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参考范文小学德育活动计划- 1 -小学德育活动计划一、指导思想 二、工作重点 (一)着力抓好德育队伍建设 1、加强师德师风建设.健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生. 2、提高班主任的管理水平.开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长.指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会. (二)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果 德育实践进一步创新校园思想道德教育体系.小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育.加强思想品德课和晨会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育.积极开展雏鹰争章活动.进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动.大力宣传“德育为先”的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识. 1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题. (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话.升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式.每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想. (2)拓宽爱国主义教育的途径.拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动. 2、开展节日活动. 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动.三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动.四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动.五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人,并开展与特辅班的手拉手活动.六月份开展开展“关注儿童的快乐,回归童年”系列活动和庆“六一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日. 3、深入开展“手拉手”活动. 以“同为晋江人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展. 4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力.各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合.同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长. 5、大力开展安全教育.学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点.各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患.加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动.并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作. (1) (2) _年春季安全工作计划_-_第二学期德育工作计划
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