七年级下册语文期末复习.doc

2010年七年级下学期语文期末试题一、 积累运用（20分）1、 看拼音写汉字或根据汉字注拼音（3分）规模空前的上海世界博览会上，游客纷至ta来、接zhong摩肩：异qu同工的展馆设计叫人留恋忘返；鲜为人知的高科技产品激人问鼎苍穹；变幻莫测的光影照形手段引人入胜；屈指可数的世界级国宝展现历史的辉煌。2、 根据课文填上完整的诗句（4分）走进双龙峡（石鼓镇的景点），雀跃成阵，溪水成潭，你不禁会随口吟诵常建的题破山寺后禅院“-，-” ；行走在双龙峡湿润的小道上，你的衣服会被星星点点的水打湿，你会用陶渊明归园田居（其一）中的“-” 自我解嘲；登上双龙峡谷顶对着谷底的人大声喊，谷底的人也能听出一二，你会感悟虞世南的蝉）；“-，-”的内涵；要是中午时分，你或许会遇到女人领着孩子给在峡谷口做活的男人到地头送饭，你会欣赏到白居易观刈麦中“-；-” 的动人画面。 3、 名著阅读（4分）（第（1）（2）题各1分，第（3）题2分）（1）西游记中花果山水帘洞洞口的对联是- （2）西游记中师徒四人共经历 难；最后一难是 。（3）请为“孙悟空三打白骨精”的英雄行为写一段颁奖词。 4、仿句（2分）喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；- 阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。5、 下列关于词性的判断正确的一个是（ ）（2分）A、“他在丹江”和“他在丹江读书”中两个“在”都是介词。B、判定一个词是介词还是副词，主要看这个词后面所跟的词的词性，介词一般放在名词或代词前；副词一般放在动词或形容词前。C、词性有动词、形容词、名词、数词、代词、副词、介词、连词等8种。D、“我为你骄傲”和“你骄傲地诉说着过去”中前一个“骄傲”是形容词，后一个“骄傲”是动词。 6、某校七（1）班结合本单元准备开展一次“踏访古建筑”的社会实践活动，现在也邀请你参加。（6分）（1）策划。请你为此次活动设计二个活动项目及其目的。（1分）示例：社会调查-了解家乡有那些古建筑项目一：项目二：（2）劝说。在参观古建筑时，张伟同学发现一对情侣在建筑物上刻“到此一游”的字样，此时张伟该怎样劝说呢？（1分）（3）辩论。同学们发现，一些古建筑墙上至今还留有文革标语和宣传壁画，有同学认为不雅观应该清除，有同学认为应该留存下来。对此你是怎么看待的？（2分）（4）建议。在调查中，大家还发现许多古建筑的砖调、木雕被洗劫一空。对此，请你向文物保护部门提两条可行性建议来保护古建筑（2分）二、现代文阅读（34分）课内文段一：（8分）凡尔赛宫内部陈设和装潢也富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。7、选段主要说明了什么？（2分）8、本段中作者介绍的重点是什么？为什么这样确定？（3分）（第一问1分，第2问2分）9、划线句子用的是什么说明方法？其作用是什么？（3分）（第一问1分，第2问2分）文章（二）（15分）6岁。操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。16岁。礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。昨天。校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步今天。考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。 10、给文章加个标题（2分） 11、两处划线句子都用了“冷漠”和“不屑”，含义有什么不同？（3分） 12父亲为什么“毫不犹豫地把它交给后台的老师 ”？（3分）13、文章按时间顺序写了四件事，请按顺序概括地写出来（4分）14、文中的父亲是个什么样的人，请用6个以上的不同四字词语串成一句话表达出来。（3分） 文章三：（11分）虎是一种大型的食肉猛兽，是“兽中之王”。许慎说文解字称虎为“山兽之君”。人们称呼虎往往冠以猛字，如“猛虎”、“猛兽”，以虎喻人，是威武勇敢的象征，如“虎臣”、“虎将”、“虎子”。虎为亚洲之特产，它只有一种，但由于生活地域的不同而分为8个亚种。这8个亚种是：巴厘虎、里海虎、爪哇虎、华南虎、东北虎、苏门虎、南亚虎和孟加拉虎。 巴厘虎、里海虎已绝迹，爪哇虎仅剩只，在剩下的5个亚种中，野生虎以孟加拉虎的数量最多，估计全世界约4000只，其中80生活在印度；南亚虎约1800只；苏门答腊虎1000只以下，东北虎80只左右，而被誉为自然界中的“控制器”和“食物链的顶极”的华南虎，因受食物和栖息环境等因素的影响，种群数量也不容乐观。 虎虽是猛兽，可它主要以狼和野猪为食。而狼和野猪是农田和森林中的害兽。一般情况下，虎嗅到人的气味或听到人声，就会躲藏起来。只有在人与虎突然相遇时，虎才会惊恐万分。此时，若人能镇静，虎在踌躇后便会避开。相反，如果人做出各种自卫的惊虎动作，很可能激怒已处于戒备状态的老虎，使它不得不采取自卫行动，甚至将人咬伤。当然，老虎有时也吃人，那只是在它处于生态环境遭受破坏以及食物链断裂的情况下，才会“铤而走险”。 由于种种原因，老虎正处于濒危灭绝状态。为拯救这一濒危珍稀物种，近年来，我国先后在黑龙江星砬子、江西宜黄、广东粤北、浙江九龙山等个省、县级自然保护区设立了老虎保护区，以保护野外残存的老虎种群。并相继在重庆市动物园、黑龙江横道河子虎场和哈尔滨东北虎林园等地设立了老虎繁育基地。通过对圈养老虎进行野化训练科学研究，最终使其返回自然。但由于老虎不同于诸多群栖性动物，较喜欢独居性生活，每只虎都拥有自己的栖息领域。仅在每年发情期，雌雄成熟虎才互相主动寻找交配机会。即使我们相信，有朝一日，我国人工圈养的老虎可望重返山林，但需要解决的问题仍然不少，所有这些都有可能直接或间接地制约圈养老虎今后的移地保护工作。值得庆幸的是，由国家林业部拟定的“保护老虎工程”已开始启动。这一工程的实施，旨在引导人们放虎归山，让老虎在广袤的森林中重新形成一个强盛的家族，从而使拯救老虎这一愿望最后成为可能。15、写出四个关于虎的成语（2分）16、文章介绍了老虎的那些方面？（3分） 17 “虎虽是猛兽，可它主要以狼和野猪为食”。句中为什么要用“主要”一词？（3分）18、文章开始引用许慎说文解字中关于虎的解释有什么作用？（3分）三、古诗文阅读（一）古文阅读（12分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。 驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大阚 ，断其喉，尽其肉，乃去。19、说出下列加横线的词语的意义和用法 （3分）（1） 有好事者船载以入（2） 技止此耳（3） 蹄之20、翻译下列句子（3分，每小题1.5分）（1）稍出近之，慭慭然，莫相知（2）益习其声，又近出前后，终不敢搏21、列出文中六处写虎的心理变化过程的词语。（按顺序写，每个0.5分） 22、任意选取一个角度说说文章的寓意（3分）（说清角度0.5分，说清寓意2.5分）（二）古诗赏析（4分）登岳阳楼【唐】杜 甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。23这首诗中写景的是哪几句？这几句诗有什么特点？请作简要分析。（共2分，第1、2问各0.5分，第三问1分）答： 24对这首诗的理解不正确的一项是（ ）2分A诗中写出了作者个人经历：举目无亲，年老多病，以孤舟为伴，作者的意图是哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉，B孟浩然有句写洞庭湖的诗句是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与本诗颔连联有异曲同工之妙。 C颈联写出了诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。 D尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。 四、作文（50分）读下面新闻， 请以“诵读经典”为话题作文（50分）6月2日，全市中小学 “诵古文传文明树新风”国学经典诵读决赛在丹江口市新广场举行，在各方面的大力支持下，活动取得圆满成功。本次诵读活动以诵读文化经典为载体，主要包括古诗词、三字经、弟子规、论语、汉语成语、诗经、民俗文化等，充分利用青少年记忆性强、可塑性大的特点，以拓展视野、启迪心智、陶冶品行、加强修养，起到勤勉诵读终身受益之功效。这次活动真是让人大饱眼福。一位年仅5岁，来自三官殿小学的徐耀鸣，真可谓一鸣惊人，可爱的样子加上自信的笑容，让全场观众都自然地为她鼓起雷鸣般的掌声，声情并茂的古诗朗诵滔滔不绝，让在场观众甚是感叹。民俗表演、诗舞谐伴等表演让人大开眼界，感叹“数风流人物还看今朝，少年是祖国的未来”。7年级下学期期末试题答案1、2、略；3、（1）花果山福地，水帘洞洞天（2）八十一难 通天河遇老龟，经书被打湿（3）示例：唐僧师徒去西天取经，途中遭遇白骨精先后变作花容少女、老妇人、老公公的诱骗，都被孙悟空一一识破；孙悟空不顾师父念咒阻拦，终将白骨精打死。B示例：变少女，变老妇，变老翁，白骨三变，三变都逃不过你火眼金睛；遭斥责，遭恶咒，遭恨逐，师父三惩，三惩都挡不住你斩妖除魔。金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。4、略，注意内容形式前后统一。5、B 6、（1）收集资料收集古建筑的年代和相关传说； 图片展览-展示家乡古建筑的图片征文比赛写参观古建筑的游记（2）有称呼有礼貌语气委婉，用语得体即可。（3）言之有理即可。应该保留，文革时期的壁画和标语是一个时代的印记，警醒人们记住这段历史；或答有重点地保护，部分清除等（4）古建筑有专人负责管理或安装摄像头。7、凡尔赛宫内部陈设和装潢；富于艺术魅力8、镜廊；由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。或出自名家之手，是一大胜景9、列数字，以确凿的数据说明了长廊中窗门和镜子的数量。10、沉默的父亲（父爱）；我的沉默的父亲；沉默是金；最深的父爱是冷漠；等11、第一处“冷漠”和“不屑”是父亲故意这样做的，父亲希望儿子从小就能做到坚韧顽强，表面咬牙、不屑，实则内心仍心痛着儿子，这是一种特殊的父爱；第二处的冷漠和不屑是因为父亲怕孩子骄傲，怕孩子忘本，怕孩子不知感恩，是给孩子的一种警醒。12、“毫不犹豫”说明父亲做事果断且早有主见，告诉儿子有了荣誉不要忘了辛苦栽培你的老师，要知道感恩，也表达了父亲对老师的诚挚的谢意。13、用冷漠的眼神引导儿子学骑车（在父亲的鞭策下我学骑车，我学骑车）；父亲把儿子的奖杯给了老师（父亲教儿子学会感恩，把奖杯给老师）；考前父亲给儿子鼓劲（考前看望儿子）；儿子在考场上写父亲（儿子对父亲的感激和骄傲）14、文中的父亲是一个沉默寡言、教子有方、世事洞明、坚毅顽强、以身示范（言传身教）、朴实无华、充满爱意，坚定果断、懂得表达，炽爱儿女的伟大刚强的父亲。（只要符合题意即可）15“谈虎色变”、“虎视眈眈”、“望虎生畏”、“虎口余生” “龙蟠虎踞”、“龙骧虎步”、“龙呤虎啸”、“龙腾虎跃”等脍炙人口的成语。16介绍了虎的种类、产地、数量、食性以及老虎濒临灭绝的现状。17主要一词说明虎的食性除狼和野猪外还有其他，有了“主要”就更符合实际，说明更准确。 18引用许用许慎说