的实施 特区政策
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 歌曲《凤阳花鼓》说课稿-2025-2026学年小学音乐花城版三年级下册-花城版
- 5.1 线性规划问题的有关概念说课稿-2025-2026学年中职数学职业模块 服务类人教版
- 西餐说课课件
- 《简单的加减法》(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 14 信息安全要牢记说课稿-2025-2026学年小学信息技术人教版2022第6册-人教版2022
- 2025年老年健康服务行业当前发展趋势与投资机遇洞察报告
- 2025年生物农药行业需求分析及创新策略研究报告
- 2025年商业地产行业投资趋势与盈利模式研究报告
- 2025年电机行业规模分析及投资前景研究报告
- 2025年北斗导航行业需求分析及创新策略研究报告
- 湘教版九年级美术教学计划(三篇)
- 紧急宫颈环扎术的手术指征及术后管理-课件
- “三重一大”决策 标准化流程图 20131017
- Cpk 计算标准模板
- 信息科技课程标准新课标学习心得分享
- 小学生元宵中秋猜谜语竞赛题目
- 环保与物业公司合作协议
- FZ/T 01057.2-2007纺织纤维鉴别试验方法 第2部分:燃烧法
- 面条制品-课件
- 四上科学第一单元《多样的动物》知识梳理
- 微观经济学-范里安varian中级
评论
0/150
提交评论