11章功率机械效率 文档.doc

第十一章 简单机械和功测试一、选择题（本题12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）1.如图1所示四种情景中，人对物体做了功的是 ( ).图 12.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ） A W1W2W3 B W1W2=W3 C W1=W2=W3 D W1=W2W33.下列说法中正确的是（ ）A. 机械效率越高，机械做功一定越快 B. 做功越多的机械，机械效率一定越高C. 功率越大的机械做功一定越多 D. 做功越快的机械，功率一定越大4.李明同学的教室在三楼，他由一楼走到三楼，他的功率与下列哪个值最相近：（ ）A、7W B、70W C、700W D、7000W 5.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功 （ ）A杠杆最多 B斜面最多 C滑轮组最多 D一样多6.在坡度较大的路段，司机常换低档慢速行驶，目的是（ ）A省力 B省功 C增大牵引力 D省距离7甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲、乙两台机器的功率关系是 （ ）AP甲:P乙=4:1 BP甲:P乙=1:4； CP甲:P乙=2:1； DP甲:P乙=1:18.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60，则下列选项错误的是（ ）A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J C.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N9一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是 （ ）做功300J做功100J没有做功条件不足，无法计算10.分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦，此过程中( ) A. F甲做的功大于F乙做的功，甲的机械效率高B. F甲做的功小于F乙做的功，乙的机械效率高C. F甲做功的功率小于F乙做功的功率，甲的机械效率高D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率，甲、乙的机械效率一样高11如图11-41所示,M、N两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F1和F2,把物重相等的G1和G2提升相同的高度,如果用1和2表示两装置的机械效率,用P1和P2分别表示力F1和F2所做功的功率P1和P2,（每个滑轮等重）则 ( )图11-41MNA1 2 P1 P2 B1 2 P1 2 P1 P2 D1 =2 P1 = P212.甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为1s；乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为2.4s比较甲推箱子、乙举箱子所做的功甲、乙和做功的功率甲、乙，有 （ ）甲乙，甲乙甲乙，甲乙甲乙，甲乙甲乙，甲乙二、填空题(20)13. 重100N的物体在水平力F的作用下，5s内沿水平面匀速前进4m，已知物体与水平面之间的滑动摩擦力为20N，则此过程中力F对物体所做的功为_，功率为_。重力做功的功率为_.14、某人用杠杆提升200N的重物，当人在杠杆一端压下1m时，重物上升20，人压下杠杆一端的力为50N，人做的有用功是_,此杠杆机械效率为 _。15. 如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为 _ 牛。若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功为 _ 焦，功率为 _ 瓦。16.小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4,她1min跳绳180次，假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5，则每上升一次，她对鞋所做的功为_J.跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的0.3倍，则每上升一次，她对鞋做功的平均功率为_W（g=10N/）17.小明在30s内用600N 的拉力F把9OON的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是_W，此过程中斜面的机械效率是_,小明用如图所示的装滑轮组将重500N的物体，举高80cm的过程中，机械效率为80，则此过程中有用功为 _ J，额外功为 _ J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重 _ N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为 。18. 班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大为此，在活动中必须测量的物理量有：_，_，_功率的表达式为_三简答题19.探究杠杆的机械效率，每个钩码的质量为m，O为支点 他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为 = _ （用物理量的符号表示） 他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h2，则弹簧测力计的示数将 _ （大于/等于/小于）F1，此次弹簧测力计做的功将 _ （大于/等于/小于）第一次做的功 他将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2，则第3次杠杆的机械效率与前两次相比 （最大/最小/三次相等）20.在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A斜面的机械效率可能与物体的重力有关图12B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总 功W总/J斜面的机械效率3005.00.64.21.23.05.03003.00.62.51.21.860%4503.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上_拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_移动（填“左”或“右”） （2）根据表格中数据，第次实验斜面的机械效率为_%，第次实验中总功为_J（3）通过对比实验、数据，可验证小华的猜想_（填写字母）；通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：_（4）此实验主要用到的研究方法是_（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与_（写出一个）有关21.在 “测滑轮组机械效率”的实验中，某小组用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据记录如下：序号钩码重G/（N）钩码上升的高度h/cm拉力F/（N）拉力移动的距离s/cm机械效率 %1150. 5152280.974.133103083.3（1）在表格的空格处填上合适的数据。 （2）在图中用笔画线代替细线组装滑轮组（3）实验时要_拉动弹簧测力计（4）若所提钩码增加，该滑轮组的机械效率将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（不计摩擦）22.一列质量为1103t的火车，以50ms的速度在水平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是910