2016届第三期半期语文试题 有答案.docx

班级 姓名 学号 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题/2016届第三期半期语文试题(时间120分钟，满分120分)题号一二三总分(一)(二)(三)(四)得分一、积累运用（31分）1.下列字形字音都正确的一项是（ ）A. 瞩目(zh)热忱(chn)圩堤(wi)以讹传讹()B. 恬雅(tin)委迤（y）矜持(jn)炙手可热(zh)C.眩目(xun)斑斓(ln)深湛(zhn)参差不齐(ch) D. 斟酌(zu)倏地(sh)喧器(xio)悲天悯人(mn)2、选出下列词语字形全对的一项是（ ）A.稍纵即逝 瞬息万变 如诉如泣 张灯结采B.油然而生 容光换发 脍炙人口 娓娓动听C.分道扬镳 风度篇篇 循规蹈矩 潸然泪下D.劫后余生 弄巧成拙 见异思迁 不假思考3、下列说法不正确的一项是（ ）A.巴东三峡一文作者刘大杰记叙了自己经过长江三峡时沿途所见到无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的感情。B广义的新闻包括消息、通讯、特写、社论、游记、报告文学等，狭义的新闻专指消息，他们都具有及时、真实、简明的特点。C记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，宋代文学家，其父苏洵、其弟苏辙并称三苏，都名列唐宋八大家。D生命之舟是一则电视新闻，它以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料，声音包括解说、同期声和现场效果。4、下列没有语病的一项是（ ）A.将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。B.为了避免不再犯类似的错误，你必须提高认识。C.中国体育健儿一举夺得了13枚金牌中的11枚，大长中国人的志气。D.事实证明，经过艰苦生活磨练的人更具备战胜各种困难和挫折。5、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 C、第一位参加航天飞行的“平民”37岁的教师克里斯塔麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。 D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。 6、从上下文连贯的要求看，在下面横线上填入最恰当的一项是（ ）（2分）人们常说，_，其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包，做工讲究，款式新颖，一个才卖元呢！A、价廉很可能物也美 B、价廉就不可能物美 C、价高必定物美 D、价高未必物美7、请用一句话概括下列新闻的主要内容。（不超过15字）（2分） 央行的统计数字表明，到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计，今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。 8、默写填空（如出现错误，该小题不得分 11分） （1） ，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。（1分） （2）小石潭记中写小溪曲折蜿蜒的四个字是 。（1分） （3）过故人庄中，描绘诗人与主人开怀畅饮，热情交谈的句子是： ， 。（1分） （4）游山西村中，描绘优美的农村风光堪称名句的句子是： ， 。（1分） （5）渔家傲一词中描写边塞特有的声音的句子是： 。（1分） （6）浣溪沙一词中表现诗人老当益壮、应振作精神奋发进取的诗句“ ？ 、 。”（1分） （7）我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个 的人，一个 的人，一个 的人，一个 的人。（2分） (8)消息一般由 、 、 和背景、结语五部分组成；议论文三要素是指 、 、 。（3分）9、仿照文中画线的句子，再续写一句，要求语意连贯，句式一致。（2分）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。 _，_。10、列举水浒传中两个主要人物，说出绰号、相关故事情节 （2分） 人物绰号故事情节11、阅读材料，写出你的感悟(2分)材料一、鸦片战争失败后，1842年8月29日清政府与英国签订南京条约。主要内容：（1）中向英国赔款2100万银元，（2）割让香港岛；（3）英国抽收进出口货物的税率由中英共同协定。材料二：邓小平在会见英国首相撒切尔夫人是说“主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机成熟了。应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港我的感悟 ： 二、阅读理解（共39分）（一）阅读下面一篇文章，回答12一16题。(11分)睡 莲 王小鹰 亲属探病的时间刚过，同病房的宁波大婶和胖阿嫂还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中，互相夸奖着对方的小辈如何如何的好 病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷寂静，没有一丝波纹。病房中长长的夜呀，可真难挨。 忽然，走廊中一阵喧哗，又进来一个新病人。我见她昏沉沉地躺着，手腕上还吊着输液针管，有一头白霜似的头发。 “护士阿姨，我是来陪夜的。”这声音像清风一般甜润，吸引了我的视线：一张小姑娘笑眯眯的脸，衬在清水潭般的绿墙上，像一朵刚刚盛开的白睡莲，闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁，脖子上还系着红领巾 “姑姑，这是您的水瓶吗?我替您打热水去。”清风一般甜润的声音把我唤醒了，天已大亮。那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我床边呢。 “噢噢，那太麻烦你了。” “不要紧的，我顺便的呀。”说着，她把宁波大婶和胖阿嫂的水瓶都带走了，露珠般的眼睛一闪一闪的，她走了。 不知怎么，这一天我只盼着天黑，白发老人仍旧昏睡着，白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的。我原来在盼她! “护士阿姨我是来陪夜的。”她来了!可是声音变了，很轻很细，像悄然飘洒的春雨。我急忙抬头看，同样十二三岁的年龄，同样围着红领巾，却换了一张脸：尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵舍苞的新莲。 “护士阿姨，我是来陪夜的，”第三天晚上，病房门外亮起的声音又变了，像百灵鸟一般快乐，映在清水潭般的绿墙上的是一张圆鼓鼓的脸，两颊很红很红，还嵌着一对笑靥。哦，这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦!这位白发老人不知从哪儿修来的这么多好孙女儿，连我们大伙都跟着享享儿女福了。 又是一个欢乐的早晨。红睡莲跳跳蹦端替我们打水、扫地 中午，白发老人醒了，病房的人都夸她的孙女好。白发老人轻轻叹口气，笑了。她说：“我可没那个福气。儿子在外地工作，老婆子一个人。那三个闺女是一幢楼里的邻居，平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢。” 是什么在我寂寞已久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着?是甜润的清风?是细柔的春雨?还是欢乐的百灵鸟? 阳光洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来。水面上绽开了那么多睡莲，白的，红的，一朵朵都像姑娘可爱的笑容，我不由地想起了我的许许多多的亲人，仿佛她们不曾离开过我。 一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄地绽开了12文章以“睡莲”为标题，一是用来比喻 ，二是用来象征 。(2分)13.第3段画横线的句子在结构上起什么作用?请联系上下文内容简要说明。(2分)答： 14文章描写三个小姑娘的声音，表现了她们不同的性格特点，请分别加以概括。(3分)像清风： 像春雨： 像百灵鸟： 15.文章描写了三个陪夜的小姑娘。哪个详写，哪个略写?这样写有什么好处? (2分)答： 。16 文章开头写病房墙壁在月光里像“清冷寂静”的清水潭，结尾却写阳光洒在病房的绿墙上，清水潭变得“波光激滟起来。”这样写前后是否矛盾?请说一说理由。(2分)答： 。（二）学会谅解（11分）谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是 ，能 ；谅解是 ，能 。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！ 确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”意思是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐朝韩愈在屈毁中说：“古之君子，其责己也重于周，其待人也轻于约。”强调做人要严于律己，宽以待人，同样也体现里人际交往中的谅解精神。 谅解在我国传统的理论道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。 唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做了宰相，帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但是我们不能不认识到，这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；蔺相如谅解多次侮辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一格能做出一番事业呢？ 古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么怎样才能学会谅解呢？ 谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。因此，当自己与他人产生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。 谅解，需要设身处地为别人着想。积极的换位思考，更多的站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解他人。 谅解，需要忘却。忘却，时谅解的良方。克制性的谅解不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不计不究的谅解，才是真正的谅解。 班级 姓名 学号 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题/我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。 让我们学会谅解吧！人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。17. 文章的中心论点是 (2分)18.文章从哪两方面对“谅解”进行论述的？（2分） 答： 19.文章第段在结构上起什么作用？（2分） 答 20.如果将第段删去，对文章的论证会产生什么影响？（2分） 答： 21.仿照文章第段中划线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。（3分） 谅解是 ，能 ； 谅解是 ，能 。 （三）阅读文言文两篇完成2226题。（共12分）答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。22.解释加点词的词义。(3分) 晓雾将歇 ( ) 相与步于中庭（ ）但少闲人如吾两人耳 ( )23.词的用法、意思相同的一组是 （ ）(2分) A之：山川之美 予独爱莲之出淤泥而不染 B是：实是欲界之仙都 问今是何世 C与：念无与为乐者 未复有能与其奇者 D寻：寻张怀民 寻病终24. 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 25请用/划分句子停顿：念 无 与 为 乐 者（1分）26.从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“ ”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人（均填摘自文中的一个字）。(2分)(四)诗词鉴赏 茅屋为秋风所破歌（5分）杜甫（唐）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 ， ！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！27、这首诗所表现的时间是 ，事件是 ，从诗中的一个诗句“ ”可看出诗的时代背景是 。（2分）28.填写空格上的两句诗句(1分) ， 。29、赏析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？”（2分） 三、作文从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。1.作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章。提示和要求：（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。（4）不得抄袭。（5）不少于600字。2、 一位哲人说过，“一个人学会了感谢，他便成熟了。”的确，在我们的成长过程中，太多的人，太多的事，都给我们以启迪、教益和帮助。请以“感谢”为话题，自选角度，自拟题目，完成作文。要求：除诗歌外，体裁不限。不少于600字，字迹工整，卷面书写清晰。 班级 姓名 学号 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题/2016届第三期半期语文答题卡(时间120分钟，满分120分)题号一二三总分(一)(二)(三)(四)得分一、积累运用（31分）题号123456答案7、（2分） 8、（1） （1分） （2） （1分） （3） ， 。（1分） （4） ， 。（1分） （5） 。（1分） （6） “ ？ 、 。”（1分） （7） （2分） (8) 、 、 、 、 。（3分）9、（2分） ，_。10、（2分） 人物绰号故事情节11、(2分)我的感悟 ： 二、阅读理解（共39分）（一）12 （2分）13. (2分)答： 14 (3分)像清风： 像春雨： 像百灵鸟： 15. (2分)答： 17 (2分)答： （二）17. (2分)18.（2分） 答： 19.（2分） 答 20.（2分） 答： 21.（3分） 谅解是 ，能 ； 谅解是 ，能 。 （三）22. (3分) ( ) （ ） ( )23.词的用法、意思相同的一组是 （ ）(2分)24. (4分) 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 25请用/划分句子停顿：念 无 与 为 乐 者（1分）26. (2分) (四)27、（2分） 28. (1分) ， 。29、（2分） 三、作文从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。1.作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章。提示和要求：（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉