西装八字领的制图与设计 - 荆州职业技术学院精品课程网.doc

荆州职业技术学院服装结构设计课程教案服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题女衬衫和女春秋衫学 时4（实训2）教 学 目 的掌握女衬衫和女春秋衫制图教 材 分 析重 点女衬衫和女春秋衫制图难 点女衬衫和女春秋衫设计要点教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1插肩袖和设计要点是什么？ 5分钟2分割袖是如何进行分类和设计的？ 5分钟二、女衬衫1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟教研室主任检查签字三、女春秋衫1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟五、总结提问 1. 女衬衫的设计要点是什么？ 5分钟 2. 女春秋衫的设计要点是什么？ 5分钟六、实训练习1用1:5作业纸设计一个女衬衫。 35分钟2用1:5作业纸设计一个女春秋衫。 35分钟作业用1:5作业纸设计一个女衬衫和女春秋衫教 学 后 记课题（一）：女衬衫和女春秋衫重点：女衬衫和女春秋衫制图难点：女衬衫和女春秋衫设计要点一、 复习与引入 1. 插肩袖的设计要点是什么？ 2. 分割袖是如何进行分类和设计的？二、肩省女衬衫1款式特点（如下图）前、后片左右各收一个肩省，门襟五粒扣；腰部略收，底摆略放；长袖，袖口打细裥，装袖头；领型为小尖领，也可用大尖领、小方领及小圆领。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）领围（N）前腰节长（WL）袖长（SL）前AH后AH160/84649640363853.520.821.23结构制图（图略）4制图分析（1）肩省女衬衫是横省女衬衫的变化形式。设计重点是前后片肩省的设计。（2）前衣片肩省直接作图时，要注意公式的变化。前肩宽=S/2+2/3省，前落肩=B/20+1/2省。收肩省后肩部已符合人体，后肩线长比前肩线长一定要控制在00.3cm。前衣片肩省也可以通过转省的方法得到。先画出有横省的女衬衫，然后将横省转为肩省。（3）后片也带有肩省。后肩宽= S/2+2/3省,后落肩= B/20-0.5+1/2省。（4）由于前肩省加大了前胸宽，前胸宽=1.5/10B+4。（5）前、后衣片肩省省尖的定位，采用定寸的方法，而不再依赖于前胸宽或后背宽的等分。这种方法更加简捷。（6）袖山高采用B/10+1.5，袖山斜线采用前AH-0.5、后AH-0.5，其中0.5是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长0.51cm。三、弧形分割女春秋衫1款式特点（如下图）关门领，门襟四粒扣；侧缝略收，底摆略放；前片无口袋，后片中缝分割，前、后衣片从袖窿处开始作曲线分割，也称刀背缝；袖子为圆装袖，造型较合体，是常见的女上装款式。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）领围（N）前腰节长（WL）袖长（SL）袖窿弧长（AH）160/84681004140405544.73结构制图（图略）4制图分析（1）弧线分割女春秋衫是无省女春秋衫的变化形式。设计重点是分割曲线的设计。（2）前衣片的曲线分割线，可以直接作图画出，也可以通过横省转移得到。（3）分割曲线在袖窿线上的分割点一般在胸、背宽线的1/3到1/2处；在腰围线上的分割点一般在1/4腰围的中间。分割曲线在袖窿处的省量一般在12cm；在腰围处的省量一般在23cm，省量越大越合体。要确保需要缝合的二条分割曲线的长度相等。（4）后片中缝分割如图，无省女春秋衫后片中缝不分割；后片底摆放1.5cm，无省女春秋衫后片底摆放0.5cm。（5）在同等胸围的条件下，四开身结构比三开身结构袖窿弧长（AH）要小，加上前片有袖窿省，在此条件下配二片西服袖，一定要降低袖山高，否则袖肥过瘦。袖山高取B/10+4，袖山斜线取AH/2+0.3，其中0.3是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长23cm。四、总结提问 1. 肩省女衬衫的制图要点是什么？ 2. 弧形分割的女春秋衫制图要点是什么？ 五、实训练习1用1:5作业纸设计一个肩省女衬衫。2用1:5作业纸设计一个弧形分割女春秋衫。服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题女西服和女茄克学 时4（实训2）教 学 目 的掌握女西服和女茄克制图教 材 分 析重 点女西服和女茄克制图难 点女西服和女茄克设计要点教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1女衬衫的设计要点是什么？ 5分钟2女春秋衫的设计要点是什么？ 5分钟二、女西服1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟教研室主任检查签字三、女茄克1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟五、总结提问 1. 女西服的设计要点是什么？ 5分钟 2. 女茄克的设计要点是什么？ 5分钟六、实训练习1用1:5作业纸设计一个女西服。 35分钟2用1:5作业纸设计一个女茄克。 35分钟作业用1:5作业纸设计一个女西服和女茄克教 学 后 记课题（二）：女西服和女茄克重点：女西服和女茄克制图难点：女西服和女茄克设计要点一、 复习与引入 1. 女衬衫制图的要点是什么？ 2. 女春秋衫制图的要点是什么？二、女西服1款式特点（见下图）八字领，单排二粒扣，直角下摆；前片左前胸设一个手巾袋，左右设两个双开线加袋盖的大袋，设有腰省和肋省，后片中缝开背缝；衣袖为圆装袖，袖口开袖衩。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）前腰节长（WL）袖长（SL）袖窿弧长（AH）160/84669640395447.23结构制图（图略）4制图分析（1）女西服采用后片上平线高于前片1cm，下平线高于前片1cm对位；而男西服是采用后片上平线高于前片2.5cm，下平线高于前片2cm对位。（2）女西服是直角下摆；而男西服是圆角下摆。（3）女西服肩线是直线；而男西服肩线是弧线，后凹进0.3cm，前凸出0.3cm。（4）领子采用常规八字领制图，如图所示。（7）领子采用袖山高和袖根肥的框架定位方式，袖山高=B/10+5.5，袖根肥=B/5-0.5，公式中的5.5和0.5是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长23cm。三、女茄克1款式特点（见下图）八字领，插肩袖；双排两粒扣，斜挖袋；前、后片有破线；下摆、袖口可装罗纹带。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）领围（N）袖长（SL）袖口（CW）160/84641084442.55512.53结构制图（见图7-8）4制图分析（1）前后衣片对位：WL线以上后衣片比前衣片高2cm；WL线以下后衣片比前衣片少1.5cm，因为前衣片底边起翘3cm，后衣片底边起翘1.5cm，有1.5cm的差值。（2）前、后落肩量采用定寸值3.5cm和3cm，垫肩厚2cm。（3）袖中线采用直角三角形定位法，直角三角形边长和角度均相同，但由于前、后落肩量不同，使前袖斜度略大于后袖斜度。袖山高取18cm。（4）由于这个履肩袖垂直方向的弧线比较陡，前、后腋点没有向衣身方向推移，采用的是理论上的前、后腋点。（5）由于袖根肥和袖口的差值比较大，要修正袖口弧线，使其与内袖缝弧线大约成直角，并保证前、后内袖缝长度一样长。（6）前、后领宽采用0.5cm或，也可以采用cm。四、总结提问 1. 女西服的制图要点是什么？ 2. 女茄克的制图要点是什么？ 五、实训练习1用1:5作业纸设计一个女西服。2用1:5作业纸设计一个女茄克。服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题女大衣和女风衣学 时4（实训2）教 学 目 的掌握女大衣和女风衣制图教 材 分 析重 点女大衣和女风衣制图难 点女大衣和女风衣设计要点教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1女西服的设计要点是什么？ 5分钟2女茄克的设计要点是什么？ 5分钟二、女大衣1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟教研室主任检查签字三、女风衣1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟五、总结提问 1. 女西服的设计要点是什么？ 5分钟 2. 女茄克的设计要点是什么？ 5分钟六、实训练习1用1:5作业纸设计一个女大衣。 35分钟2用1:5作业纸设计一个女风衣。 35分钟作业用1:5作业纸设计一个女大衣和女风衣教 学 后 记课题（三）：女大衣和女风衣重点：女大衣和女风衣制图难点：女大衣和女风衣设计要点一、 复习与引入 1. 女西服制图的要点是什么？ 2. 女茄克制图的要点是什么？二、女大衣1款式特点（见下图）阔驳领，单排三粒扣；卡腰宽摆，X型造型；前后片都有通肩缝，前片在破缝线处左右各设一个斜插袋；合体的二片西装袖，无袖衩。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）前腰节长（WL）袖长（SL）袖窿弧长（AH）160/84105104424055513结构制图（图略）4制图分析（1）采用后片上平线高于前片1cm，下平线高于前片1cm对位。（2）受肩省的影响前、后肩宽和前、后落肩量的公式都要做相应的改变。前肩宽=，前落肩=；后肩宽=,后落肩=0.5。收肩省后肩部已符合人体，后肩线长比前肩线长一定要控制在00.3cm。（3）前肩省在胸宽处基本交于一点，对前胸宽影响不大，故前胸宽公式不作改变。（4）收腰量、放摆量和起翘量如图所示。收腰量较多、放摆量较大，充分体现了X造型，同时保证了底摆和侧缝成直角。（5）翻领松度52是通过查表获得的。表中翻领宽最大值是16cm，而此款翻领宽为18cm，这时只能用最大值16cm，即。用数值表示翻领松度的话，约为8cm。（6）袖山高取5.5cm，袖山斜线取0.3cm，其中0.3是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长34cm。三、女风衣1款式特点（见下图）翻驳领，大驳头；前身有两个斜挖口袋，双排三档钮扣；直腰身，活腰带；前后身有披肩，后片中缝分割，下摆开衩；袖子为插肩袖，袖口处装收缩袢；正面全部缉双止口明线。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）前腰节（WL）袖长（SL）袖口（CW）160/84103108444058173结构制图（图略）4制图分析（1）袖中线采用直角三角形定位法，前袖中线与水平线夹角略大于后袖中线与水平线的夹角，袖山高取16cm。（2）理论前、后腋点水平推移2cm得到实际前、后腋点。（3）风衣领面较宽，制图时要加大翻领松度。翻领松度=2.5（基本翻领松度)+1.5（翻领宽和底领宽增加的差值，基本差值为1）+0.5（上升的半个扣位）=4.5cm。（4）双排扣的扣距为14cm，按前中心线等分。双排扣搭门量=单排扣搭门量+扣距/2=2+14/2=9cm。（5）前后片的育克是活络型的，另行裁剪覆盖在前后衣片上。（6）前、后领宽采用定寸8.5cm，也可以采用cm。四、总结提问 1. 女大衣的制图要点是什么？ 2. 女风衣的制图要点是什么？ 五、实训练习1用1:5作业纸设计一个女大衣。2用1:5作业纸设计一个女风衣。服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题女连衣裙学 时4（实训2）教 学 目 的掌握女连衣裙制图教 材 分 析重 点女连衣裙制图难 点女连衣裙设计要点教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1女大衣的设计要点是什么？ 5分钟2女风衣的设计要点是什么？ 5分钟二、女装腰式连衣裙1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟教研室主任检查签字三、女连腰式连衣裙1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟四、总结提问 1. 女装腰式连衣裙的设计要点是什么？ 5分钟 2. 女连腰式连衣裙的设计要点是什么？ 5分钟五、实训练习1用1:5作业纸设计一个女装腰式连衣裙。 35分钟2用1:5作业纸设计一个女连腰式连衣裙。 35分钟作业用1:5作业纸设计一个女装腰式和女连腰式连衣裙教 学 后 记课题（四）：女连衣裙重点：女连衣裙制图难点：女连衣裙设计要点一、 复习与引入 1. 女大衣制图的要点是什么？ 2. 女风衣制图的要点是什么？二、女装腰式连衣裙1款式特点（见下图）叠驳领，短袖；直身，双排六粒扣；前、后身腰部左右各两个褶裥，后身有横向育克并设有褶裥；另配一活腰带。2成品规格 cm号型裙长（L）胸围（B）肩宽（S）腰围（W）臀围（H）袖长（SL）前AH后AH160/801029640721002122.823.23结构制图（图略）4制图分析（1）采用后片上平线比前片上平线高2.3cm对位。（2）翻领松度=，是查翻领松度表获得，用数值表示约为2cm。（3）双排扣的扣距为8cm，双排扣搭门量=单排扣搭门量+扣距/2=2+8/2=6cm。（4）后片育克断缝处设1cm省量，育克下有4cm褶裥放量。（5）WL线以下的裙子设计类似西服裙设计。（6）袖山高采用，袖山斜线采用前AH-0.5、后AH-0.5，其中0.5是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长0.51cm。三、女连腰式连衣裙1款式特点（见下图）圆形领口，半开襟，钉七粒扣；前、后片作曲线分割，收腰，X型造型；圆袖设计，合体的一片袖，并带有袖口省。2成品规格 cm号型裙长（L）胸围（B）肩宽（S）领围（N）前腰节长（SL）袖长（SL）袖口（CW）前AH后AH165/821009640383955122223.23结构制图（图略）4制图分析（1）前后片采用上平线等高对位。（2）前衣片的曲线分割线上的袖窿省，是通过横省转移的方法获得的，也可以通过直接作图获得。（3）底摆侧缝放量为8cm，起翘量为1.5cm；底摆分割线处放量为5cm，起翘量为1cm。（4）袖山高取5.5cm，袖山斜线分别取前AH、后AH，前AH、后AH可加00.5cm进行调节，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长23cm。（5）袖口较瘦，取12cm，前、后袖有1cm借量，即前袖取11cm，后袖取13cm（另加省量4cm）。合体的一片袖为符合人体，肘部要产生弯曲，袖口前偏量取2cm。 四、总结提问 1. 女装腰式连衣裙的制图要点是什么？ 2. 女连腰式连衣裙的制图要点是什么？ 五、实训练习1用1:5作业纸设计一个女装腰式连衣裙。2用1:5作业纸设计一个女连腰式连衣裙。服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题女旗袍学 时4（实训2）教 学 目 的掌握女旗袍制图教 材 分 析重 点女旗袍制图难 点女旗袍设计要点教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1女装腰式连衣裙的设计要点是什么？ 5分钟2女连腰式连衣裙的设计要点是什么？ 5分钟二、女旗袍1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟教研室主任检查签字三、变化女旗袍1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 25分钟4制图分析 10分钟四、总结提问 1. 女旗袍的设计要点是什么？ 5分钟 2. 变化女旗袍的设计要点是什么？ 5分钟五、实训练习1用1:5作业纸设计一个女女旗袍。 35分钟2用1:5作业纸设计一个变化女旗袍。 35分钟作业用1:5作业纸设计一个女旗袍和变化女旗袍教 学 后 记课题（五）：女旗袍重点：女旗袍制图难点：女旗袍设计要点一、 复习与引入 1. 女装腰式连衣裙制图的要点是什么？ 2. 女连腰式连衣裙的设计要点是什么？二、女旗袍1款式特点（见下图）立领、斜开襟短袖，也可做成带肘省的合体一片袖；前、后片中心线不分割，两侧开叉较高；前片侧缝及腰部收省，后片肩及腰部收省。 2成品规格 cm号型裙长（L）胸围（B）腰围（W）臀围（H）肩宽（S）领围（N）前腰节长（SL）袖长（SL）前AH后AH160/8411596801024138402221.321.33结构制图（图略）4制图分析（1）前、后片上平线等高对位，下平线后片比前片高1cm。（2）前片侧缝设有横省，省大2.5cm，省长由BP点后退5cm定位，或取省中线长的三分之二。前袖窿抬高2.5cm（横省量），使前后侧缝线等长。（3）后片设有肩省，要注意公式的变化。后肩宽=S/2+2/3省，,后落肩=B/2-0.5+省/2。（4）前、后片摆围由臀围向里收2cm确定，底摆起翘2cm。（5）袖山高采用B/10+1.5，袖山斜线采用前AH-0.3、后AH-0.3，其中0.3是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长0.51cm。三、变化女旗袍1款式变化 2结构制图的变化四、总结提问1. 女旗袍的制图要点是什么？ 2变化女旗袍的设计要点是什么？五、实训练习1用1:5作业纸设计一个女旗袍。2用1:5作业纸设计一个变化女旗袍。教学课题男衬衫学 时4（实训2）教 学 目 的掌握男衬衫的制图方法教 材 分 析重 点制图中对公式的理解难 点应用中其他部位的灵活设计教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1复习女式连腰连衣裙的设计理念及公式 5分钟2复习女旗袍的设计理念及公式 5分钟二、男衬衫1款式特点 5分钟2成品规格 10分钟3结构制图 教研室主任检查签字服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： （1）前片制图 15分钟（2）后片制图 15分钟（3）袖子制图 10分钟（4）领子制图 5分钟4制图分析 10分钟三、总结提问1男衬衫制图有哪些公式？ 5分钟 2各部位的定位以及袖子吃量一般是多少？ 5分钟四、实训练习 1用1:5作业纸画男衬衫 45分钟2用1:1牛皮纸画习题图7的男衬衫 45分钟作业用1:1牛皮纸画下面款式的男衬衫 教 学 后 记课题（六）：男衬衫重点：制图中对公式的理解难点:：应用中其他部位的灵活设计一、复习与引入1复习女式连腰连衣裙的设计理念及公式 2复习女旗袍的设计理念及公式 二、男衬衫1款式特点（见图7-23）分体翻领，左前胸有一个贴袋，前门襟六粒扣；直腰身，平下摆，双层过肩；袖口开宝剑头袖叉，收两只褶裥，装圆角袖头；领、袋、袖头均缉明线。图7-23 男衬衫款式图2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）领围（N）袖长（SL）前AH后AH170/907211046405826.426.33结构制图（图略）4制图分析（1）采用上平线后片比前片高2.5cm对位，前片底摆起翘1cm。（2）门襟挂面宽2cm，要与领子制图相对应；里襟挂面宽3.5cm。（3）如果后片在过肩分割线处收褶裥，前后片胸围应有1cm借量（前胸围大B/4-1，后胸围大B/4+1），这是为了重新调整摆缝线在袖窿宽中的横向位置，加大后袖窿宽。（4）袖山与袖窿装配时没有吃量或吃量很小，在确定袖山高后，根据前、后AH来确定袖山斜线的大小。一定要注意控制袖山斜线的大小。（5）前胸宽和后背宽采用前、后冲肩量定位；前肩宽根据前、后肩斜线等长来确定。（6）下摆也可采用圆下摆，这时底边的放缝应减少（约1cm）。三、总结提问1男衬衫制图有哪些公式？ 2各部位的定位以及袖子吃量一般是多少？ 四、实训练习 1用1:5作业纸画男衬衫 2用1:1牛皮纸画习题图7的男衬衫图7-24 男衬衫结构图服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题男西服背心和戗驳领男西服学 时4（实训2）教 学 目 的掌握男西服背心和戗驳领男西服的制图方法教 材 分 析重 点掌握男西服背心和戗驳领男西服的制图方法难 点理解各部位的设计原理教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、复习与引入1男衬衫制图公式 5分钟 2各部位的定位以及袖子吃量 5分钟二、男西服背心 1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 30分钟4制图分析 5分钟教研室主任检查签字三、戗驳领男西服 1款式特点 5分钟2成品规格表 5分钟3结构制图 30分钟4制图分析 5分钟四、总结提问1男西服背心和戗驳领男西服的制图步骤 5分钟 2男西服背心和戗驳领男西服的制图注意点 5分钟五、实训练习 1用1:1牛皮纸画男西服背心 35分钟2用1:1牛皮纸画习题图8的戗驳领男西服 35分钟作业用1:1牛皮纸画习题图8的戗驳领男西服 教 学 后 记课题（七）：男西服背心和戗驳领男西服的制图重点：掌握男西服背心和戗驳领男西服的制图方法难点：理解各部位的设计原理一、复习与引入 1男衬衫制图公式 2各部位的定位以及袖子吃量 二、男西服背心1款式特点（见下图）V字领，尖角下摆；前门单排五粒扣，前身四个挖袋；前片用面料，收通底腰省；后片用里料，收通底腰省，做背缝；前、后片侧缝略收，并设开衩。2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）前腰节长（WL）170/88A57963842.53结构制图（见下图）4制图分析（1）采用上平线后片比前片高2.54cm对位。（2）西服背心的后背较长，以满足紧腰型款式中活动的需要。（3）为满足活动的需要可加大前、后胸围的借量以及在侧缝处开叉。（4）袖窿可适当加深，以适应内穿服装的需要。（5）衣长为前腰节长+15cm左右；胸围放量为8cm左右；肩宽比实际肩宽窄46cm。三、戗驳领男西服1款式特点（见图7-27）戗驳领，双排六粒扣，下摆为方角；前片左前胸有一个手巾袋，左右有两个双嵌线加袋盖的大袋；腰节处有腰省，并设有带肚省的通底袖窿省；后片中缝开背缝，袖口开袖衩。图7-27 戗驳领男西服款式图2成品规格 cm号型衣长（L）胸围（B）肩宽（S）前腰节长（WL）袖长（SL）袖窿弧长 (AH)170/88A7210644.64258.553.23结构制图（图略）4制图分析（1）前后片采用上平线后片比前片高2.5cm对位。（2）前片肋省通过大口袋后端一直通到底边，形成一条分割线，将前衣片分成两片。 （3）前片大口袋处收一个肚省，其大小根据体型决定。（4）前胸宽、前胸围应从前中线量起；前领宽、前肩宽应从撇胸处量起。（5）后片背中缝下摆可开衩，也可不开衩，或在侧缝开衩。（6）领子的翻领松度和女装相比可略设小些。（7）袖山高取，袖山斜线取0.3，其中0.3是可调的，目的是保证袖山曲线大于袖窿弧长34cm。袖子在后袖缝线处不设置偏袖量。四、总结提问1男西服背心和戗驳领男西服的制图步骤 2男西服背心和戗驳领男西服的制图注意点 五、实训练习 1用1:1牛皮纸画男西服背心 2用1:1牛皮纸画习题图8的戗驳领男西服 服装设计专业 班级：F0603(B) 教师：李杨琳 授课时间： 教学课题男长大衣和男茄克的制图学 时4（实训2）教 学 目 的掌握男长大衣和男茄克的制图方法教 材 分 析重 点掌握男长大衣和男茄克的制图方法难 点理解各部位的设计原理教学方法讲解方法、绘图演示、实训练习教学手段教材、参考书、样板教学过程及时间分配一、 复习与引入1男西服背心和戗驳领男西服的制图步骤 5分钟 2男西服背心和戗驳领男西服的制图注意点 5分钟 二、男长大衣 1款式特点 5分钟 2成品规格 5分钟3结构制图 30分钟4制图分析 5分钟教研室主任检查签字二、男茄克 1款式特点 5分钟2成品规格 5分钟3结构制图 30分钟4制图分析 5分钟四、总结提问1男长大衣和男茄克的制图步骤 5分钟 2男长大衣和男茄克的制图