如何护理10个月的宝宝.doc_第1页
如何护理10个月的宝宝.doc_第2页
如何护理10个月的宝宝.doc_第3页
如何护理10个月的宝宝.doc_第4页
如何护理10个月的宝宝.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何护理10个月的宝宝 出生后第270天婴儿体重均值男孩为9.42正负1.1千克,女孩为8.87正负0.97千克。 谢长均值男孩为73.3正负2.5厘米,女孩为71.9正负2.5厘米。 头围男孩为45.4正负1.3厘米,女孩为44.4正负1.3厘米。 胸围男孩为45.2正负2厘米,女孩为44正负1.9厘米。 前囱为1*2厘米。 牙齿0到4颗。 部分宝宝学会有意识地称呼爸爸或妈妈,这会使家长十分欣慰。如果自己家的还未学会也不必着急,因为出生后14个月之内学会的都算正常。经常让宝宝练习发辅音就会学得快些。 宝宝双手扶站时要蹲下用一只手捡物,就只能用一只手扶站,这将为逐渐练习独立站稳做准备。 和大人同桌吃饭本月可让宝宝上桌子同大人一起吃饭。把宝宝的食物准备好,放在宝宝够得着的地方。在靠背椅上放一张小椅子,让宝宝同大人一起在桌上用餐。让宝宝拿一些馒头、丝糕、包子之类他可以自己吃的食物。宝宝坐在妈妈身边,可以自己拿勺吃1到2勺,妈妈也帮着喂几勺。宝宝喜欢尝大人的菜,尝到各种味道,有时大人评论这道菜很鲜咸了一点放点醋更好要加些酱油等。宝宝一面品尝,一面理解大人的话。单给宝宝喂饭时宝宝躲避,或者不爱吃,但上了大人的桌子胃口就变好了,因为大家在吃饭时都很高兴,各种菜都摆开,味道较好。宝宝都不愿意吃单为他准备的东西,大人吃饭时他要抢筷子,要尝大人的食物,上桌子可以使宝宝得到满足,而且自己学会吃的愿望增强,词汇的理解较快。继续练习捧杯喝水让宝宝练习自己的端杯喝水,渐渐减少洒漏。在有两个手柄的杯中倒进10到20毫升的温开水,让宝宝双手扶手柄捧杯喝水。开始时大人可帮助托住杯底,宝宝拿稳后可以放手在旁边等候,待杯中的水喝完后再加水。每次只加强20到30毫升,防止加水太多会洒出来。冬季可先给宝宝戴上围嘴再喝水。宝宝熟练地用杯喝水之后,白天可以练习用杯喝奶,为最后不使用奶瓶做准备。进入断奶过渡期婴儿9到10个月时已长出门牙,肠胃中消化各类食和的酶分泌已大大增加,消化其他食物的能力大有提高。随着开始直立并学习行走、学说话,身体的活动量也大增,对营养的需求也就更多,而此时母乳分秘已不足以应付婴儿身体迅猛生长的需要,其中易缺乏的钙、磷、铁和维生素也会影响婴儿的进一步生长,所以该考虑给婴儿断奶了。断奶不要太突在,9到10个月时作为过渡期,逐步给婴儿添加更多的辅食,让他适应更多品种的辅食。当辅食已占据主导地位、婴儿逐渐不再依恋母乳时,也就是在1周岁左右时是断奶的最好时机。断奶最好不要选择过于炎热的非得天或婴儿生病时,否则婴儿的身体会现现不适应,加上有些婴儿因断奶而消耗性地大哭,对健康会更不利。给婴儿断奶一定要事先有所准备,不要太过突然,否则可能会使婴儿因不适应而生病,过分哭闹,也会使父母忧心忡忡。断奶的准备可从以下几方面入手: 提前两个月作为给婴儿断奶的过渡期。逐步增加辅食的量、品种和喂食次数,渐渐上辅食成为婴儿饮食的主导。如原来是母乳喂完后添加辅食,可先在两次母乳喂养中间加一顿完全辅食:母乳喂养适当减少量和次数,以辅食补足量:再逐渐过渡到一顿母乳、一顿辅食,晚上完全吃辅食而不再用母乳。 增加辅食的浓底,延长婴儿每天顿间隔时间。原来婴儿3个小时吃1顿,可通过辅食浓度、稠度的增加而延长间隔时间,争取过渡到一日三餐两点的进餐模式,三餐以辅食为主,中间以母乳作辅助或点心。 辅食做得好吃些、精细些,让婴儿逐渐不那么依恋母乳,甚至忘却母乳。 妈妈少出现在婴儿面前。争取让其他家人或保姆喂婴儿辅食,婴儿在断奶前已不那么依恋母乳,母乳也在逐步减少的哺喂过程中减少了分泌量,并可以自然过渡到回乳、无乳阶段。 大小便训练半岁至1岁的宝宝小便减不重叠一昼夜15次,每次约60毫升。9个月时可训练宝宝坐盆。本月免疫计划注射第二针A群流脑疫苗。早教视角让宝宝减少分离焦虑9到12个月的婴儿出现分离焦虑,当婴儿接近他所依恋的人时会感到安慰、舒适、愉快,若有陌生人看管且妈妈或抚养人不在时,婴儿会哭闹,发脾气。当妈妈离开婴儿时宝宝能够察觉到,但他不会估计时间,走时要向婴儿保证自己是会回来的,外出回来后先要亲吻婴儿,婴儿懂得妈妈是会来的,同时会产生对妈妈的信赖。当婴儿有不合理的要求时,家长要用分散其注意力、改变交流方式等方法避开,不要正面回绝。常带婴儿到户外去看花草、树木,接触不同的人,让婴儿认识不同面孔的人,可减少分离焦虑,提高其适应社会的能力。不要过度保护过度保护不利于宝宝独立能力的培养。独生子女在家里都是宝贝,加上补祖父母的关怀就更胜一筹了。家长常常自主或不自主地过分保护宝宝,这是父母在家庭教育及培养宝宝独立能力上容易犯的错误之一。比如一个刚刚会走的婴儿,并不能走得很稳,常常跌跤。当宝宝走路突然摔倒时,家长就迫不及待地把宝宝抱起来。嘴里还会不断地说“把宝宝摔了,宝宝不要哭,不要哭,是谁招惹了宝宝”等等,当周围有人时还会打一下人,责怪是此人把宝宝碰倒了。本来摔得不重,宝宝也没有哭的反应,经过家长一翻保护性诱导,宝宝便哭起来,这样保护几次以后,只要跌倒了或有一点委屈宝宝就哭,遇到不如意就大发脾气,久而久之养成任性的毛病。因此,当婴儿在成长过程中遇到无关紧要的委屈时,家长应视而不见,让其自己处理。比如提高了倒的婴儿会回头看大人,如果大人没有反应,他就会左右看看,自己爬起来再走。如果此时家长鼓励婴儿站起来,他会有成功和自豪感,时间长了将会养成独立、坚毅的性格,遇挫折不会怨天尤人。学会与人交往宝宝喜欢去有小朋友的地方,会做5到7种姿势,同人打招呼,喜欢模仿别人的活动和发育。宝宝学会与邻居打招呼,如招手、微笑、点头等,孩子们之间的打招呼方式宝宝也会很快学会。这是良好社交的开端。会用姿势表达意思的宝宝都很受人欢迎,会得到语言和姿势的应答,使动作做得更好。这种语言之外的交流十分重要,宝宝除了自己会用姿势动作表达之外,还要学会看懂别人姿势表达的意思才能进行交流。学会与人分享让宝宝从盘子内拿一个橘子给爸爸,再拿一个给妈妈,然后自己再拿一个。有时宝宝舍不得把第一个分给别人,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论