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文档简介

操场上教案范文 教学目标 、认识个字，会写八、入、大、天个字。 、认识个偏旁。 、正确、流利地朗读课文。 、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。 教学重点 正确的认读本课的个生字；在田字格里正确书写要求会写的四个生字。 教学难点 认字写字。 教学过程 第一课时 一、启发谈话 课间你都做过哪些体育活动？能说一说吗？ 二、课件演示，学习新课 媒体展示各种各样的课外活动： 、观察画面，有哪些体育活动？ 、指名说画面上的内容。 三、学习词语及其中生字 、借助拼音读词语。 、学习词中生字： 自读。 指名读。 抽读生字卡片。 、随生字的学习认识新的偏旁：足字旁、王字旁。 、练读词语： 幻灯片出示词语： 横读、竖读。 给生字排好座次后，同位互相检查说老几，要快速读出这个词。 师说，生快速读出词语。 四、学习短文及其生字 、借助拼音自读儿歌，画出儿歌中的生字读读。 、检查自学情况： 指名试读。 领读、齐读。 去掉拼音读。 、认识偏旁：口字旁、言字旁、单立人。 、识记生字。 、指导朗读： 自由读儿歌，读正确、读流利。 师范读。 师生接读。 自读。 指名试背，同桌互背。
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