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教学资料参考范本幼儿园中班社会教案水的重要性(四篇)目录:幼儿园中班社会教案水的重要性一幼儿园中班社会教案油菜花开了二幼儿园中班社会教案爸爸妈妈的小帮手三幼儿园中班社会教案特殊的电话号码四- 1 -幼儿园中班社会教案水的重要性一【活动目标】1、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。2、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。3、教育幼儿节约用水,保护水资源。【活动准备】1、ppt课件:水的作用2、ppt课件:如果没有水【活动过程】一、情景导入活动1、教师拿着水杯喝水。教师:小朋友,你们想喝水吗?2、请幼儿拿水杯喝水。提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水?二、了解自来水的来源。1、我们喝的水是从哪里来的?出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程2、河里的水我们能直接取出来饮用吗?河里的水不清洁,不能直接饮用,自来水厂把河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,通过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。三、水与人们的密切关系。1、ppt课件:水的作用,了解水对人们的作用。2、ppt课件:我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水,我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就不能生活。3、节约用水,爱护水资源。(1)教育幼儿要珍惜水资源,节约用水,不要随便把水浪费掉。(2)水的用处那么多,我们应该怎样节约用水?(让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应马上关起来四、活动结束1、教育幼儿多喝开水。2、水对人体有好处,对人们也有很多用处,所以,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。3、记住国家节水标志,以及世界爱水日3 / 8幼儿园中班社会教案油菜花开了二活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花1、出示一株油菜花:2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花1、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4个花瓣,黄色,成十字排列,因此归为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗?5 / 8幼儿园中班社会教案爸爸妈妈的小帮手三活动目标:1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。活动准备:学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单活动过程:一、 谈话活动(一)、以图片的形式,帮助幼儿回忆儿歌的内容你们看,图上的小朋友在做什么?并请幼儿一起朗诵儿歌。(二)、以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣1、体验父母的辛苦提问设计:你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗?爸爸妈妈工作了一天,回来还要做些什么,这时你有什么样的感觉?看到爸爸妈妈很辛苦,你会做些什么呢?2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望你们想当爸爸妈妈的小帮手吗?提问设计:我们能为爸爸妈妈做些什么呢?请幼儿根据自己的生活经验进行讲述。二、 亲子摄影展爸爸妈妈小帮手1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。(形式:照片、录像均可)2、用展板的形式对系列照片进行展出,对拍摄的录像可以在某段时间进行播放。6 / 8幼儿园中班社会教案特殊的电话号码四一.活动目标:1.让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。2.学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识。二.重点与难点:知道0,9,0等电话号码可以帮助人们解决特殊的应急的困难。三.材料及环境创设:与情景表演有关的场景布置及物品等。四.设计思路:现代家庭的孩子,大多为独身子女,深受家长的宠爱,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,遇到困难,不知所措,缺乏自我保护意识。为了适应时代的需要,培养幼儿初步的自我保护意识是至关重要的。在设计活动中,为了适应幼儿的年龄特点,我们设计了情景表演,让幼儿身临其境,主动参与,充分发挥幼儿的主动性,同时为幼儿提供操作机会,从而锻炼口语表达能力。最后在讲评中提出问题“在没有遇到危急困难时,是否可以打这些特殊的电话号码”,让幼儿在讨论中得出结论:这些特殊的电话号码是帮助人们解决紧急困难的,没有必要不可乱打。五.活动流程:感知讨论,观看表演,认识电话9,0观看3M投影仪幼儿操作强化巩固,引导讲评1幼儿观看表演,认识报警电话0,9(1)小朋友,你们说小猪该这么办呢?帮它想想办法呀!(2)提醒幼儿快告诉小猫打火警电话9。(3)消防车怎么会来的?打电话时怎么说?小结:小朋友,我们要记住狗先生的话,在家放鞭炮是很危险的,不但会伤害眼睛,还很容易引起火灾。现在,我们知道了,9是火警电话,在发生火灾时,快打9,消防队叔叔很快就会来灭火的。(4)小朋友,你们赶快替小猫想办法好吗?小结(师生小结):0是报警电话,在遇到各种危险和困难时,拨打0,警察会帮助我们的。2观看3M投影仪(1)你们刚才都看了,发生了什么事?你有什么好办法帮助他们?(2)打电话时怎么说?(3)后面电话亭里有电话,赶快去帮助他们吧,一定要说清发生了什么事,还要
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