浙江版科学八上总复习提纲.doc

第一章 水 1、海洋水：海水约占地球水总量的96.53%2、陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3、水固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4、水与生命： 一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 小循环 陆上内循环：陆地-大气5、水的循环： 海上内循环：海洋-大气 大循环-海陆间水循环：海洋-陆地-大气 l 海陆间大循环的5个环节：a蒸发 b水汽输送 c降水 d地表径流 e下渗 (地下径流)l 海陆间大循环的意义：a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。6、 水的电解7、水的重要性质颜色无色沸点100气味无味凝固点0状态常温常压下液态水的异常现象4时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上8、水的密度密度定义：.单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。.l 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；)l 不同的物质，密度不同；密度的公式： m = - （公式变形： mv vm / ） v表示密度， m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：米3或厘米3）l 水银的密度为13.6103千克/米3，它所表示的意义是1米3的水银的质量是13.6103千克，密度的单位：（1）密度的单位：千克/米3 或 克/厘米3，（2）两者的关系： 1克/厘米3=1000千克/米3 1kg/m3=110 -3g/cm3（3） 水的密度： 1103千克/米3或1克/厘米3（4）单位转化:： 1毫升 = 1cm3 = 110 -6 m3 1吨=1000千克=110 6克1毫升 = 110 -3升 1升10 -3 m3 密度的测量（1）测量原理：m/v（2）测量步骤：用天平称量物体的质量；用量筒或量杯测量物体的体积；计算密度知识的应用：(1) 在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。(2) 可用于鉴别物质的种类。9、水的压强压力的定义：是垂直作用物体表面的力。压力的方向：总是与受力物体的表面垂直，压力的大小：不一定等于重力压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示；压强的定义：单位面积上受到的压力叫做压强. F压强的计算公式：P= (P表示压强，F表示压力，S表示受力面积) S 压强的单位： 帕 （1帕=1牛/米2，常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕） （对折的报纸对桌面的压强为1帕）增大和减少压强的方法：（1）增大压强的方法：A、压力不变时，减小受力面积；B、受力面积不变时，增大压力（2）减小压强的方法：A、压力不变时，增大受力面积 B、受力面积不变时，减少压力液体内部压强的特点：（1） 液体内部都存在压强；（2） 液体的压强随深度的增大而增大；（3） 同一深度，各个方向上的压强大小相等；（4）不同液体深度相同处，密度越大，压强越大 （液体内部压强的计算式 P=g h）10、 水的浮力液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力，方向：竖直向上阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。公式：F浮=G排液=排g v排 注意：（1）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关，（2）浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关；（3）对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；（4）计算时，单位要统一（排取千克/米3，v排取米3）物体的浮沉条件：浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。F浮G 上浮F浮=G 悬浮 此时V排 =V物F浮=G 漂浮 此时V排 物 时，上浮（最终漂浮）当液 内部大气压强，导致大气（答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； （3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？ 原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B、 马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。10、 大气压强的大小：A、 标准大气压P=1.01*105帕 （在海平面的大气压）即760毫米水银柱B、 大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量C、 大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小；D、 人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。11、 流速与压强的关系气体（液体）的压强会随流速的增大而减少（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离； （3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来;（4）飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，所以机翼上侧的气压比下侧小， 12、 大气压对天气的影响A在同一高度，不同区域的大气压不一定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的大气压不一定相同；B在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，C高压区：天气晴朗，空气干燥； 低压区：阴雨天气，天空多云。13、 大气压对人体的影响A、高山反应B、拔火罐原理C、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压；D、宇航员在太空行走时必须穿上加压的宇航服。14、 大气压对液体沸点的影响A、气压增大时，液体沸点升高，B、气压减小时，液体沸点降低，具体事例：*在高山上，普通的锅难以将饭煮熟, (原因：高山上，气压降低，沸点降低) *高压锅的使用原理15、 生活用品与大气压A、真空压缩保存袋B、吸尘器：利用大气压工作的一种清洁工具原理：靠电动机高速驱动风机叶轮旋转，使空气高速排出，致使吸尘器内部产生瞬时真空，和外界大气压形成气压差，在这一作用下，吸入含灰尘的空气，经滤尘器过滤，排出清净的空气，气压差越大，吸尘器能力越强。16、 风是怎样形成的？A、风是空气的水平运动；B、风：从高压区流向低压区17、 风的两个基本要素：风向，风速A、风向-风吹来的方向， 常用的风向有八种，表示方法： 东风 气象观测中常用风向标风向标观测风向B、风速-单位时间内空气流动的距离，单位：米/秒。千米/时 风速常用风级表示，有012级,气象观测中常用风速仪观测风速。18、 风与人类的关系：A、有利-风是一种资源，可以进行发电，行船、运动等； B、不利-破坏性风会对人类产生危19、空气的湿度：大气中水蒸气的多少。一般用相对湿度来表示。（1）相对湿度：表示空气中水汽的丰富程度；常用百分比（%）表示（2）空气湿度与温度的关系：温度越高，空气所能含有的水汽越多。所以空气湿度是一个相对的概念。（3）观测湿度的仪器是：湿度计，最常用的湿度计是：干湿球湿度计，它实质上是两支特殊的温度计。（4）用干湿球湿度计测量，然后通过查相对湿度表可以得出相对湿度。（5）空气湿度与天气的关系：湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性就越大。（6）天气谚语：“燕子低飞要下雨”-大雨前空气湿度大，昆虫翅膀变软，飞得很低，燕子也就低飞觅食。20、降水（1）降水的形成条件：A、空气的相对湿度达到100%B、气温继续下降，空气容纳水汽的能力降低； 水汽凝结C、空气中有微小的尘埃 即云、雾等D、水珠、冰晶增大到能降落到地面（2）降水：包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨（3）降雨量：表示一定时间内地面积水的深度，度量单位-毫米；测量仪器-雨量筒21、获得天气预报的方法一般有三种：（1）通过看电视、听广播等媒体或气象预报；（2）通过分析天气图自己预测天气；（3）通过气象观测，自己制作天气预报。22、怎样看天气预报（1）阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10,“少云” 指天空的总云量在5/10到3/10，“晴”指天空总云量在3/10 以下（2）小雨：12小时内降水小于5毫米，中雨：12小时内降水515毫米大雨：12小时内降水大于15毫米。降水概率表示降水的可能性大小。3、天气图（1）常见的天气系统：高压系统、低压系统、冷锋系统、暖锋系统。（2）常见的天气系统与天气的关系：A、高压系统：天气晴好， B、低压系统：阴雨天气C、冷、暖锋面系统：锋面上天气变化比较复杂 冷锋：冷空气向暖空气一侧移动的锋，常带来降雨，大风、降温天气； 暖锋：暖空气向冷空气一侧移动的锋，常带来降雨，升温天气 冷锋 暖锋 （3）特殊的天气系统：台风-实际上是属于强低压系统23、气候（1）气候的含义：气候是指某一地区长时间内的天气特征，包括天气的平均状况和极端状况。（2）天气与气候：A、 区别：短时间与长时间； B、 联系：天气的平均状况和极端状况就是气候如：长夏无冬、秋高气爽等。我国大部分地区秋天均为秋高气爽，但不代表没有下雨天。24、影响气候的因素：（1）纬度位置对气候的影响 A、纬度位置不同的大地区，接受太阳辐射的量不同，在地球上所处的温度带位置也不同。我国的纬度位置：主要在北温带，南部少部分地区在热带例子：我国最南的海南纬度低，气温高、长夏无冬；我国最北的漠河纬度高，夏季短，冬季长而寒冷。-就是纬度位置对气候的影响（2）海洋和陆地的性质对气温和降水的影响A、比热：我们把1单位质量的某种物质，在升高1时所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称为比热。比热单位：焦/（千克.） 读作：焦每千克摄氏度 符号：J/(kg)水的比热：4.2103焦/（千克）是什么？ 表示的含义-1kg水温度升高1时，需要吸收的热量为4.2103焦。比热表的阅读：水的比热最大。（由此说明水作冷却剂、保温剂的作用）不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关不同状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态有关所以，沿海地区气温变化小，内陆气温的变化大C、 同一纬度的海洋和陆地：气温：冬季陆地降温快，海洋降温慢 夏季陆地降升温快，海洋降升温慢l 原因：海洋和陆地的性质不同降水：沿海降水较多，降水的季节分配比较均匀，内陆降水少，降水集中在夏季。l 原因：距离海洋远近不同（3）季风对气候的影响A、 定义：在不同的季节里风向相反和接近相反的风B、 季风产生的根本原因：海洋和陆地的性质不同C、 风向：l 夏季-吹夏季风，风从海洋吹向大陆（夏季陆地气温高，气压低，海洋气温 低，气压高，风从高气压区吹向低气压区）l 冬季-吹冬季风，风从陆地吹向海洋（冬季陆地气温低，气压高，海洋气温高，气压低，风从高气压区吹向低气压区）D、性质：我国冬季盛行偏北风，故干燥少雨，夏季盛行偏南风，故湿润多雨E、世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛行。我国是世界上季风气候最显著的国家。（4）地形对气候的影响 A、气温随着地势的升高而降低。一般海拔增高1000米，气温会下降约6。 B、山地的迎风坡多雨，背风坡少雨 C、我国降水最多的城市：台湾火烧寮 原因：该市位于台湾山脉东侧的迎风坡上，有丰富的地形雨。25、东部季风气候（1）、季风气候区：是指夏季风能够到达的地区。而降水主要来自湿润的夏季风（2）、季风气候区的范围：我国大兴安岭阴山贺兰山冈底斯山一线以东以南的地区。（3）、季风气候的类型：有热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。（4）、我国季风气候的主要特点：冬季：气温低，降水少；夏季：气温高，降水多，全年降水比较丰富。但南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量更大（5）、季风气候对人们生产、生活的影响有利有弊。A、降水充沛，集中夏季，四季分明，雨热同期对农业生产非常有利B、我国季风气候的大陆性强，降水的年际变化很大，使我国洪涝和旱灾频发。D、 冬季的低温又常形成寒潮、冻害、暴雪等恶劣天气。（6）深圳属亚热带季风气候，可能形成台风、干旱、洪水等气象灾害26、我国西部的干旱气候（1）干旱和半干旱气候区：指夏季风不能到达的我国西部地区，一般降水稀少（2）我国西部干旱气候特点：全年降水量稀少，降水集中在夏季，随季节变化大。冬寒夏热，气温的日较差和年较差大，但日照充沛。（3）干旱气候的利弊：气温较差大，光照时间长，对农业生产非常有利，如棉花、瓜果的生产。（4）干旱气候区的生物在行为和形态上的适应性：l 仙人球的茎为什么那么粗，叶子为什么会变成刺？ 为了适用干旱气候，粗的茎利于储存水分，叶刺可以减少水分蒸发。l 沙漠中的抬尾芥虫在大雾的夜里爬上沙丘顶，高高地抬起屁股的原因？让凝结在身上的水沿着身体流到嘴里，这是它们获得水分的主要办法27、我国的主要气象灾害-寒潮、台风和洪水（1） 寒潮是大范围的强烈冷空气活动，它是由强冷高气压活动引起的，l 危害：带来剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气。（2） 台风是一种破坏力很大的灾害性天气。l 危害：A、大风；B、暴雨；C、风暴潮，l 有利：在干旱的季节，台风会带来丰富的降水，有利于缓解旱情。（3） 洪水是我国危害最大的自然灾害之一l 自然原因：持续性降水、台风l 人为原因：人类活动，如：破坏植被，围湖造田，侵占河道，城市的无序发展等28、人类活动对气候的影响（1） 人类活动与气候密切相关A、 有利于改良气候的人类活动：植树造林、修建水库、大面积的农业灌溉等B、 引起气候恶化的人类活动：破坏植被，排放大量的有害物质、过度放牧。（2） 温室效应-指由于一些自然或人为原因，使得大气中的二氧化碳不断增加，大气对地面的保温增强，使全球的气温有变暖的趋势。l 人为原因：能源的大量耗费；破坏森林（3） 城市的“热岛”现象-城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团。第三章 生命活动的调节考 点 一 环境对生物行为的影响1对动物行为的影响：天气变化、昼夜与季节的变化、光和化学物质等影响动物的行为。2对植物行为的影响：由于环境中各种因素的影响，形成了植物具有向地性、向光性、向水性、向化性、向触性、向热性等现象。考 点 二 激素3植物激素：植物体合成的化学物质，如生长素、赤霉素、细胞分裂素等。(1)生长素：具有影响植物生长功能的化学物质，它可促进生长、促进枝条生根、果实发育、防止落花落果等。但高浓度可抑制生长。(2)生长素的发现：达尔文的推测，温特的实验探索，郭葛的提取得到了生长素。4动物激素：由动物体的内分泌腺分泌的，直接进入腺体内的毛细血管，经血液循环运输到作用部位，对动物的生长发育、生殖、新陈代谢以及对外界刺激反应等起缓慢而持久的调节作用的微量化学物质。如生长激素、胰岛素、甲状腺激素、性激素、肾上腺素及各种促激素。5各种激素的作用肾上腺素：能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持第二性征考 点 三 神经调节6神经调节的意义神经调节是动物和人与外界以及体内相互协调的主要方式。它包括接受信息、传导信息、处理信息以及作出反应的过程。7神经细胞神经细胞神经冲动传导方向：树突细胞体轴突8神经系统结构(1)中枢神经系统：脑大脑：大脑皮层表面凹凸不平，形成沟、裂、回，增大表面积；神经细胞集中的地方，有记忆、思维、控制身体活动的高级中枢；人类特有的语言中枢主要在左半球。小脑：主要负责人体动作的协调性。小脑病变会使动作不协调。脑干：大脑下面，主要控制循环系统、呼吸系统的运动，即生命中枢存在于此，此处受损会危及生命。脊髓：是脑干的延续，位于脊柱的椎管内。功能：反射和传导。(2)周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经。9神经活动方式反射(1)反射：生物通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。(2)反射弧感受器：接受信息，产生神经冲动，存在于眼、耳、鼻、舌、皮肤、内脏等器官内。传入神经：传递信息，将神经冲动传向神经中枢。神经中枢：信息处理、接收并分析处理传来的信息，存在于脑、脊髓中。传出神经：传递信息，将处理后的信息传向效应器。效应器：转化信息，将神经冲动转化为相应的动作，如肌肉与腺体。冲动传导方向：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。任何反射活动都通过反射弧完成。(3)反射类型：先天性行为(非条件反射)；后天学习行为(条件反射)。10人体感受器：感受外界与内部刺激，产生神经冲动。(1)皮肤触觉等感受器官；(2)味蕾味觉感受器官；(3)鼻黏膜嗅觉感受器官；(4)耳听觉感受器官；(5)眼视觉感受器官。考 点 四 体温调节11体温调节：在脑干体温调节中枢的调节和控制下，机体的产热与散热两个生理过程保持动态平衡。12产热结构：平静时主要是内脏器官，运动时是骨骼肌。遇寒冷靠骨骼肌颤抖来维持体温。13散热结构：主要是皮肤(狗用舌，象用耳等)。直接散热：皮肤散热快慢决定于皮肤表面与外界环境的温差。汗液蒸发：当环境温度等于或超过体温时，主要用汗液蒸发方式调节体温。(2009杭州)某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一星期后，A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题：(1)该同学设计这一实验的目的是探究_。(2)根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因。(3)若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧也开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示，当图C中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是_。(4)若将A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行)，你预测的蚕豆幼茎生长方向是_，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的_。这种特性也可以称为生物的应激性。【解析】本题是考查植物感应现象的探究题。据图可知，A没有单侧光，B有单侧光照射，所以实验目的是探究单侧光对蚕豆幼苗生长的影响。B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长就是植物的向光性，是由于生长素分布不均匀造成的。当C图中的花盆旋转时，四周都能接受光照，不能表现向光性，所以保持直立生长。A盆蚕豆幼苗横向放置后，由于植物根具有向地性，植物茎具有背地性，茎就会背地生长。该实验中植物表现的向光性、向地性都属于植物的感应性现象。【答案】(1)单侧光对蚕豆幼苗生长的影响(2)单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在背光侧多而向光侧少(3)直立生长(4)向上弯曲生长(或背地生长)感应性变式训练1：欲使细嫩植株向右侧弯曲生长，下列方法不可行的是(D)A把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放B用铁丝人工控制植株按要求的方向生长C把花盆放在窗台让其单侧照光D在花盆右侧的土壤中多浇水施肥(2009湖州)当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患()A侏儒症B呆小症C巨人症D肢端肥大症【解析】本题考查激素对人体生命活动调节的作用。复习时要识记生长激素在幼年分泌过多或不足、在成年分泌过多所引起的疾病。侏儒症是幼年时生长激素分泌过少；呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少；巨人症是幼年时生长激素分泌过多；肢端肥大症是成年时生长激素分泌过多。【答案】C变式训练2：近年来一些重大体育比赛中，总有个别运动员不遵守体育道德，服用兴奋剂来提高成绩。下列哪种激素最可能是兴奋剂的成分(D)A性激素B生长激素C胰岛素D甲状腺激素一、选择题(每小题4分，共60分)1(2010温州)植物具有向光性生长的特点，其主要原因是与下列哪一物质有关()A水 B氧气 C生长素D二氧化碳答案：C2(2011中考预测题)2010年4月玉树大地震给玉树人民造成重大损失，灾难也给成千上万儿童造成心理疾病。许多心理医生奔赴灾区，通过语言、视听、游戏等方法医治儿童的心理疾病。心理医生的医治方法属于()A药物疗法 B物理疗法C神经调节疗法 D激素调节疗法答案：C3(2010莆田)下列属于人类特有的反射活动是()A吮奶反射 B听到铃声走进教室C谈虎色变 D看到食物流口水答案：C4(2009中考变式题)某中学科学研究小组，把一株植物幼苗水平放置在飞行于太空的宇宙飞船中，培养若干天后，猜猜看，这种情况下根、茎生长的方向会是()A根向下生长，茎向上生长 B根向下生长、茎向下生长C根水平方向生长、茎向上生长D根和茎都水平方向生长答案：D5(2011中考预测题)某同学进行如下实验：将一盆A植物放在暗箱内，而将B植物放在凿了一个小洞的暗箱内，如图所示。几天后发现A植物向上生长，而B植物向小洞处弯曲生长。此实验可以说明()A阳光能促进植物生长B植物茎的生长表现出向光性C植物进行光合作用时不需要水分D植物进行光合作用时不需要光照答案：B6(2009中考变式题)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是属于()A先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成B先天性行为，由动物体内的遗传物质决定C后天学习行为，靠学习得来D后天学习行为，靠大脑皮层以下的神经中枢即可完成答案：B答案：A8(2010威海)下列现象不属于动物之间进行信息交流的是()A昆虫释放性外激素B发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C蛾扑向光源D小狒狒对“首领”做出顺从的姿态答案：C9(2010台州)为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是()A内脏B超 B心电图检查C膝跳反射检查 D血常规化验答案：C10(2011中考预测题)人体在寒冷环境中，骨骼肌会不由自主地“颤抖”，其意义是()A使体内产热量成倍增加，以防止体温下降B刺激神经中枢，使血流量减少C使散热减少，以保持体温恒定D能反射性地引起心血管中枢活动，增加血流量答案：A11(2009中考变式题)“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，这种现象是由于生长素的分布不均引起的。导致生长素分布不均的主要原因是()A温度 B水分 C空气 D阳光答案：D12(2009中考变式题)人们发现碘是合成甲状腺激素的主要原料，人体中碘的主要来源是食物，我国推广食用加碘盐的目的是()A防治侏儒症 B防治巨人症C防治呆小症 D防治甲亢答案：C13(2010宁波)从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是()A该反射属于激素调节B该反射的结构基础是反射弧C该反射不需要大脑皮层的参与D该反射是人体对环境变化的反应答案：A14(2010株洲)下列动物行为中，属于先天性行为的是()答案：C15(2010杭州)繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。模型特征攻击频率腹部银色低腹部红色高腹部有红色条纹高根据实验结果所作的推论正确的是A雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射B有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C雄棘鱼的攻击性行为是先天性的，由基因决定D腹部有红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为答案：D二、非选择题(共40分)16(9分)(2010舟山)某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。 (1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布_引起的；(2)观察、，能得出的结论是_可以产生生长素；(3)增加的实验目的是为了研究_是否能产生生长素。答案：(1)不均匀(2)顶芽(3)子叶17(6分)(2010台州)生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，下图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过_的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过_(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的；按达尔文进化论的观点，骆驼的这一适应特征的形成是长期_的结果。答案：增加体温的变化幅度脑干自然选择18(12分)(2010湘潭)下图为反射弧模式图，据图回答问题：(1)图中_能将神经冲动由外周传到神经中枢，由图中的_对刺激作出反应。(2)组成脊髓的基本单位是_。(3)神经调节的基本方式是_，人体生命活动除受神经调节外，还受_调节答案：(1)传入神经效应器(2)神经细胞(神经元)(3)反射激素(体液)19(13分)(2009中考变式题)下表所示为人处于安静和活动(劳动或运动)情况下体内不同器官的产热量所占的百分比，请回答下列问题：(1)根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是_。(2)人体的体温之所以能维持稳定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果，这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的_控制。(3)人体在剧烈运动时，产热量显著增加，肌肉组织会处于暂时性缺氧状态，此时肌肉细胞会进行_，并产生乳酸，导致运动后出现肌肉酸痛现象。(4)夏季，当环境温度高于体表温度时，人体主要通过汗液蒸发散热，但这也造成了体内水分的大量丢失。此时人体如何通过自身调节来减少体内水分的丢失以维持体内水分的平衡？ _。(5)在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，原因是_。答案：(1)内脏(2)体温调节中枢(3)无氧呼吸(4)减少尿量(5)产热大于散热第四章 电路探秘 第一节 电路图1、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。2、通路: 接通的电路 (闭合开关) 开路：断开的电路（断开开关）短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。 3常用的电路元件符号电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变阻器V电流表V电压表 V A4画电路图应注意的问题：A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处；C、整个电路图最好呈矩形； D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。 5、电路的两种基本连接方法串联和并联。第二节 电流的测量1. 电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流.(2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极 (3)电流的符号 I(4)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(A)。1A103mA，1mA103A2. 电流的测量工具-电流表(1) 量程: 电流表通常有两个量程：00.6A和03A。A、 当使用00.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。B、 当使用03A量程时， 每大格表示1A， 每小格表示0.1A读数时应“先看量程后读数”。(2)电流表的使用规则 必须把电流表串联在待测电路中。必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“”接线柱流出电流表。绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况：指针不偏转：可能电路有断开的地方。指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。指针偏转很小，说明量程选大了。指针反向偏转，接线柱接反了。第三节 物质的导电性1. 容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。不容易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。） 2. 物质的导电能力不是绝对的。导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换。3. 半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料: 锗,硅.应用于电子技术和无线电工程上 4. 电阻 A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。B、电阻越大，导体的导电能力越弱。 C、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是。 1兆欧103千欧106欧第四节 影响导体电阻大小的因素1、 如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积。导体越长，横截面积越小，导体的电阻就大。2、 导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。3、 控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关