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文档简介

雷锋中队事迹材料六.一 中队北四平中心小学多一个雷锋让校园多一份关爱 在北四平乡中心小学有一个充满自信、团结合作、锐意进取的团队-六一中队。在这里有41颗朝气蓬勃的少年心,他们有着自己独特的个性,又有着共同的目标。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班风;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。2009年入学以来,我们中队就被命名为雷锋中队,在这个温馨的大家庭里每个人都在雷锋精神的鼓舞下,不断发掘自己的潜能、提高自身素质,为这个中队增光添彩。我们中队的誓言是:中队多一个雷锋让校园多一份关爱。中队以培养素质为核心,以雷锋精神代代相传为主要教育内容,以体验教育为途径,开展一系列有意义的活动,用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐,我们决心并努力创建一个雷锋特色中队。成为学校一大亮点,并获得良好的社会效应。下面将我中队的情况汇报如下:一、 具有雷锋精神的中队过去雷锋对于这些孩子来说是遥不可及的,他们无法体会雷锋的精神,在弘扬雷锋精神、发扬传统文化魅力活动中,我们中队响应大队部号召,他们开始通过事前查找资料,并将资料记录在“英雄事迹摘录本”中,利用晨会和业余时间队员们相互交流,通过访问老人来了解情况,中队还举行了“雷锋在我心中”的主题班队会,学生们还出了一期有关雷锋的读书小报,并张贴在班级墙壁上,让学生更进一步的了解雷锋的事迹,向雷锋学习,做一个努力向上、有爱心、全心全意为别人服务的人。在每学期学校大队部组织的“环保小雷锋在行动”活动中,我们中队都能配合辅导员老师的,深入街头巷口,不怕脏、累,认真捡垃圾,就连花草被覆盖的地方我们也不放过,在清理校门前河道白色垃圾时,我们更是捡的捡、用工具抓的抓,队员们争先恐后,干得热火朝天,在最短时间内还村民一个舒适的乡村环境,充分体现了雷锋精神的凝聚力。队员们还向过往的村民宣传雷锋精神,号召所有的人都来学雷锋,让雷锋精神弘扬下去。在校园内学雷锋的事做的更是数不胜数,中队长郝晨一、帅任经常以身作则,承担起学校卫生死角垃圾箱周围卫生的清理工作,解决了卫生老师的头疼大事,学校的远程教育室、乒乓球室经常能看到这些孩子们拿着扫帚,抹布干活的身影。学习委员曹俊杰在老师外出学习一周的情况下主动带领同学学习,布置作业,俨然成为一个合格的小老师。我们的队干部都这样,队员呢更是可想而知。一个个小雷锋在用自己的实际行动践行着雷锋精神,将乐于助人、无私奉献、刻苦学习、团结一致的精神带到了校园的每一个角落,带给身边的每一个人。二、 充满爱心的中队关爱他人、用自己的力量关心身边的人是每位队员的心愿。中队张文奇等队员们以“假日小队”的形式开展了一系列的 “爱心奉献”活动。队员们先后来到“敬老院”、 “孤老家庭”,为他们打扫卫生、送去了自己书写的春联,用零用钱买的水果,亲手制作的贺卡,还带去了精彩的节目,有小品、相声、歌曲,得到了老人们一次又一次的掌声,受到了人们一次又一次的称赞。老人们激动地拉着我们队员的手,亲切地摸着我们队员的头,一再赞扬道:“这些孩子多懂事呀!” “希望工程”乃是全社会的一件大事,在每次的救灾捐助活动中,队员们都会不加思索地将家中的“旧瓶旧罐”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校,支援灾区,默默地完成他们的一种心愿,让贫困地区的孩子和我们一样享受人间的快乐。中队中有位叫王蕾的小姑娘,在她三岁的时候父母离异,父母又相继在远方组建了家庭没人要她。至今她一直跟着姥姥生活,姥姥今年78岁,也是体弱多病,王蕾经常是早上饿着肚子来上学,因为交不起伙食费,除了学校减免的一部分费用外,她还是经常中午没有钱吃饭,见到她上课总是饿的无精打采老师和同学,经常把自己的零用钱塞给她,还经常把买来的面包等送给她,让她填饱肚子有力气上课学习。尤其到了农忙的时候,姥姥拖着带病的身子忙到很晚,放学回家王蕾要承担起家里很多家务,甚至有几天都不能来上学,作业经常落下很多,回到学校同学们主动为她补习功课,不让她于同学们少学到一点点知识。毛新宇同学是这个中队最幸运的一员,他的智力相对比较低,虽然已经上到了六年级但是他会的知识还是停留在二年级的水平,全体队员不但没有嘲笑他、看不起他,还经常以各种方式鼓励他、因为他会拼音,大家就让他作为听写员负责每天语文生字的验收,这样不仅帮助他认识了很多字,更主要的让他对学习充满了兴趣和信心。三、创新向上的中队 我们的中队活动由队员自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织各种创造活动。中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“绿色环保”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落:中队还开展了“节约生活中的每一滴水”、“安全紧系你我他”等主题队会、其中“文明礼仪伴我行”的实践式主题班会的系列活动开展的更是轰轰烈烈,不仅队员们受益匪浅,还得到了县里德育处许多领导的好评,还有 “手拉手”、“为他人所想”、“争当一日标兵生”、“我能行”、“我是当今小雷锋”等活动,学生触动很大,自发地形成了一股“比、赛、帮、超”的热潮,特别是“我是今日小雷锋”成了同学们当中的热点。四、茁壮成长的中队 为了使队员们时刻感受到雷锋精神的鞭策和激励,我们每学期末都举行“雷锋式的好少年”评比活动 。每学期我们中队都会有很多的新面孔站在领奖台上,结果属于自己的荣誉。现在,六(1)中队已经是一个团结向上的集体,多次被评为优秀班集体、获市级三好班集体荣誉称号。通过中队开展的各项活动,孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活,祖国能有欣欣向荣的今天,是无数个像雷锋一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。可有的学生还生在福中不知福,有时,会嫌饭菜不好吃,会怪父母没有给他们买新衣服、新玩具,怕妈妈对学习上的严格要求想想这些,队员们深感惭愧。通过各项学雷锋活动的开展,在六一雷锋中

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