



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
定量实验专题1、(华中师大附中测试题)某同学设计了如下方案,来测定过氧化钠的样品的纯度(杂质不参加反应,条件为标准状况)。实验原理:2Na2O2 2H2O 4NaOH O2通过测定生成的氧气的体积,经计算可确定样品过氧化钠的质量。实验步骤:称取过氧化钠固体2.00 g ;把这些过氧化钠放入气密性良好的气体发生装置中;向过氧化钠中滴入水,用量筒排水集气,量筒内液面在110 mL处恰与水槽内液面相平; 作为反应器的烧瓶中有54.0 mL液体; 将烧瓶内的液体转移到250 mL的容量瓶内,并加水定容。请回答下列问题:(1)有1 000 mL、 500 mL 、250 mL的量筒备用,则应选用 mL的量筒。(2)生成气体体积是 mL, 为保证生成气体体积的准确性读取量筒刻度时应注意的问题是 。(3)据研究,与上述反应同时发生的反应还有:Na2O2 2H2O 2NaOH H2O2,H2O2的生成会使测定结果 (偏高或偏小)。(4)为校正实验结果,该学生补做了如下实验:用移液管移取20.00 mL容量瓶中的液体,放入锥形瓶中,用0.0100 mol/L的KMnO4溶液去测定,至溶液中刚好出现浅浅的紫红色,停止滴定,用去了24.00 mLKMnO4溶液。配平化学反应式方程式:KMnO4 H2O2 H2SO4 K2SO4 MnSO4 O2 H2O该实验应选用 式滴定管。(5)通过以上数据计算,该过氧化钠的纯度为 。(6)如何避免因为生成H2O2造成的误差? 。2、(江苏名校测试)根据测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验,填写下列空白:(1) 有下列仪器,本实验中需要的仪器是(填写字母) ,除上述仪器外,还需要的仪器是(填仪器名称): ;A带砝码的托盘天平 B研钵 C试管夹 D酒精灯 E蒸发皿 F玻璃棒 G坩埚 H干燥管 I石棉网 J三角架(2)本实验至少需要加热 次,至少需要称量 次;(3)某学生实验得到以下数据:加热前容器的质量为m1,容器和晶体的总质量为m2,加热后容器和无水CuSO4的总质量为m3。请写出结晶水含量()的计算公式并求出CuSO4nH2O中n的值(用ml、m2、m3表示):= ,n = ;(4)若ml = 5.4g、m2 = 7.9g、m3 = 6.8g,该生结果 (填“偏高”或“偏低”)?从下列分析中选出该生实验产生误差的原因可能是(填写字母) 。A、加热前称量时容器未完全干燥 B、最后两次加热后的质量差大于0.1gC、加热后容器未放在干燥器中冷却 D、加热过程中有少量晶体溅出E、加热后的粉末中有少量黑色固体3、(10分)在装修居室时,如使用不合格的建筑、装潢材料,易造成“室内空气污染”,影响人们身体健康,造成室内空气污染的有毒物质主要有甲醛、苯、氨、氡等。学好化学有助于我们设法减少居室内的空气污染,消除空气中的有害物质对人体可能产生的影响。回答下列问题:(1)我国室内空气质量标准规定室内空气中甲醛含量不得超过0.08mg/m3。小陈同学为测定新居内空气中甲醛含量是否超标,设计了如图所示的简易实验装置:请你帮助小陈同学选择装置中试剂瓶内的药品:_(填序号);a银氨溶液b酸性高锰酸钾溶液c新制得氢氧化铜悬浊液根据你的选择,为使实验现象明显,你认为对所选择试剂的浓度有什么要求_;在检查好装置气密性和选择好试剂瓶内的药品后,请你帮助小陈同学完成该实验的操作:_;若试剂瓶内溶液的体积和浓度已知,实验时还需测定的数据有:_、_;(2)请你提出减少室内空气污染的措施:_;4、(8分)碘盐是日常生活中必不可少的调味品,我国强制推广食用加碘盐。根据GB5461国家食用盐标准,碘元素含量为2050mg/kg为合格。质量监督部门为检测某品牌加碘盐是否合格,进行了如下实验:称取250g 某品牌加碘盐样品,在酸性条件下用足量KI溶液将其中IO3全部转化成I2,生成的I2再用0.010mol/L的硫代硫酸钠溶液滴定,滴定到终点时用去12mL。有关反应如下:IO35I6 H3I23H2OI22S2O322IS4O62(1)用硫代硫酸钠溶液滴定I2时,应用_作指示剂,滴定到终点的现象是 ;(2)试通过计算说明该加碘食盐是否为合格产品(写出具体的计算过程)。5、(12分)利用右图装置测定金属镁的相对原子质量。请根据要求回答有关问题:(所提供试剂有:0.48克镁带、18.4molL1的H2SO4、2.0 molL1的H2SO4)实验方法如下:加药品前要检查该装置的气密性,较简便单的方法是: 。气密性检验后,按以下步骤进行实验,请回答有关问题:装硫酸。取下试管,加入 mol/L的H2SO4且体积应大于 ml。放置镁条。为保证产生的氢气不泄漏,应将镁条放置在 。记下量气管起始读数V1。将试管竖直,使镁条滑到试管中与酸反应;记下镁条反应完后的量气管读数V2。如何读数才能减少误差 。经测定镁与酸反应产生H2的体积为V L(已折算成标准状况),则镁的相对原子质量的表达式为(相对原子质量用M表示): 。如果测得的值比实际值偏大,请你分析产生误差偏大的可能原因(假设在测得外界温度、压强以及在换算、计算过程中都没有错误。至少写2条) 。6、(7分)为了测定某烷样品(丁烷,并含少量丙烷等气态烃)的平均相对分子质量,设计了下面的实验:取一个配有合适胶塞的洁净、干燥的锥形瓶,准确称量得到质量m1。往锥形瓶中通入干燥的该烷烃样品,塞好胶塞,准确称量;重复操作,直到前后2次称量结果基本相同,得到质量m2。往锥形瓶内加满水,塞好胶塞,称量得到质量m3。已知实验时的温度为T(k),压强p(kPa),水的密度水(g/L),空气平均相对分子质量29.0,空气的密度空气(g/L),回答下列问题:(1)本实验的理论依据是(具体说明)_ 。(2)步骤中为什么要重复操作,直到后2次称量结果基本相同?答:_ _。(3)具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的?答:_ _ (4)本实验收集气体样品的操作,可选用的方法是(填图中标号)_ _。 (5)锥形瓶内空气的质量m空气是_。(6)瓶中样品的质量m样品是_。(7)由实验测得该烷烃的平均相对分子质量是_。 (5)(6)(7)三空均列出算式7、(9分)维生素C(C6H8O6)具有较强的还原性,放置在空气中易被氧化,其含量可通过在弱酸性溶液中用已知浓度的I2溶液进行滴定。该反应的化学方程式如下:C6H8O6+I2C6H6O6+2HI。 现欲测定某样品中维生素C的含量,实验步骤:取10mL 6molL1CH3COOH溶液,加入100mL蒸馏水,将溶液加热煮沸后放置冷却。精确称取0.2000g样品,溶解于上述冷的溶液中。加入1mL指示剂,立即用浓度为0.05000molL1的I2溶液进行滴定。实验测得的数据如下表。滴定次数标准碘溶液体积mL滴定前滴定后10.2425.2520.1021.1830.0020.92 试回答下列问题:滴定时所用指示剂是。为何加入的CH3COOH溶液要经煮沸、冷却后才能使用?计算样品中维生素C的质量分数。8、(8分)某种胃药片的治酸剂主要成份为碳酸钙,某甲、乙两实验小组的同学测其所含碳酸钙的质量,均有如下操作: 配制0.10 molL-1 的盐酸和0.10 molL-1 的氢氧化钠溶液; 将一粒质量为0.2g的此胃药片,磨碎后加入20.00mL蒸馏水; 以酚酞为指示剂,用0.10 molL-1 的氢氧化钠溶液滴定,达滴定终点时,消耗体积为V mL; 加入25.00mL0.10molL-1 的盐酸溶液。 甲组实验过程的步骤为,乙组实验过程的步骤为,请根据你的实验经历判断谁更合理。 (填“甲”或“乙”)下图所示的仪器中配制0.10molL-1 盐酸溶液和0.10molL-1 氢氧化钠溶液肯定不需要的仪器是(填序号)_ ,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是(填仪器名称) 。配制上述溶液应选用的容量瓶的规格是(填字母)_。50mL、50mL 100mL、100mL 100mL、150mL 250mL、250mL参考答案1、(1)500 mL 27811.20.287 L时,所测量体积尽可能接近仪器的最大量程(2)56 mL 使量筒内外液面持平 (3)偏低(4)2、5、31、2、5、8;酸式滴定管 (5)48.74 %(6)在过氧化钠与水反应之前加少量的二氧化锰2、(1)A、B、D、F、G、J(2分,多一少一不得分);泥三角、坩埚钳、干燥器(2分,多一少一不得分) (2) 2(1分)、4(1分); ;(各1分)(3) (4) 偏高(1分);A、D、E(2分)3、(1)b(2分)空气中甲醛含量很小,所选试剂的浓度宜小不宜大(2分)慢慢用注射器抽气,反复若干次直至试剂瓶内溶液颜色刚好褪去(2分)注射器的容积、抽气的次数(2分)(2)经常打开门窗,保持室内空气流通(2分)4、(8分)(1)淀粉溶液 蓝色刚好褪去(2分)(2)由方程式可知:IO33I26 S2O32(1分)n(IO3)=n(S2O32)= 0.012L0.010mol/L=210-5mol(2分)则250g 样品中含有碘元素的质量为:210-5mol127g/mol1000mg/g=2.54mg(1分)该加碘食盐中碘元素的含量为:(1分)因为10.16mg/kg20mg/kg,所以该加碘盐不合格(1分)5、(12分) 向漏斗中加入一定量的水,若量气管内水面低于漏斗中的水面,且数分钟(或一段时间)保持不变,则气密性良好。 (2分) 2.0 molL1(1分),10ml(1分) 将镁带放在试管口的上部,不与硫酸接触(2分);待试管冷却至室温,调节漏斗高度,使两端管内液面保持相平,(2分); M(Mg)=0.4822.4/ V (2分) 镁表面部分被氧化镁中含有不与酸反应的杂质(答“有杂质”也对)量气时,漏斗中水的液面高于量气管中水的液面读数误差(任选两个即可)。(2分)6、(1)根据阿伏加德罗定律,同温、同压下,2种同体积的不同气体的质量之比等于它们的相对分子质量之比。(1分)(2)为了保证瓶内的空气完全被排出,并充满了样品气。(1分) (3)第一次称量前,锥形瓶塞紧胶塞后,在瓶口处的胶塞上做一记号,以后每次测量,胶塞塞入瓶口的位置都以此为准。(1分) (4)D (1分) (5)(m3-m1)/(水-空气)空气 (1分)(6)(m2-m1)+m空气 或答:(m2-m1)+(m3-m1)/(水-空气)空气 (1分)(7)29.0(m样品/m空气) 或答:29.0(m2-m1)/(m空气)+29.0; 或答:29.0(m2-m1)/(m3-m1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职专德育考试题库及答案
- 幼儿安全培训效果课件
- 职教高考考试题目及答案
- 课件美术教学设计
- 石油公司探厂活动方案
- 初中地理 人教版七年级下册 第八章 东半球其他的地区和国家 第二节《欧洲西部》 说课稿
- 端午打糍粑活动方案
- 人教版历史必修三第4课《明清之际活跃的儒家思想》教学设计
- 网络安全CFT培训课件
- 美工手工活动方案
- 《遥感导论》全套课件
- 社区网格员通用安全知识培训课件
- MC侧围外板成形工艺方案
- 静脉导管常见并发症临床护理实践指南1
- 医院卫生院安全生产领导责任清单
- GA/T 1972-2021法医物证检验术语
- 《同上一堂思政大课》观后感
- 油气、集输、注水站工艺流程图的绘制
- YS/T 261-2011锂辉石精矿
- 食堂办 安全风险分级管控子清单
- 国学《弟子规》 课件
评论
0/150
提交评论