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文档简介

第六单元 像不像_，就没有物种的_。_，生命世界就不会像现在这样_。1、我像谁_是一种常用的科学研究方法。见P73家庭成员特征调查计划调查目的_见P73“家庭成员特征调查”记录表科学家研究表明，_保持着_，这种现象就是_。什么叫做变异？_和_是生命最基本的特征之一。2、可以一模一样吗_，英国_向全世界展示了一只名叫_的小绵羊。组装细胞在试管里_、_，形成_植入生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象，就是_。（英文名称叫_，译音为_。）什么叫辩论？辩论可以分为_和_等。第七单元 科学研究成果展示会1、我们观摩去见六盘水市水城河水质污染考察报告考察目的_我们的建议2、我们的成果展示会见发明小论文的一般写作格式：提出问题_研究分析_首先要_，其次是_，_是小论文的核心部分。应注意的是：_要写得详略得当，实验过程、_、_要写清楚，叙述时应有_。结尾应写_和_。初稿完成后，还要经过_。科学活动成果展示会方案_：6月20日 _：五（2）班教室_：1、 提交成果。（如自己的_、_、_等。）2、 展示成果。（张贴在教室四周。）3、 成立答辩委员会。（推选参会代表组成。）4、 现场答辩。5、 评奖。（最佳成果奖、最佳表发奖）六盘水市水城河水质污染考察报告钟山区第十五小学 等考察目的水城河就在我们学校不远处。为了弄清水质的污染原因，提高人们的环保意识，我们对水城河进行了考察。考察过程实地考察，采集水样。采访沿河居民，了解污染的危害。小组讨论，提出污染治理建议。考察结论洗煤水、生活污水的直接排放和垃圾倾倒等，是造成水质污染的主要原因。我们的建议洗煤水、生活污水要事先沉淀，再排入河中。严禁垃圾倾倒，应该在河流沿岸，竖立警示牌。每年开展一次保护水城河的宣传活动。发明发明人：钟山区第十五小学
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